人教版三年级数学下册第九单元总复习课件

数的认识第九单元

总复习数的认识第九单元

总复习1一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们复习小数的有关知识。一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们复习小数的有关知识2二、整理复习，展示交流。关于“小数的初步认识”我们掌握了哪些知识？你是怎样梳理的？二、整理复习，展示交流。关于“小数的初步认识”我们掌握了哪些3小数的初步认识认识小数比大小：0.9米＞0.2米，1.1米＞0.9米小数加、减法加、减法计算：与整数相同（相同数位对齐）用小数计算解决问题读写小数小数的含义：十分之几可以写成零点几

1033分米＝

米＝0.3米

二、整理复习，展示交流。小数的初步认识认识小数比大小：0.9米＞0.2米，1.1米＞4读出下列小数。1.252.059.030.1210.0068.50小数的读法：先读整数部分，按照整数的读法读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，按顺序依次读出每一位上的数字。二、整理复习，展示交流。读出下列小数。1.252.059.03小5写出下列小数。三十六点五（

）

十三点六二（

）零点一零九（

）

二点三八（

）四点五（

）

十二点三零（

）36.513.620.1092.384.512.30小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，整数部分是零就写0；再写小数点，小数点写在个位的右下角；小数部分按顺序依次写出每一位上的数字，不管有几个零，都要一一写出来。二、整理复习，展示交流。写出下列小数。36.513.620.1096比较下列小数的大小。3.8○3.45.23○5.320.85○0.90.8○0.083.08○0.832.05○2.0比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大……＞

＜

＜

＞

＞

＞

二、整理复习，展示交流。比较下列小数的大小。比较小数大小的方法：＞＜＜7三、反馈测评，复习巩固。

判断。（1）35分米比3.6米长一些。（）（2）2.56读作二点五十六。（）（3）6－2.7=3.3（）××√三、反馈测评，复习巩固。判断。××√8三、反馈测评，复习巩固。写出箭头所指的小数。0.41.12.63.94.7三、反馈测评，复习巩固。写出箭头所指的小数。0.41.12.91.4－0.8=7.8＋0.5=3.8－1.9=6＋0.6=5.3－1.7=4.6＋2.7=小数加、减法的计算方法：小数相加、减，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。三、反馈测评，复习巩固。1.4－0.8=7.8＋0.5=小数加、减10三、反馈测评，复习巩固。（1）小牛15分钟走了多远？1.6－0.8=0.8（千米）三、反馈测评，复习巩固。（1）小牛15分钟走了多远？1.6－11三、反馈测评，复习巩固。（2）小兔家和小鹿家相距多远？或2.4－0.8=1.6（千米）3.2－1.6=1.6（千米）你还能提出其他数学问题并解答吗？三、反馈测评，复习巩固。（2）小兔家和小鹿家相距多远？或212四、课堂小结。通过今天的复习，你有哪些收获？四、课堂小结。通过今天的复习，13数的运算数的运算14一、回顾整理，明确目标。同学们，这节课我们主要复习“除数是一位数的除法”和“两位数乘两位数”。一、回顾整理，明确目标。同学们，这节课我们主要复习“除数是一15二、分类复习，展示交流。①先比较被除数首位和除数，确定________；②中间或者末尾哪一位不够商1，就商________；③除的过程中每一步的余数必须小于________；④如果除到最后有余数，验算的时候要加上________。除法用乘法来验算。没有余数的除法：________________________。有余数的除法：_________________________。笔算除数是一位数的除法要注意什么？商的位数0占位除数余数被除数=商×除数被除数=商×除数＋余数二、分类复习，展示交流。①先比较被除数首位和除数，确定___16二、分类复习，展示交流。3个家庭半年用电情况如下表。单位：千瓦时半年用电总量平均每月用电量（估计）平均每月用电量（计算）王芳408张涛546赵军63070（1)将上表填写完整。689091100105二、分类复习，展示交流。3个家庭半年用电情况如下表。单位：千17二、分类复习，展示交流。（2)王芳家去年平均每个月用水9吨，全年水费一共540元。每吨水多少钱？540÷12÷9＝5（元）答：每吨水5元。二、分类复习，展示交流。（2)王芳家去年平均每个月用水9吨，18二、分类复习，展示交流。口算。40×10＝18×20＝70×30＝36×20＝

60×70＝46×10＝30×15＝25×40＝

12×60＝

50×19＝55×50＝120×20＝

90×90＝60×11＝

27×40＝125×80＝400

360

2100

720

4200

460

450

1000

720

950

2750

2400

8100

660

1080

10000

二、分类复习，展示交流。口算。40×10＝19二、分类复习，展示交流。健身园是长85米、宽66米的长方形。占地多少平方米？85×66＝5610（平方米）85米66米计算两位数乘两位数要注意什么？二、分类复习，展示交流。健身园是长85米、宽66米的长方形。20三、反馈测评，复习巩固。30×50＝210÷7＝440－70＝180＋50＝

