学校教育工作计划由谁负责(15篇)

第页共页学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责(15篇)学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇一1、配合省局开展《省统计管理奖惩方法》立法调研活动。2、以《条例》出台为契机，建立健全相关配套制度，做好标准性文件的修订和清理工作。3、探究开展县、乡政府统计事务委托代理试点。4、制订《市统计信誉体系建立施行方案》，结合企业统计标准化认证工作，推动企业〔单位〕统计根底建立。1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣传《条例》。2、积极与相关部门协调合作，将《条例》纳入地方领导干部培训内容。3、扎实推进统计“六五”普法。继续做好经济普查、“12·8”统计法公布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记，全面完成统计“六五”普法任务。1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、回绝配合的必查”的要求，选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映开展成果。2、加强对头数据监视核查，杜绝对数据消费中间环节的.非法干扰，强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。3、结合统计双基建立，以为统计改革与开展效劳、为基层统计部门效劳、为统计各专业效劳，为统计调查对象效劳为出发点，加强对重点地区〔单位〕的行政指导。4、整合执法资，进步执法效能，提升执法效果。开展乡镇分片执法试点，尝试建立统计执法条块结合考核形式。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇二一、以稳固先进性教育成果和促进学校改革开展为中心，进一步深化理论学习和理论武装工作二、围绕中心，效劳大局，实在抓好言论引导工作1、坚持正确的言论导向，为学校的改革开展营造良好的言论气氛和文化环境。坚持严密结合学校各项事业的开展，努力营造有利于促进改革创新，维护学校稳定的良好言论气氛。发挥好校报、网络、播送、橱窗等媒体的作用，大力宣传学校各项成就和先进事迹，为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和言论支持。2、理解师生动态，开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等，及时理解师生的思想动态，认真分析^p各种材料，为学校决策提供参考。3、深化开展形势政策教育。针对国内国际局势开展变化的新特点和学校师生关注的热点问题，采取多种形式，对广阔师生员工开展形势与政策教育，帮助他们认清国内外形势，全面准确地理解党的道路、方针和政策，进步其政治敏锐性和鉴别力。4、深化开展法制宣传教育。全面落实普法规划，认真做好学校法制宣传教育工作。大力宣传全国人大新通过的法律法规，组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。根据“xx”普法规划，结合学校教育教学的实际，组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识，不断推进依法治校、依法治教的程度。三、强化意识形态管理，进一步加强精神文明建立1、加强对校内研讨会、报告会、论坛、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理，加强检查监控，及时理解教工和学生思想动态，全面把握意识形态大局，妥善处理意识形态问题。2、深化进展党的根本理论、根本道路、根本纲领、根本经历教育。以建党85周年、建国37周年、长征成功70周年、校庆35周年为契机，深化开展理想信念和爱国教育，帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观，把师生员工的精神凝聚到关心学校开展上来。3、加强师德建立，努力做好教职工思想政治工作。以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目的，广泛深化的开展宣传教育和思想政治工作，严密结合教职工思想、工作、生活的实际，开展思想政治教育，化解矛盾，理顺情绪，形成合力。4、标准治理校园文化环境，加强对学校阅报栏的管理和维护，把阅报栏办成师生员工理解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地。及时更换校园警示语、宣传栏的内容，加强对学校音像、图书和网络的管理工作，努力营造良好的'校园文化气氛。5、实在加强诚信教育，着力建立诚信校园。抓好各职能部门和窗口效劳行业的职业道德建立，定期对职业道德标准的遵守情况进展检查；开展师德师风教育活动，落实教职员工职业道德标准，努力建立诚信校园。6、重视校内媒体宣传，办好校报、播送站和校园网，将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联络师生的桥梁、进步师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道，对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到，努力提升学校的社会知名度。7、加强队伍建立，拓宽宣传渠道。严格条件，认真挑选，搞好播送站招员，加强业务学习与培训，不断进步播送质量；加强宣传工作队伍的建立和管理，注意发挥记者和通讯员在宣传工作中的积极性，努力建立一支政治素质良好的宣传工作队伍。8、加强宣传工作队伍建立，进步宣传教育工作队伍的整体素质和工作程度。树立学习意识、效劳意识、创新意识，主动适应宣传思想工作开展的要求。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇三环境保护对于科学开展，协调开展，构建和谐社会具有非常重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成局部，也是市场经济条件下进步全民族思想道德素质和科学文化素质的根本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和希望，也是将来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的根本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。20xx——20xx学年度，学校将继续紧紧围绕“建立生态校园”的.总目的，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断进步环保知识程度，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保根本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保理论，从小培养学生良好的环保习惯。〔一〕加强组织领导，强化师资队伍1。为了使学校的环境教育落到实处，我校将调整和充实环境教育领导小组，构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。2。