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文档简介

29四年级下册《寓言两则》(完美版)29四年级下册《寓言两则》(完美版)29四年级下册《寓言两则》(完美版)纪昌学射2021/2/42纪昌学射

2021/2/421、自由读课文,把课文读通、读顺,遇到难读的地方多读几次。2、课文主要讲了一件什么事呢?2021/2/43chāngqīcìbǎng

昌盛妻子刺绣绑住聚精会神百发百中2021/2/44

纪昌向射箭高手飞卫学习射箭,飞卫让他先_________,学好后,再教_______、

,最后纪昌成了__________。下苦功夫练眼力怎样开弓怎样放箭百发百中的射箭能手2021/2/451、在纪昌学射的过程中,哪一部分给你留下了深刻的印象?2、请同学来读2、3段这两段,你感受到了一个怎样的纪昌,用“——”画出相关句子并在句子旁边写下你评价他的词。2021/2/46

妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。

眼睛要牢牢地盯住一个目标,给能眨一眨!注视2021/2/47

妻子早上织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。

妻子晚上织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。妻子中午织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。2021/2/48

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

2021/2/49

妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。

两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。

相当到家

那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。2021/2/410

纪昌之所以取得这么大的成绩,除了自身的苦练外,还因为有谁的指导啊?

请用波纹线找出老师指导他的句子,

开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”

飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”练好基本功2021/2/411

只有(

),射出的箭才会百发百中。

只有(

),才能练好游泳。

只有(

),才能骑好自行车。

只有(

),才能打好篮球。练好眼力练好憋气掌握好平衡练好运球2021/2/412

读了这个故事,你懂得了什么道理?

纪昌学射的故事,告诉我们学任何一项本领,都要有扎实的基本功。2021/2/413《伊索寓言》是一部寓言故事集。古希腊、古罗马时代流传下来的故事。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。2021/2/414守株待兔2021/2/415亡羊补牢2021/2/416扁鹊2021/2/417

救死扶伤药到病除妙手回春对症下药起死回生杏林春满医术高明,医德高尚2021/2/418

有一次,扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢guó国,虢太子恰好患病,病得十分厉害,人们都以为他死了。为此,全国正举行大规模的祈祷活动,把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后,前去为虢太子医治。扁鹊告诉国君,太子患的是“尸厥”(类似于今天的休克或假死)。于是,扁鹊叫弟子子阳磨制针石,在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过了一会儿,太子就苏醒过来。接着,扁鹊叫弟子子豹在太子两肋下做药熨疗法。不久,太子就能坐起来。再服二十天的汤药,虢太子就完全恢复了健康。从此以后,天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术。2021/2/419扁鹊治病2021/2/4201.读准字音,把课文读正确。2.边读边思考:课文主要讲了一件什么事?2021/2/421biǎnquècàicǎi

扁鹊拜见蔡桓公理睬

chángwèitàngjìtāng

肠胃

烫伤几剂汤药医治

2021/2/422

课文写扁鹊几次指出蔡桓公________,劝他_______。但是蔡桓公坚信___________,最后他___________________。

病在何处赶快治疗自己没有病无药可医2021/2/423

文章的第一句话就告诉我们扁鹊是一位“名医”,可结果蔡桓公死了,扁鹊是否徒有虚名?默读课文,把扁鹊怎样为蔡桓公治病的相关语句用横线勾画出来。

2021/2/424

扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”

过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”

十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”

又过了十来天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。2021/2/425

扁鹊创造了“望闻问切”四大诊法:“望”就是看气色;“闻”就是听声音;“问”就是问病情;“切”就是按脉搏。2021/2/426

扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”

过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”

十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”

又过了十来天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。站了一会儿拜见拜见老远望见2021/2/427

既然有这样一个名医为蔡桓公治病,为什么蔡桓公最后还会病死呢?让我们看看扁鹊几次为蔡桓公治病时,蔡桓公有什么表现?用波浪线划出有关的句子。2021/2/428蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”不以为然、不相信蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。没有理睬蔡桓公听了非常不高兴,扁鹊连忙退了出来。火冒三丈龙颜大怒大发雷霆2021/2/429

扁鹊又来拜见蔡桓公,________地说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,挑了挑眉毛,心想:_____________________________