39÷3＝240×4＝260＋500＝300－40＝

25＋7＝84－65＝450÷5＝17×4＝

41－6＝

59＋34＝14×50＝84÷4＝1500303702301396076026032199068359370021口算。三、反馈测评，复习巩固。30×50＝21三、反馈测评，复习巩固。计算。528÷3

＝228÷6＝504÷8＝414÷9

＝

64×82＝45×92＝

74×79＝37×75＝

三、反馈测评，复习巩固。计算。528÷3＝222三、反馈测评，复习巩固。一只山雀一个星期（7天）吃掉了665只害虫，平均每天吃掉多少只？665÷7=95（只）答：平均每天吃掉95只。三、反馈测评，复习巩固。一只山雀一个星期（7天）吃掉了66523三、反馈测评，复习巩固。一个单位有620人到温泉山庄度假。1辆大客车能载客58人，11辆大客车能一次送走这些人吗？58×11=638（人）638＞620答：11辆大客车能一次送走这些人。三、反馈测评，复习巩固。一个单位有620人到温泉山庄度假。124三、反馈测评，复习巩固。豆腐店有10袋黄豆，每袋50千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？方法一：10×50×4＝2000（千克）方法二：50×4×10＝2000（千克）答：这些黄豆能做2000千克豆腐。三、反馈测评，复习巩固。豆腐店有10袋黄豆，每袋50千克。125三、反馈测评，复习巩固。库房里有48台冰箱，一辆货车一次送4台，每天送2次。这些冰箱多少天能够送完？方法一：48÷4÷2＝6（天）方法二：48÷（4×2）＝6（天）答：这些冰箱6天能够送完。三、反馈测评，复习巩固。库房里有48台冰箱，一辆货车一次送426三、反馈测评，复习巩固。2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个组，每组6个队。一共有288名运动员参加比赛，每个队有多少名运动员？288÷4÷6＝12（名）答：每个队有12名运动员。三、反馈测评，复习巩固。2010年世界男篮锦标赛小组赛共分427三、反馈测评，复习巩固。5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，24箱蜜蜂可以酿多少蜂蜜？375÷5×24＝1800（千克）答：24箱蜜蜂可以酿1800千克蜂蜜。三、反馈测评，复习巩固。5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照28三、反馈测评，复习巩固。下面的（）里，最大能填几？（1）（）×19＜600（2）69×（）＜5600想：（）×19接近600，且小于600。

把19看成20，30×20＝600，30×19≈600。检验：（

）里填30符合要求吗？30×19＝570，31×19＝589，32×19＝608，

填30不符合要求，应填31。30是符合要求的最大的数吗？自己试着填一填第（2）题。3181三、反馈测评，复习巩固。下面的（）里，最大能填几？29四、课堂小结。通过今天的复习，你有哪些收获？四、课堂小结。通过今天的复习，30图形与几何图形与几何31一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们复习“位置与方向（一）”和“面积”的有关知识。一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们复习“位置与方向（32二、分类复习，展示交流。位置与方向会辨认8个方向：

会描述简单的行走路线北南西东东北东南西北西南二、分类复习，展示交流。位置与方向会辨认8个方向：会描述简33二、分类复习，展示交流。仔细观察左图，你都找到了哪些地方？二、分类复习，展示交流。仔细观察左图，你都找到了哪些地方？34二、分类复习，展示交流。按方位说一说，小清家的周围有什么？二、分类复习，展示交流。按方位说一说，小清家的周围有什么？35二、分类复习，展示交流。面积什么叫面积：物体表面的大小面积计算面积单位1平方米：边长为1米的正方形的面积1平方分米：边长为1分米的正方形的面积1平方厘米：边长为1厘米的正方形的面积1平方米＝100平方分米

1平方分米＝100平方厘米长方形：长×宽正方形：边长×边长大小进率解决问题二、分类复习，展示交流。面积什么叫面积：物体表面的大小面积计36二、分类复习，展示交流。面积单位有哪些呢？大小比较如何？平方厘米<平方分米<平方米常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。二、分类复习，展示交流。面积单位有哪些呢？大小比较如何？平方37二、分类复习，展示交流。面积单位间的进率是怎样的？1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。相邻两个常用面积单位间的进率是100。二、分类复习，展示交流。面积单位间的进率是怎样的？1平方米=38二、分类复习，展示交流。长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4二、分类复习，展示交流。长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边39二、分类复习，展示交流。先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、房间地面的大小，再测量并计算。二、分类复习，展示交流。先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、40三、反馈测评，复习巩固。（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学校在西南方，医院在东南方，儿童乐园在东北方。①为了明确方向，我们先做什么？（标出方向）②再确定什么？（观测点：）