强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：a。加强对老师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。b。创造时机，组织校领导和老师参加环保专题培训班。c。订阅环境报、杂志和书籍供老师学习。d。定期交流环保信息。〔二〕抓好四个结合，加强环境教育a。与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目老师积极浸透环境教育，详细要落实到教学方案、教案中，并进展环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、浸透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。b。与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。c。与行为习惯相结合。学校将根据校本教材＜保护环境从身边做起＞和＜小学生环保行为标准＞要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和老师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个详细行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。d。与综合理论活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合理论活动的主题，以凸现学校文化特色。〔四〕以“生态校园”建立校园我校在重新调整、规划、建立的同时，学校要始终围绕建立“生态校园”的办学目的，创造“人化”自然。学校根据自身财力，经济地制订"让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智"的环保教育总原那么，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，标准道德与自然交往行为。九月份：1。总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。2。学校出好环保主题宣传橱窗。3。学生环保知识竞赛活动。4。“我和父母谈环保”活动发动十月份：1。老师环保浸透优秀教案评比。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇四教育统计工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但却蕴含着重大意义。我在本学期的`教育统计工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面开展，进步学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，主要做了下面几方面的教育统计工作:一、通过教育统计进一步完善班级管理建立。二、培训班干部，让班干部帮助完成统计。三、做好家访工作，做最真实的家庭统计。四、通过统计进展培优补差总之，我深感教育统计工作多而杂，但只要你具备一个爱字，那一定会把教育统计工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态，不过相信自己通过努力，将会逐渐细化的，这也是我下学期的努力目的。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇五教育国际化，培养具有国际视野和跨文化交际才能的人才的要求，是国家教育开展战略的关键环节。我校在20xx年教育国际化工作中坚持面向现代化、面向世界、面向将来，为办好人民满意的教育效劳，结合学校实际情况将脚踏实地做好以下工作：1．学校建立教育国际化领导小组，校长为组长，副校长为副组长，同时成立专门的教育国际化工作办公室，各项工作有专人分管，落实专门科室，指定专人负责教育国际化的规划、指导和推进工作。2．形成专门的教育国际化工作制度。1．专题宣传。利用学校的画廊，展示我校在教育国际化工作的推进。利用展板在校内向学生展示，组织学生参与小报制作，大队部组织各中队召开国际理解教育的主题队会，进步学生对我校教育国际化的认识。2．网络宣传。利用学校网站的平台，开专辟专门的版块，介绍学校相关工作。3．家长宣传。我校积极利用家长会、家长培训等形式向家长宣传教育国际化的意义，让家长知道，教育国际化是世界教育开展的'客观和必然趋势。1、筹划展开一系列的国际课程和国际交流活动，通过多元文化的浸润培养学生形成正确的价值观和人生观。聘请外籍老师到定期我校开展英语教学工作，加强英语学科和对外交流。英语组结合相关教学内容，开展丰富多彩的英语活动，进步学生的学习兴趣。2、帮助学生打下坚实的知识根底和语言根底。一是更多的关注每个学生的个性需求以及学生的差异性，二是开拓学生学习、生活领域，更多地关注学生综合才能的提升，给学生提供充盈的时间，搭建更广阔地展示自我的舞台。3、让学生既对中国的历史和传统文化有深化理解ㄓ侄云渌国家的历史和文化有所理解，形成国际化视野。学校广泛采纳学生、家长需求及老师和专家的建议，根据调查结果和科学规，将校本课程进展重构。改革后的校本课程更加具备系统性。学校开设了空竹课程、国学课程，书法课程等，加强学生对传统文化的理解和热爱。4、大力拓展学校的教学资，全面提升学校老师的课程执行力，更新老师团队的协作才能和教育观念。让学生培养目的和培养途径都在朝着学习型、研究性、创新型国际人才不断努力。总之，通过这些活动，师生共同理论国际理解教育课程知识，进一步拓宽国际视野，增强文化感受程度和国际交往才能。5、加强师资力量的培训，做到“请进来，走出去”。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇六本学期，教务处将以学校工作方案为指导，继续学习新课程标准，以课堂教学为载体，开展多种形式的老师培训，全面进步老师综合素质。同时加强教育教学研究，进一步更新教学理念，实在进步老师业务程度。努力做到与时俱进，开拓创新，倡导多元，追求特色。以实现肩负增效、打造品牌为总目的，促进学校教育教学质量再上新台阶，学校管理再上新程度。1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监视、指导与常规制度落实工作。2、积极探究实现“全面进步教学质量”这一教学目的的有效途径。3、搞好老师培训，进步老师素质。4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业程度进步。效劳教学、效劳老师、效劳学生。〔一〕落实常规，有效监控，不断提升教学质量教务处管理的中心工作是常规工作，它最能表达学校的教学秩序、教学程度。本学期教务处将继续强化常规管理，实在抓好教学质量流程的每一个环节。让学校的常规管理工作走向科学化、制度化、人文化，进一步提升常规管理层次，创常规管理特色。1、进步备课的实效性。备课是老师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择适宜的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的准备工作。每一位老师要强化质量意识，实在进步每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，理解学生已具备的知识、才能和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的.