于是没有理睬他。扁鹊又退了出去。再次诚恳我有没有病我自己清楚!他老唠叨可真烦!2021/2/430

十来天后,扁鹊再一次来拜见,____地对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴,盯着他看了看,心想:___________________________________便一句话也不再说了。扁鹊连忙退了出去。焦急

他实在太讨厌了!有病我自然会治,用不着他啰嗦!2021/2/431

扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”

过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。

十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴,扁鹊连忙退了出来。

又过了十来天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。

五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。2021/2/432

蔡桓公的病经历了几个阶段?你从哪句话找到的?用双横线画下来。

扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”2021/2/433病在皮肤发展到皮肉发展到肠胃深入骨髓热水敷烫能够治好无能为力只能等死服几剂汤药还能治好扎针方法可以治好轻重用药易难

“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。2021/2/434

有了病,一定要听从大夫的嘱咐,老老实实地医治。有了缺点错误,也一定要听取大家的批评,认认真真地改过。否则,一误再误,病情会越来越沉重,错误会越来越严重,以至发展到无法挽救的地步。[解释]

讳:忌讳。疾:疾病。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。讳疾忌医

(huìjíjìyī)

2021/2/435防:提防,防止;微:事物的苗头;杜:杜绝,堵塞;渐:事物的起始、发展。比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。防微杜渐

(fángwēidùjiàn)

2021/2/436

学了这则寓言我们知道了要

,不要

。要善于听取别人正确的见。防微杜渐讳疾忌医2021/2/437

临死前的蔡桓公,躺在病床上,奄奄一息地说:……2021/2/438

如果能跨越时空,你想对蔡桓公说什么?用几句话写下来,想想蔡桓公听了你的话会说些什么呢?也用一两句话写下来。题目可用《跨越时空的对话》。课后小练笔:2021/2/439病讳疾忌医——日益恶化最终身亡{缺点错误不听劝告——要防微杜渐,及时医治。

越陷越深要正视问题,改正错误。↓

{{铸成大错{要接受批评帮助和忠告。2021/2/440扁鹊:医术高明,为人机警。桓公:固执、傲慢、自以为是。人物形象分析2021/2/441

根据课文内容你能联想到那些成语?如:讳疾忌医、防微杜渐、自以为是、目中无人、妄自尊大、无可救药、千里之堤,毁于蚁穴、循序渐进……2021/2/442启示:1、有病须早治,切勿讳疾忌医。2、对待缺点错误,应该防微杜渐,勇于正视,及时改正。3、要正视缺点错误,不要拒绝批评帮助。4、不可主观猜测,切勿拒绝忠告。5、见微而知著,小患易酿大祸,要及早提防。6、不可盲目自信,要多点听从他人劝告。2021/2/443选择下面2个话题中的一个,写一写。1.续写课文。

扁鹊他虽然逃往秦国,心里却仍是不安,他对自己说:……;他又多么想对蔡桓公说:……2.跨越时空,我和蔡桓公对话。我:蔡桓公啊!虽说您是国君,现在又生命垂危,可我还是忍不住要说您两句……蔡桓公:唉,您批评得……现在我只希望……

2021/2/444跨越时空的对话我:蔡桓公,我读了你的故事,虽然你是国君,你又快死了,我还忍不住要说你两句:扁鹊是那样著名的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧!蔡桓公:唉……你批评得没错。我快死了,没别的愿望,只希望大家从我的事中吸取教训吧!哪个词叫什么?对,叫“防微杜渐”吧!2021/2/445

蔡桓公不听名医的话一命呜呼。短小的寓言故事,能让我们悟出许多生活的道理。有些成语、寓言就是人们从寓言故事中提炼出来的。2021/2/446郑人买履

有个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺寸,然后把量好的尺码搁放在了自己的座位上。准备去集市时,忘了拿量好的尺寸,说:“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取脚的尺寸。等到他返回来的时候,集市已经打烊了,最终没买到鞋,悻悻而归。有人问:“你为什么不直接用脚试呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”说说这个寓言故事的寓意2021/2/447寓意

“郑人买履”讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通、墨守成规、不懂得根据客观实际的人。还告诉我们,

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