《17 会说话的石头》(教案)2022-2023学年美术三年级下册_第1页
《17 会说话的石头》(教案)2022-2023学年美术三年级下册_第2页
《17 会说话的石头》(教案)2022-2023学年美术三年级下册_第3页
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文档简介

17会说话的石头-教案课程背景本教案适用于2022-2023学年美术三年级下册,主要涉及素描和临摹等知识。此教案的主题为《17会说话的石头》,世界上有很多关于石头的神话和传说,其中最著名的就是日本的“说石”传说,说石是指在特定的地方滋生出来的石头,一旦人们用心的聆听,这些石头便会发出声音告诉人们一些事情。本课程将通过讲解说石传说的背景,以及通过一些案例使学生了解和感受石头的美妙之处,从而启发学生对世界的感悟和想象力,同时培养学生对自然界的观察和美学意识。教学目标知识目标了解石头的基本形态和属性;熟悉说石传说的背景和故事;熟悉素描和临摹的基本方法;初步掌握描绘石头的技巧。技能目标培养学生对自然界的观察和美学意识;提高学生的绘画技巧;增强学生的创造力和想象力。情感目标培养学生有爱心和责任心;培养学生的审美意识和鉴赏能力;尊重自然,珍爱生命,关注环境保护。教学内容教学重点说石传说的背景和故事;怎样描绘石头的形态和质感。教学难点如何掌握素描和临摹的基本方法;如何描绘石头的纹理和质感。教学步骤第一步:导入环节了解石头的基本形态和属性,分析一下石头的基础特征,如石头的形状、颜色、纹理等等。第二步:讲解说石传说的背景和故事讲解日本说石传说的历史背景和故事,以及其他关于石头的神话和传说。第三步:案例启发以社会新闻中出现的石头为案例,引导学生通过观察、沟通交流等环节,了解和感受石头的美妙之处。第四步:串联知识通过讲解以上的知识和思考,总结一下石头的美好之处以及人们与石头之间的联系,培养学生对自然界和生命的认识和爱护感。第五步:绘画实践教授素描和临摹的基本方法,让学生选择一块自己喜欢的石头进行绘画实践,着重掌握描绘石头的纹理和质感的技巧。第六步:展示作品让学生展示自己的作品,共同评价和欣赏。教学评估自我评估学生可以在绘画实践中自主评估自己的作品,看看自己是否掌握了素描和临摹的基本方法,是否能够描绘石头的纹理和质感。教师评估教师可以就学生的作品进行评估,评估学生的绘画技巧和表达能力。教学资源教师准备的案例资料;粘土或

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