教学目的，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进展重点突出的备课。备课时采取详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻老师写详案，老老师可以写简案。学校将采取月检查的方法，检查老师是否按教学方案和教务处要求进展提早备课，发现问题及时反应、及时解决。2、抓课堂教学。实行老师候课制，每位任课老师必须提早2分钟进教室，理解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝老师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“教、学、练”三者的关系，构建素质教育的课堂气氛。为进步每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进进步。3、布置作业要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成，不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等多种方式相结合，重在激发兴趣，正面引导。〔二〕搭建舞台，平衡师资，不断推动队伍建立一支高素质的老师队伍，是学校开展的重要保证，一名优秀的老师能带出一个好班，一批好的老师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型老师为出发点，继续加强老师队伍建立。1、着力青年老师培养，促师资平衡开展。本学期加大师资队伍的培养力度，尤其是青年老师的培养力度，努力造就一支合适学校开展、个体需求、家长要求的优秀老师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进老师成为学习型、学问型、学者型名师。推动“名师工程”工作不断向纵深开展，探究“中心教研组”建立机制，能充分发挥优秀老师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年老师尽快成长。重视青年老师的跟踪、调研梯队建立，有针对性地指导优质课、公开课、研究课等活动，在动态教学中生成青年老师的教学实力。继续加强对青年老师备课——上课——说课——案例撰写的技能训练。开展青年老师的说课、上课、评课活动，通过活动促进青年老师才能的进步与开展，并在实际锻炼中进步。2、着力高效课堂构筑，促老师专业成长。教务处将大力创造时机，不断搭建舞台，积极组织老师外出听课、观摩培训，要求外出老师必须记好笔记，写好心得体会，并回校对老师进展再培训。3、加强学校各级课题研究力度，促进老师开展。〔三〕加强师德建立，夯实校本教研，促进和谐开展1、不断学习，强化师德教育。加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。2、严格执行义务教育教学方案，开足、开齐、上好各类课程；严格执行“二表〔时间表、课程表〕二操〔课间操、眼保健操〕一活动〔大课间活动〕”；严格按课表上课，不得随意调课；课堂上要面向全体学生，使学生真正成为课堂的主人，给学生一个展示自我的平台。3、倡导终身学习，促老师素养提升。本学期将围绕我校各级课题，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯。4、着力学科教研组建立，促教研组和谐开展。本学期继续施行教研组例会制度，努力打造老师教研共同体。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，实在保障校本研究的制度化、正常化和标准化。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇七认真贯彻落实学校工作方案，着眼于学生的全面成长和老师的可持续开展，转变老师观念，促教学方式的变革，强力推行高效课堂的施行，加强教学过程管理，强化老师队伍建立，进一步深化教学改革，有效进步教学质量和效益。针对学校实际，抓好工作重点，秉承学校教育教学特色，全面提升学校综合办学程度，确保学校教育教学质量在全市同类学校中处于领先程度。1、教学质量能在同类学校中领先，完成研培中心下达的教学要求。2、加强对高效课堂的研究，深化课堂教学改革。促进老师开展、学生开展、学校开展。3、落实学校校本教研工作，实在进步课堂教学效益。4、强化教学过程管理，加强老师教育教学质量监测力度，促进教育教学质量的进步。1、严格执行课程方案，开齐上足各门课程，制止课程设置的随意性和违规行为。杜绝挤占、挪用课程现象，特别是写字、音体美等学科，利用好地方教材学习培训活动，加强学生生活生命平安意识。促进素质教育的开展，促进学生的全面开展。2、加强学校规章制度执行力度，重点标准老师课堂教学行为。在建立健全各项规章制度的根底上，加大各项制度的执行力度，重点放在标准老师课堂教学行为上。明确老师课堂教学常规要求；加强老师六认真的督查力度，进一步推行日常巡课、随堂听课等学校规章制度。其次明确老师岗位责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是老师的根本要求，须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。3、进一步落实校本教研工作。协助教诲处抓好老师竞赛课，要求青年老师认真学习高效课堂，学习教改前沿理念，进步自身理论修养。在课前提供上课教案，每一堂课围绕一个教学中的问题或困惑在课堂教学中理论解决，并在教学中表达学科思想方法，采用一系列老师、学生活动加以落实表达。并在评课前提供说课方案，围绕教材解读、教学流程的设计、教学方法的选择、师生活动的开展等方面设计意图开展说课。为校本教研活动开展营造一个良好的气氛，对青年老师的竞赛课畅所欲言，最好能翻开情面，求真务实，在研讨过程中产生思维的碰撞甚至剧烈的争论。实在让校本教研成为传递教育理念、展示教学方法，人人研有所获、个个有所进步的学习交流平台。4、突出学生行为标准养成教育。1、开展有效教学，落实三个重点环节。进一步深化学科教学改革，倡导老师以学科文化习得为、在课堂教学中表达学科思想方法的课题开展研究，努力建构“学科思想方法+活动”的课堂教学形式。以新课程理念为指导，采取有效措施，标准老师的教学行为，真正实现“有效课堂长才能，有效训练出成绩”。本期教学管理重点主要落实“三个重点环节”：①、突出有效备课研究。改革以往老师备课过程中出现的问题，采用表格式备课。要求年级组长组织全组老师开展集体备课活动，事先将单元分解成假设干个小板块交给老师钻研，对教材进展深化的解读后在集体备课时进展交流。让全组老师对本单元课程内容、教学中易出现的问题及教学方法的先择等做到心中有数后再个性设计教案，杜绝不备课进课堂的现象，使老师备课进一步标准。在抓好教案标准化管理的根底上，积极探究变“教案为教学设计”的研究，老师备课中主要突出老师活动、学生活动的预设以及这样预设的.意图。突出教学设计理念，强化思维过程、创新设计和教后反思教务处随时检查备课及交流研讨情况，反应意见。②、突出有效课堂研究。开展教学研讨活动，除青年老师教学竞赛中的老师集中研讨外，更为重要的是年级组内的老师要经常性地对教学中出现的问题困惑开展研讨，向有经历的老老师学习，以更为有效地利用老师中的资，进步课堂教学效益。加强外界信息搜集，对省市开展的学科研讨活动积极选派老师参加，学习外校有益的研究做法，以进步本校老师的研究程度。③、突出有效训练研究。加强对学生作业与测试有效性的研究，根据市局要求，对学生作业与测试的修改、反应和评价。