下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
一年级上美术教案-图形摆饼-赣美版一、教学目标让学生了解和认识常见的几何图形，如圆形、三角形、长方形、正方形等。通过摆放几何图形，让学生发现几何图形之间的关系，并能在摆放中自主探究出规律。培养学生观察能力，提高学生的想象能力、构图能力和表现能力，促进学生的创新思维和想象力的开发。二、教学内容本节课主要内容为图形摆饼，包括圆形、三角形、长方形、正方形等常见几何图形。通过图形的摆放，让学生感受几何图形之间的关系，并体验几何图形的美感。三、教学重点让学生认识和熟悉常见几何图形，如圆形、三角形、长方形、正方形等。引导学生发现几何图形之间的关系，并能在摆放中自主探究出规律。培养学生观察能力和创新思维，提高学生的想象能力、构图能力和表现能力。四、教学方法教师讲课+演示。学生自主摆放几何图形，进行成品展示和点评。五、教学过程第一步：引入教师出示几何图形，引导学生认识常见几何图形，并让学生用手指在纸上画出几何图形。教师在学生画图的过程中，帮助学生纠正画图的姿势和错误。第二步：介绍图形摆饼教师介绍图形摆饼的方法和步骤，并出示图形摆饼的成品样例，引导学生了解图形摆饼的特点和美感。第三步：演示制作过程教师在黑板上演示图形摆饼的制作过程，包括几何图形的选择、大小、位置等关键要素。教师同时讲解几何图形之间的关系，如圆形和三角形的衔接方式等。第四步：学生自主制作教师放下几张白纸，让学生自由摆放几何图形，制作自己的图形摆饼。学生在制作过程中，学会观察、想象、创造，同时也锻炼了手部协调能力和想象能力。第五步：成品展示和点评学生完成制作后，教师组织成品展示，让学生相互欣赏和点评。教师在点评中，重点评价学生的构图能力和表现能力，并引导学生自评、互评，促进学生审美能力的提高。六、教学评估教师通过观察、点评和评测，了解学生的掌握情况，并对学生在几何图形认识、构图能力、表现能力、创新能力等方面进行评价。七、教学拓展引导学生观察周围环境中的几何图形，如楼房、树木等，锻炼学生的观察能力和创新能力。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论