《单元复习》 市赛获奖

第8课时单元复习有余数的除法6一旧知回顾1、有余数除法的含义余数：把一些物品平均分后还有剩余，且不够再分的时候，剩余的个数叫余数。被除数÷除数＝商……余数有余数的除法的意义：商表示平均分的结果，余数表示平均分后剩下的数量。一旧知回顾1、有余数除法的含义习练

有17朵花，每3朵扎一束，可以扎几一束？还剩几朵？17÷3＝（束）……（朵）52一旧知回顾2、有余数的除法竖式下面的计算对吗？不对的改正过来。分析①余数要比除数小；②商的个位要和被除数的个位对齐。512424604323748285493623306525一旧知回顾2、有余数的除法竖式用竖式计算。30346434÷6＝55÷8＝41÷7＝55……440558755……735417655……6一旧知回顾3、进一法、去尾法

有28瓶可乐，每6瓶装1箱，至少需要几个箱子才能装完这些可乐？分析

要根据实际需要，决定余数的“取”或“舍”，有时需要用“商＋1（进一法）”，有时要舍掉余数（去尾法）。28÷6＝4（个）……4（瓶）4＋1＝5（个）至少需要5个箱子一旧知回顾3、进一法、去尾法习练有28瓶可乐，每6瓶装1箱，最多能装几箱？要“进一”还是“去尾”？28÷6＝4（箱）……4（瓶）最多能装4箱一旧知回顾4、找规律问题

按照下图穿法，第25个是（）色的珠子。分析

找出重复的规律，用“要穿的珠子数÷重复一次的珠子数”，没有余数，要求的珠子就是每一组的最后一个；有余数就从下一组数出余数个。25÷6＝4（组）……1（个）黑一旧知回顾4、找规律问题习练

观察下图，从左数第35个图是（）先找一找规律，再算一算！C……ABCD4个一循环35÷4＝8（组）……3（个）1、填一填。（1）一个数除以3，如果有余数，余数可能是（）或（）。（2）34里最多有（）个4，余（）。（3）÷＝6……2，最小是（），这时候应是（）。（4）按照1，3，5，7，1，3，5，7，1……这样数下去第27个数是（）。二巩固深化218232052、用竖式计算。二巩固深化56638763÷8＝23÷5＝84÷9＝77……720235344……381849399……33、一共有22只小动物。二巩固深化你能从图中得到什么信息？3、一共有22只小动物。二巩固深化每间大房住6只，每间小房住4只。（1）如果都住大房，至少要住几间？22÷6＝3（间）……4（只）3＋1＝4（间）答：至少要住4间。3、一共有22只小动物。二巩固深化每间大房住6只，每间小房住4只。（2）如果都住小房，至少要住几间？22÷4＝5（间）……2（只）4＋1＝5（间）答：至少要住5间。3、一共有22只小动物。二巩固深化每间大房住6只，每间小房住4只。（3）还可以怎样安排住房呢？6×3＝18（只）22－18＝4（只）4×4＝16（只）22－16＝6（只）答：还可以安排3间大房和一间小房，或者安排1间大房和4间小房。4、袋里有多少块糖？二巩固深化平均分给5人也剩下一块。袋里的糖果在10~20块之间。平均分给3人，还剩1块。4、袋里有多少块糖？二巩固深化分析：题意可知，两种分法余数均