2、优化“六认真”管理，进步教学质量。各年级组各学科认真抓好学生学习习惯和学习才能的培养，在年级组内开展相关比赛活动。如：写字比赛、作业评比、朗读比赛、英语口语比赛。加强教学工作巡查力度，促进课堂教学的正常化。为确保课程方案的施行，教诲处将定期、不定期进展教学常规抽查、每周不定时巡课。主要查看老师是否准时到堂，是否按课表上课，是否放羊式教学，课堂秩序等情况，并进展反应，要求整改，促进课堂教学正常化。(1)、14级毕业班教育教学管理工作。及时与毕业班同学进展交流，深化搞好学习,理想,前途的教育,使学生认清形势,坚决信念,稳定思想,发奋向上;有方案召开14级老师及学生的座谈会,及时理解各方面情况,及时协调解决各种问题;组织好毕业班学生的体训、实验操作训练，科学有效指导老师安排好后期教学复习，严密组织学生参加中考；协同校长,与14级老师商讨制定出教学管理目的任务,落实责任,确定目的奖励机制(包括升学奖和质量考核奖)；协调学校各部门做好毕业班管理工作，加强对15、16级各班管理上的指导,力争使15、16级学生尽快养成好的学习和行为习惯,适应初中的学习生活;协同德育处,做好学生的稳固工作和控制因学生分化而造成的负面影响工作.(2)、根据市教科所关于进一步深化课程改革，加强教学科研的要求,并结合高效课堂变化特点,定期组织相关学科的老师深化学习高效课堂的施行,积极开展自培自学活动,组织老师参加上级有关部门组织的高效课堂教学培训与研讨活动,使老师能尽快把握高效课堂特点,探究出适宜的教学方法,获得好的教学效果；根据市教科所安排组织好本期的广汉市老师教学技能竞赛校内初赛和区片决赛，力争在我校承办一次全市规模的学科教研活动。〔3〕定期召开毕业班学生家长会、老师会。加强毕业班听课指导，发现问题，寻求措施，及时弥补。毕业班要加强教学研讨。注意资料信息的搜集加强针对性研讨。4、加强安康教育、传染病防控力度，促进师生身心安康。八月份：8.24—9.21、学生报名注册。2、老师课务安排。3、做好新生分班、插班学生安排工作4、老师备课，各功能室作好工作准备。5、安康教育、传染病防控工作会。九月份：第一周：9.2—9.81、制定各种教学教研方案。2、召开教研组长会议。3、开场听推门课。4、开场普九工作。第二周：9.9—9.151、教坛新秀评比活动。2、校本教研。3、上报各种表册。4、课堂常规教育。第三周：9.16—9.221、青年老师优质课比赛初赛。2、布置校本教研。3、听推门课。第四周：9.23—9.291、第一次教学常规检查2、青年老师优质课比赛初赛3.开展教坛新秀评比活动十月份：第一周：9.30—10.6“十一”长假第二周：10.7—10.131、青年老师优质课比赛初赛2、参加市说课比赛活动3、九年级学科质量调研4、开展教学常规管理月活动。第三周：10.14—10.151、市级课改论文征集2、开展老师校本培训。3、七、八年级竞赛活动。4、青年老师优质课比赛初赛第四周：10.21—10.221、青年老师优质课比赛初赛十一月份：第一周：10.28—11.31、组织第二次教学常规集中检查.2、组织检查老师学习笔记第二周：11.4—11.101、期中考试。第三周：11.11—11.171、段考总结、试卷分析^p。2、初三教学质量调研。第四周：11.18—11.241、青年老师优质课比赛初赛2、教学常规管理月活动。第五周：11.25—12.11、语文组组织古诗文背默比赛。2、教学反思征文。3.集中检查备课、修改作业等情况。十二月份：第一周：12.2—12.81、青年老师优质课比赛决赛第二周：12.9—12.151、学科对抗赛第三周：12.16—12.221、评教活动。2、我最成功的一堂课教学设计。第四周：12.23—12.293、教学常规检查落实。一月份：第一周：12.30—元.51、教研组活动资料整理、归档。第二周：元.6—1.122、老师业务档案上交并归档。3、校先进教研组评比。4、教学常规期终检查。5、安康教育、传染病防控工作总结。第三周：1.13—1.195、组织各年级各学科复习迎考。第四周：1.20—1.26期末考试。二月份：1.27—2.11、分析^p汇总各科成绩。2、学期工作总结。按月安排如下9月份1、制定学校教学方案，审查各学科教学方案。2、召开教研组长、年级组长会议。3、制定高效课堂教学活动方案。4、检查初一年级全面执行高效课堂情况。4月常驻规检查10月份1、同课异构课堂教学展示。2、教学常规检查。11月份1、期中考试2、学生运动会3．月常驻规检查12月份1、“作业设计与修改”经历交流会。2、教学常规检查。3老师校本培训自学笔记检查。4、期末复习。1月准备期末迎考学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇八通过家长学校上课，向家长宣传党和国家的幼教方针政策，介绍幼儿园教育的根本要求和有关家庭教育知识，从而进步家长自身素质和家庭教育程度，增强家长责任感，促进家长能积极主动地配合幼儿园对孩子施行体智德美全面开展教育，为祖国的人才培养打下良好的素质根底。1.初步理解当前幼儿教育的要求和幼儿园规章制度，知道合格家长所必备的根本素质，从而更新家教观念，端正教养态度，在思想上和行动上合适于幼儿园教育。2.理解对幼儿进展思想品德教育的内容，掌握家庭教育中对幼儿进展思想品德教育的途径和方法。3.知道幼儿应掌握的初步知识，掌握培养幼儿观察力、思维力和开展幼儿口头语言表达才能、计算才能的方法。4.理解幼儿身心开展的`特点与规律，知道幼儿所需的营养，懂得合理安排幼儿饮食构造，掌握常见病的预防措施，重视幼儿户外体育活动。5.知道为幼儿创设必要的生活环境，注意良好的生活习惯、卫生习惯的培养，掌握必要的平安教育知识。6.知道对幼儿进展艺术兴趣爱好和初步的审美才能的培养，掌握家庭美育的施行途径。7.理解幼儿园与小学生活的差异，懂得培养幼儿时间观念、遵守纪律、学习习惯的重要性，知道为孩子作好入学准备的要求，并能配合幼儿园共同做好幼小衔接方面的准备工作。小班内容负责、讲课九月班务方案学习《树立正确的家教观念，做一名合格的家长》姚培英班主任十月《幼儿视力保健》《让孩子在游戏中学习》徐玉英徐宝玲十一月观看《家庭教育小品》录像(一)年段长十二月家长联谊活动班主任家长委员二月学习班务方案班主任三月《关于春季传染病防治》《幼儿营养与体育锻炼》徐玉英徐张英四月《怎样使孩子更聪明》家长开放日徐因之年段长五月家长问卷测试幼儿安康咨询徐宝玲徐张英六月家园同乐活动徐彩华学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇九学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县20xx年教育教学工作要求，以全面进步教育教学质量，促进学校全面、安康、开展为目的，以进一步深化课程改革、优化教学方法、改良教学手段，进步课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力进步素质教育的程度，不断创新，夯实根底，强化习惯，培养学生的探究才能、理论才能和综合才能，进一步提升办学品位，以“建文明校园，办诚信学校”为目的，以进步老师思想道德素质和学生思想道德程度为抓手，不断优化办学条件，进一步深化推进素质教育，实在减轻学生负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习气氛，继续开展“平安校园”创立活动，努力打造特色工程，促进学校持续安康开展。确立效劳理念，塑造良师形象，办人民满意学校；施行校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜欢学校；提升老师素养，进步教学质量，创内涵丰富学校。