部编版语文六上 第3单元 综合练习（有答案）

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拼写

看拼音，写词语。

gēdabīnggùnguǐdàowēifēnglǐnlǐn

cíchǎngdǐyùduòjiǎocānghǎiyīsù

给加点字选择正确读音

在加点字的正确读音下打“√”。

纳（nàlà）鞋底倾（qīngqīn）斜孙悟（wǔwù）空陨（yǐnyǔn）石

填空

根据所学内容填空。

“，。等闲识得东风面，。”这首诗的是代诗人。“等闲”的意思是，“东风面”是指。诗歌表达了诗人的思想感情。

阅读材料,回答问题

品读句子，完成练习。

(1)教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

这句话运用了、的修辞手法，写出了课桌的特点，这样写的好处是：。

(2)走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精关的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。

这两句话运用和的修辞手法，把比作，把拟作的人。这样写的好处是：。

按要求写句子

下面的句子写出了人入迷的样子。读一读，试着写一写类似的情景。

①下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。

②偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。

阅读文章,回答问题

阅读文章，完成练习。

生态金字塔

①大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游生物，浮游生物吃绿藻……当你察看生物食物链的时候，会发现一个有趣的现象：生物链越往上层，不被别的生物吃，或者很少被别的生物吃的动物数量越少；而越往下层，被别种动物大量吞食的生物数量越多。

②杂草是数量最大的生物了，可蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫，田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物，都靠它生存。而这些草食动物，数量也较大。肉食动物，如黄鼠狼、狐狸、狼、狮子、虎，比草食动物少得多。甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀又捕食蜘蛛，鹰吃山雀。一只甲虫，地上一平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要，而鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食才能得到足够的食物。这些生物中，甲虫比草少，蜘蛛比甲虫少，山雀比蜘蛛少，鹰比山雀少。

③科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一个底大顶尖的金字塔，便把这叫做生态金字塔。

④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础，是初级的生产者，在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上，便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。金字塔的底层是生产者，上层是消费者。

⑤地球上的绿色植物是太阳能量的收集者，也是地球能量和营养的供应者。绿色植物对太阳能利用效率的高低，它的生产规模的大小，决定了进入生态系统的能量有多少，也决定了我们的地球究竟能承载多少草食动物、肉食动物，以至于处于生态金字塔顶端的人。生态金字塔每经过一个营养级，能量损耗90%左右，越往上，能量流越细，流入塔顶的能量越少。

⑥有位生态学家做过一个假设：在食肉为主的国家，一个体重48千克的男孩，以吃小牛肉为食，一年之中他需要吃45头小牛。为了饲养这45头小牛，需要开垦4公顷的土地，全部种上苜蓿，来生产饲料。最后的结果怎样呢？小孩重48千克，小牛重1035千克，苜蓿重8211千克。小牛的重量大约是小孩的22倍，苜蓿的重量大约是小孩的171倍！

⑦生态金字塔告诉人们，大自然的负载能力是有限的，绝不可能超过负载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。

(1)写出下面词语的近义词。

负载—损耗—遵循—惩罚—

(2)用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。

(3)写出下面句子所采用的说明方法。

（1）生态金字塔每经过一个营养级，能量损耗90%左右。

（2）杂草是数量最大的生物了，可蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫，田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物，都靠它生存。

（3）科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一个底大顶尖的金字塔，便把这叫做生态金字塔。

（4）一只甲虫，地上一平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要，而鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食才能得到足够的食物。

(4)根据第3~5自然段的文字，设计一个图表，来说明“生态金字塔”。

(5)第7自然段中“这个自然的法则”指的是什么？联系文章内容与生活实际，你认为人类的活动应当如何来遵循“这个自然的法则”？

写作

习作：让生活更美好。

[提示]（1）明确题意，选取材料。想一想，是什么让你的生活更美好？（2）找准角度，突出重点。仔细回忆过往的日子，想一想，它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪件事来体现这样的影响？

答案

1.【答案】疙瘩；冰棍；轨道；威风凛凛；磁场；抵御；跺脚；沧海一粟

2.【答案】nà；qīng；wù；yǔn

3.【答案】胜日寻芳泗水滨；无边光景一时新；万紫千红总是春；宋；朱熹；轻易；春天的面貌；对春天的歌咏和赞美以及喜爱大自然

4.【答案】

(1)比喻；夸张；极其破旧；生动形象地写出了课桌裂缝既宽又长，极力表现了课桌的破旧

(2)比喻；拟人；弯弯的内金水河；一条玉带；威武的铜狮；守卫；生动形象地说明了内金水河的细长清澈见底，横贯东西的样貌以及太和门的威严，展现了故宫建筑的精美，突现了皇权的威严

5.【答案】略

6.【答案】

(1)承载；消耗；遵守；责罚

(2)文章主要介绍了生态金字塔的构成以及它与人类密不可分的关