明明家三、反馈测评，复习巩固。（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别41三、反馈测评，复习巩固。（2）明明从家向（）走271米，又向（）走430米到图书大厦。西南北北南西东东北东南西北西南三、反馈测评，复习巩固。（2）明明从家向（42三、反馈测评，复习巩固。北南西东东北东南西北西南（3）明明从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？路线一：从家出发向东北走305米到儿童乐园，再向东南走322米到医院。305＋322＝627（米）路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。271＋500＝771（米），771＞627，路线一近。三、反馈测评，复习巩固。北南西东东北东南西北西南（3）明明从43三、反馈测评，复习巩固。游泳池长50（），宽25（），占地1250

(

）。1平方米=（）平方分米1平方米=（）平方厘米5600平方厘米=（）平方分米18平方米=（）平方分米米米平方米10010000561800三、反馈测评，复习巩固。游泳池长50（），宽25（44三、反馈测评，复习巩固。判断。（1）边长1千米的正方形花园，占地面积是1平方千米。()（2）用8个1平方分米的正方形无论拼成什么图形，面积都是8平方分米。

()（3）一间教室的面积是50米。()（4）小红的身高是134米。

()√√××三、反馈测评，复习巩固。判断。√√××45三、反馈测评，复习巩固。8×（6－2）＋3×2=8×4＋6=38(平方厘米)计算下列图形的面积。三、反馈测评，复习巩固。8×（6－2）＋3×2计算下列46三、反馈测评，复习巩固。一个正方形的养鱼池，边长是15米。它的水面是多少平方米？周长是多少米？15×15=225（平方米）15×4=60（米）答：它的水面是225平方米，周长是60米。三、反馈测评，复习巩固。一个正方形的养鱼池，边长是15米。它47三、反馈测评，复习巩固。（1）剪一剪：描出上面的图形，动手剪一剪。（2）拼一拼：看看怎样拼成一个正方形。剪拼三、反馈测评，复习巩固。（1）剪一剪：描出上面的图形，动手剪48四、课堂小结。通过今天的复习，你有哪些收获？四、课堂小结。通过今天的复习，49统计，年、月、日和搭配统计，年、月、日和搭配50一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们主要复习年、月、日和“复式统计表”的有关知识。一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们主要复习年、月、日51二、整理复习，展示交流。年、月、日年、月、日的知识24时计时法：1年12个月一、三、五、七、八、十、十二月：31天四、六、九、十一月：30天平年2月28天，闰年2月29天判断平年、闰年普通计时法24时计时法＋12－12经过时间计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，结束＝开始＋经过数：在钟表上数一数二、整理复习，展示交流。年、月、日年、月、日的知识24时计时52二、分类复习，展示交流。怎么判断平年、闰年呢？公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。公历年份不是4的倍数的是平年；公历年份是4的倍数的一般是闰年。二、分类复习，展示交流。怎么判断平年、闰年呢？公历年份是整百53二、分类复习，展示交流。

图书馆的开馆时间如图，一天共开放（）小时。16：30是什么时候？说一说你的想法。8（16－12＝4，是下午4：30）怎么得到的？16时30分－8时30分＝8时16：30就是下午的……二、分类复习，展示交流。图书馆的开馆时间如图，一天54二、分类复习，展示交流。普通计时法与24时计时法普通计时法：把24小时分成两段，每段12小时，从夜里0时到中午12时是第一段，从中午12时到夜里12时是第二段。24时计时法：从0时到24时的计时法。二、分类复习，展示交流。普通计时法与24时计时法普通计时法：55二、分类复习，展示交流。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。（1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？29.8－22.7＝7.1（千克）二、分类复习，展示交流。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表56二、分类复习，展示交流。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。（2）李明的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？24.6－22.7＝1.9（千克），27.5－24.6＝2.9（千克），

29.8－27.5＝2.3（千克）答：9岁比上一年增加得最多，增加了2.9千克。二、分类复习，展示交流。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表57二、分类复习，展示交流。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。你还能提出其他数学问题并解答吗？二、分类复习，展示交流。下面是李明和陈东最近四年的体重统计表58三、反馈测评，复习巩固。

判断。（1）每年的下半年都有184天。

（）（2）下午3时就是15时。（）（3）48个月就是4年8个月。（）（4）每年只有2、4、6、8、11月是小月。（）√√××三、反馈测评，复习巩固。判断。√√××59三、反馈测评，复习巩固。选择。（1）2004年上半年有（）天。A.183B.181C.182（