〔一〕努力优化教育环境，不断创始学校德育工作新场面。1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国教育、____传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项根底工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的根底。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为标准》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建立研究，以言论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，进步德育工作的主动性和实效性。2、坚持不懈抓好师德建立。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的典范，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”的根本道德标准和行为准那么，争做“幽默幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀老师、优秀班主任、文明班集体，努力使广阔老师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建立者。3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国教育。九月份，学校将九月分定为“行为标准养成教育月”，要求各班制定详细工作方案，强化班级管理，进步学生自我管理、自我教育的才能，结合《小学生日常行为标准》和《小学生守那么》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进展网络平安知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进展以上各种教育的同时，实在加强环保教育、生命平安教育、心理安康教育，培养学生良好的精神风貌。4、把德育与课堂教学进展有机结合。全校老师人人都是德育工作者，在教学中，有机浸透德育，探究新时期德育教育的新途径。各科老师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中浸透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建立工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位老师在课堂浸透德育中创新“五有”，即浸透德育有意识、制订方案有安排、备课本上有表达、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同创造研究班会、重视班会的良好气氛，创立德育科研群体。5、发挥少先队、学生会的组织作用。少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活泼学生身心、进步学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面开展。6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，逐步形成劳动、平安、法制、国防、心理安康、爱国及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建立组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进展平安检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生平安。实在加强心理安康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等安康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的才能。7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好普通话圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制平安教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理安康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我安康、我快乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会理论活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，承受体验，增长才智。8、抓校园文化建立。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建立，营造德育的良好环境和气氛。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。〔二〕强化常规管理，进步教育教学质量。1、教育质量是学校生命线，我们要把进步教育质量当作头等大事来抓，全面推进素质教育，促进教育质量再上新程度。加强质量监控，强化目的责任制。2、加强常规管理。按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从方案、课表编排、备课、上课、作业布置与修改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程方案，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化老师备课，进步备课质量，做到不仅要备知识点，更要备教法和学法，逐步进步老师驾驭教材、创新性的处理教材的才能。本着“向四非常钟要质量”的原那么，要求老师大胆改革课堂教学形式，积极探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力进步教学效率和教学质量。全体老师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作，加大家访力度，积极创立学校、家庭、社会三位一体的促学环境。3、加强课程改革，进步课程实效。新的学年，我校的新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的根底上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。根据学校如今的`实际情况，定每周一下午2节课为兴趣小组活动，以年级为单位定兴趣班，根据老师自身特长定兴趣班辅导老师，全面发挥老师专长，全面进步学生素质。同时，加强校本教研，继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，进步课堂教学的实效。要注重培养年轻老师，要积极为广阔老师创造再学习的条件，鼓励和支持老师参加各种形式的业务培训和学习，进步业务程度和教学才能。4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段，每位老师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发____的本领。