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第3页共3页2023年高二信息技术教学计划通过高一信息技术基础理论和操作的学习,学生对基本的操作技巧和网上冲浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基础上高二年级的第一学期主要以MSOffice办公系统的WORD和E____CEL(____版)为教学内容,穿插图像处理、申请博客和装饰个人博客等技巧组织本学期的教学工作计划,使学生能以最大的兴趣投入到学习中,培养信息技术素养,树立信息技术意识,从而促成良好的学习习惯和方法。教学优势计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。教学不足学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。改进措施教学措施1)强调基础知识,重视教学方法,教学技能2)注重教学生动形象,激发学生学习兴趣3)培养学生思维能力,提高教学效果4)课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用5)加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。2023年高二信息技术教学计划(二)本学年度第一学期高二信息技术教学计划共分两部分:首先对教材和知识点进行怎么基本的分析,然后具体对各章节上课进度进行安排。教材分析:一、指导思想:以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日常问题,可以结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。二、基本情况分析:由于上一学年已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程-《算法与程序设计》,并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术选修部分的内容主要以问题的解决和程序设计为主线,从遇到问题,分析问题,发现问题本质开始,选择、设计相应算法,通过程序设计语言的使用来编写程序,最终实现问题的解决。根据各班情况,适当给学生分类讲解一些难点。三、提高教学质量的措施:1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的
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