充分发挥网络资在教学中的作用，充分利用好“班班通”设备。5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，按照学校教研工作安排，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，实在加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行老师论坛，为老师搭建平台，交流、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学研究向深层次推进。本学期继续以岗位大练兵为平台，开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，分享教学经历。6、加强课程监管，开足开齐课程。期初，教诲处遵循教育教学规律，全面落实国家《课程方案》，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。控制作息时间，减轻学生负担。根据国家课程方案，科学制订我校学生在校作息时间，保证学生每天在校的活动时间不超过6小时。严格要求全体老师控制学生的课外作业总量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。严格要求老师按时放学，放学后xx分钟进展清校。〔三〕加大培训力度，进步队伍素质1．将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议，下午放学后集中全体老师学习；针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注重学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。2．标准教职工的言行举止。要求每位老师都要提早侯课、按时放学、不得无故延长学生在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料；严格执行课程方案，不得随意调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教学时间。〔四〕后勤工作1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入一定要登记。2、增强效劳意识。后勤人员也要认真履行岗位职责，要增强岗位的平安意识和全局意识，坚持平安第一思想，不断进步责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点，对工作多想一点。〔五〕重视平安工作、牢记平安教育1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进展一次平安教育，严禁体罚和变相体罚学生。2.由学校组织的各项活动，要制订好详细详细的、实在可行的平安工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要实在负起责来，不能有丝毫大意。3.体育课及其他室外游戏，老师要全程监视。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强。4.平安教育：各班下午最后1节课的老师要利用10分钟上主题平安教育课。交通平安教育要求：〔1〕班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二停三通过。〔2〕明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口。〔3〕各班要坚持排队放学制度，实在执行学校按时清校的规定，严禁老师放学留学生，有特殊情况必须与其家长获得联络。〔4〕要求未满12周岁的学生不得骑车上学。〔5〕加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续。〔五〕、搞好学校党建及工会工作1、加强学校支部建立，组织老师学____的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。2、完善工会工作机制，实在保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用，保障教职工的合法权益。开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难老师进展慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。〔六〕、关爱每一位学生，办好流动留守儿童之家”1、要求每一位班主任老师掌握班上学生的情况详细，如留守儿童，家庭贫困学生，多子女家庭学生等。并做好相关表册。2、组织老师放学后对流动留守儿童进展作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动，进步他们的成绩，丰富他们的内心世界，锻炼他们的身体。3、关注流动留守儿童的心理安康。更进一步标准流动留守儿童的管理，给予他们更多的关心和帮助，对他们进展一对一的帮扶，进展心理安康的辅导，建立心理成长档案，力求他们像所有学生一样安康成长。4、探究流动留守儿童工作新思路和新形式，建立健全留守儿童相关制度。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇十1、召开部门周工作例会;(周一)2、召开全体老师周工作例会;(周一)3、迎区开学工作检查。(周日)1、举行升旗仪式;(周一)2、老师消防平安知识培训;(周一)3、开展师德师风建立活动;(周一)4、一、五年级联谊班活动;5、班务视窗的整理;6、开展以“文明.平安”问主题的班队活动。(周五)1、各训练队组队报名;2、听随堂课;3、开展“青蓝杯”拜师结对活动;4、教学常规工作督查。1、加强学生午托工作的`管理;2、老师信息采集3、老师节慰问活动。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇十一为了更好的抓好本期的教育科研工作，实现科研为教育教学工作效劳，全面进步教育教学质量的目的，结合学校的实际情况，学校的工作安排，特制定本教育科研工作方案：坚持以人为本的思想，深化贯彻落实科学开展观，全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育开展的第一消费力，以科研、课题为载体，坚持以“突出教学、强化管理、效劳师生、争创一流”为工作指导思想，坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向，促进学校工作的全面协调开展。根据学校总体开展要求，结合我校教育科研开展的实际，坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近老师、走进课堂、成长师生”的原那么，进一步标准学校科研工作，着力进步学校教育科研程度，进一步促进老师的专业化开展。进一步开展教育科研，着眼于培养学生的创新精神、合作意识和理论才能，促进老师学生全面开展。推进科研、校本研修、课程改革的有机结合；推进课堂教学改革的创新开展，完善教学形式。1.突出一个中心：以老师专业程度不断进步为中心。2.实现两个转变：教育观念与教学行为的转变。3.促进三个进步：进步老师教与研的程度；进步教育科研质量；进步全校教育教学质量。4.到达五个结合：学习与交流结合，教研与科研结合，学习与考核相结合，教研理论与教学理论相结合，点上打破与面上推进相结合。5.配合学校教诲处、少先队抓好老师的各项征文活动，积极向外推荐、报道我校老师教改科研的优秀成果，以增强老师的成果意识。1、建立健全科研机构，进一步完善评价机制。一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。详细负责科研工作的管理和指导工作。二是制订实在可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入老师个人和教研组的工作考核，并作为老师的评职、评优的根据之一。每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组，给予物质和精神奖励。2、扎实推进课程改革，保证课改深化开展。在课程改革中，以人为本，坚持把德育工作放在首位，着眼于培养学生的创新精神和理论才能。好各类活动课的开展。〔2〕、组织老师集中解读课标，研究教材，举办座谈会，组织老师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合，营造良好的'大教育观。〔3〕、组织老师参加上级举办的各种培训，结合学校实际，组织召开老师研究会。3、校本研修“以人为本，以校为本”，突出一个真，重抓一个实，实在解决教学中的热点和难点。根据学科、年级特点分组进展。同时，鼓励老师自觉参与小课题研究。结合教研组和个人的特点，提出、施行、解决实际问题，促进集体的整体成长。其研究内容为：〔1〕、德育工作方面：学生行为习惯培养的研究；学校教育与家庭教育相结合的研究；关于后进生〔后进班级转化〕的研究。〔2〕、课改方面：老师备课与修改作业的研究；学科集体备课的研究；评课的研究；课堂教学形式、策略与技巧研究；加强研究性学习的应用性的研究，综合理论课的施行和开发研究；单元测试分析^p。〔3〕、管理方面：班级管理的分析^p与研究；村小教育管理的研究。4、以课题为载体，进步老师的理论程度。进一步施行好现立项的课题研究，组织好课题组人员的培训，落实课题组人员的职责，搜集一系列的过程资料。形成具有一定程度的科研成果。5、加大经费投入，保证科研工作的开展。学校将在现有的财力情况下，加大对科研工作的投入。一是鼓励老师参加学习和培训；二是奖励科研成果突出的先进个人和集体；三是解决用于课题开展需要的资料和费用。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇十二环境保护对于科学开展，协调开展，构建和谐社会具有非常重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成局部，也是市场经济条件下进步全民族思想道德素质和科学文化素质的根本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和希望，也是将来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的根本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。20xx——20xx学年度，学校将继续紧紧围绕“建立生态校园”的总目的，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断进步环保知识程度，增强全校师生的'环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保根本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保理论，从小培养学生良好的环保习惯。(一)加强组织领导，强化师资队伍1.为了使学校的环境教育落到实处，我校将调整和充实环境教育领导小组，构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地地推进环境教育。2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：a.加强对老师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。b.创造时机，组织校领导和老师参加环保专题培训班。c.订阅环境报、杂志和书籍供老师学习。d.定期交流环保信息。(二)抓好四个结合，加强环境教育a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目老师积极浸透环境教育，详细要落实到教学方案、教案中，并进展环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、浸透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材<保护环境从身边做起》和<小学生环保行为标准》要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和老师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个详细行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。d.与综合理论活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合理论活动的主题，以凸现学校文化特色。(三)以“生态校园”建立校园我校在重新调整、规划、建立的同时，学校要始终围绕建立“生态校园”的办学目的，创造“人化”自然。学校根据自身财力，经济地制订"让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智"的环保教育总原那么，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，标准道德与自然交往行为。九月份：1.总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。2.学校出好环保主题宣传橱窗。3.学生环保知识竞赛活动。4.“我和父母谈环保”活动发动十月份：1.老师环保浸透优秀教案评比。2.请专家进展环保讲座。3.防止河水污染学生小论文评比(六年级)4.绿色环保主题中队观摩活动。十一月份：1.班级环境评比。2.出好环保主题宣传黑板报。3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合理论活动。4.环境教育知识讲座。十二月份：1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。2.评选环保先进个人。3.“家长学校”对家长进展环境教育辅导。4.汇总一年度环保教育资料。5.写好环保教育年度总结二月份：1.制订环保教育工作方案及有关活动方案。2.各班黑板报要有环保内容。3.用好校本教材《保护环境，从身边做起》和《小学生环保行为标准》。4.学校少先队向全校小学生发出建议，认真理论《小学生环保行为标准》。5.各中队组织学建议书，明确环保身边小事内容。三月份：1.广泛开展为环保做好身边小事活动。2.用好自编双册环境教育浸透参考材料。3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。4.“3、22”世界水日宣传教育活动。5.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展去除白色污染活动。6.要求各科老师在教育中进展环保浸透，加强对学生的环保教育。7.开展环保征文活动。四月份：1.组织学生进展“人与自然”社会理论活动2.纪念“4、22”地球日活动。3.“4.20-4.26的爱鸟周活动。4.学校环保小卫士评选。5.对校内劳动理论基地进展管理。五月份：1.利用世界无烟日上街宣传。2.组织五年级学生自制环保小报活动。3.“自己动手变废为宝”小制作评比。4.环保教育综合理论活动观摩活动。5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。6.5、31”世界无烟日，开展“为了您的安康，请不要吸烟”活动。六月份：1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。2.环保教育课堂浸透常规检查。3.评比班级环保小卫士活动。4.制定“暑假环保公约”活动方案七、八月份：1.环境教育专题宣传栏布置。2.组织学生参加系列社会综合理论活动。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇十三根据学校20xx年工作意见以及昆山市教育局《20xx年教育科研工作意见》，本学年我校教科室坚持以施行素质教育和新课程改革为研究重点，努力形成以培养创新精神和理论才能为核心的教育科研体系；继续贯彻执行教育科研为学校开展效劳，为老师成长效劳，为教育教学质量进步效劳的宗旨，学校教育科研工作方案。以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，使教科研“于教学，高于教学、指导教学”，精心打造老师队伍，全面进步教育质量，力争使教科研工作有新的开展，新的打破，新的高度。1．确立课题，开局“十二五”。20xx年是第十二个五年方案的开局之年，我们将在认真学习盛市教育科学“十二五”规划和课题指南，在学校课题原有积淀的根底上，结合学校目前急待解决的问题，做好学校“十二五”课题的申报和施行工作〔分解至个人〕。2．校本培训，增强实效性。加强校本培训的开展力度，多形式，重效果，及时总结。3．提升意识，科研草根化。做好科研指导和效劳工作，着力组织老师积极参加各级各类的征文、论文竞赛、论文发表。4．网络管理，科研信息化。全面推行课题研究网络化管理，即时上传研究动态，进一步进步科研的实效性。〔一〕进步认识，强化科研意识形成四个观念：问题即课题，老师即研究者，教学即研究，课堂即实验室。使课题研究过程成为老师素质不断进步、专业程度不断提升的过程。每一位老师都要重视科研工作，让教科研成为老师一种工作的常态。要做一个有心人，要擅长观察，擅长发现，擅长积累，要在观察中发现问题，在发现中分析^p问题，在积累中解决问题。尤其是，要树立“小科研、大价值”的科研意识，确保全校老师课题研究参与率达95%以上，通过学习、尝试，实在进步老师教科研参与率与研究程度，以求在小课题的研究中解决教育教学的实际问题。〔二〕注重学习，丰富科研知识学习是使老师从理论者走向研究者的必由之路。要倡导让学习引领研究，建立学习型组织，让学习成为老师的工作方式乃至生活方式。本学年学校将立足学校教科研工作的实际，根据学校老师理论学习的实际情况，建立和完善相关的老师学习制度，把老师的理论学习作为学校科研开展的一项根底工作来做实、做好。通过学习，让老师进一步把握教育改革和开展的趋势，把握新课程改革的施行要求，从而在思想上和行动上实在转变教育观念，改良教学行为。详细落实六条措施：要求每位老师确立一项合适自身研究的课题，学习一本合适自身研究课题的理论书籍，开设一堂表达自身特色的课题实验课，主持一项围绕实验课的科研沙龙活动，撰写一篇反映研究成果的反思性论文，记载一组研究对象成长的个案资料。〔编放新台帐〕〔三〕标准管理，提升科研品位1、标准做好“十二五”课题的申报工作。严密结合上级领导部门的精神要求，结合我校的实际情况，全校发动，精心筛癣确定“十二五”研究课题，做到先定题，再论证，最后形成完好、完善的研究方案向上级部门申报，工作方案《学校教育科研工作方案》。2、加强课题研究的过程管理，充分表达研究的真实性、科学性和实效性。3、加强科研活动的全程管理，学校要有详尽的活动方案，表达活动的针对性和连续性。4、加强老师教科工作考核的管理，考核方案要有利于老师教科工作的主动性和鼓励性。〔四〕催促笔耕，多出科研成果首先，确保完成学校给老师们制定的根本任务：35周岁以下的'老师每学期完成随笔4篇，论文两篇；35周岁以上的老师每学期完成随笔2篇，论文1篇。另外，我校的《老师论文完成目的方案》对不同层次的老师施行了不同层次的目的鼓励，布置了不同层次的研究任务。每一位老师要根据自己的研究课题、研究目的，抓住新课程施行，多学习、多理论、多考虑、多动笔、多投稿，力争100%圆满完成目的任务。我室将认真组织好老师参加各级各类教科竞赛活动，辅助老师在各级各类教育刊物上发表论文；同时严格做到及时把市级以上有关征文、论文竞赛消息传到达每位老师，并推荐至参赛部门，力争做到参赛面广，获奖率高。预设目的本年度论文获奖150篇以上，发表四十篇以上。〔五〕重在理论，开展校本培训本学年将进一步抓好校本培训活动，注重校本教研的针对性和实效性，注重层次性、多元化、师本化，坚持“名师引领、同伴互助、自主开展”策略，坚持“缺什么培训什么、需要什么学习什么”原那么，采取指导式培训、座谈式培训、自学式培训、课堂式培训、讲座式培训等多种形式，扎实开展富有我校特色的校本培训活动，全力推进老师专业成长。〔1〕加强教研组建立，积极开展教研组活动。本学年，进一步施行系列化的全体老师参与的校本教研活动，本学期拟定2次全辅导区大教研暨校本培训活动。各教研单位将以“同上〔共磨〕一节课”为主要内容，以专题学习、教案设计比赛、说课比赛、课堂理论、评课研讨、反思交流等为详细施行内容，严密结合教科研课题研究，以科研促教研，真正挖掘综合教研的内在潜力。要积极探究活动过程的优化途径和方法，重过程，积经历，做好迎接市教科室调研的准备。〔2〕务实地开展集体备课，开展好备课组活动。要认识集体备课的本真意义，正确处理集体备课和日常自用教案两者关系。集体备课更要表达其教研意义，要以切口孝目的明确、实效性强为根本要求。通过参与集体备课，老师主要是理解或熟悉一册教材、一个单元、一个章节、一个知识点，懂得一些知识的教学方法，懂得复习应考的措施。采用的形式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等形式。不管哪种形式，活动前备课组长都要提早作出规划〔时间确定〕，要提早向备课组成员布置内容，落实主讲人。活动的开展情况，要在记录本中实事求是地表达。〔3〕抓实系列化主题培训，提升全体老师专业程度。继续抓好学校“两个中心组”活动，确保每月集中培训1次，做到有主题、有记录；积极聘请专家学者，开设专题讲座；进一步推进名师工程，学校将尽力搭建平台，从各个方面扶持一些有良好开展潜力的骨干老师、各级学科带头人冲向更高层次。同时，要全力挖掘我校学科、学术带头人的资，发挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。五年抓三年，关键看头年。我们要团结一致，勇于进取，埋头苦干，扎实工作，高标准、严要求做好各项教育科研工作，圆满完成20xx年的目的任务，努力创始我校教育科研的新场面，为建立教育强市而努力工作。学校教育工作安排学校教育工作方案由谁负责篇十四本着与企业同进步、与产业同提升、与城市同开展的工作理念，今年继续大力施行外来务工人员素质提升方案，发挥各街道、镇农办、妇联、安监、计生办等成员单位作用，依托区职业技能培训中心和社区教育网络，有组织有方案地对外来务工人员开展