通过神经系统的调节公开课

通过神经系统的调节学习内容及要求一、概述人体神经调节的结构基础和调节过程二、说明神经冲动的产生和传导概述反射的概念并举例说明反射掌握反射弧的组成部分及各部份功能特点简述神经元的结构与功能，说出神经元、神经纤维和神经三者的关系概述兴奋的概念、兴奋与神经冲动的关系说出静息状态及兴奋状态下的神经纤维膜电位及形成原因，说明兴奋在神经纤维上传导过程与特点说出突触的结构特点，说明兴奋在神经元之间的传递，解释兴奋在神经元间单向传递的原因三、掌握神经系统的分级调节学习内容及要求掌握神经系统的高级中枢及低级中枢有哪些掌握神经系统分级调节的特点四、了解大脑皮层的分区及语言区的各部分特点了解大脑皮层的分区了解大脑皮层语言区的分区特点及其作用一、神经调节的结构基础和反射神经元的结构与功能1.神经元的结构与功能细胞体树突轴突髓鞘突触末梢细胞核一、神经调节的结构基础和反射神经元的结构与功能神经元细胞体突起树突：短而多，呈树枝状轴突：较长，只有一条末端有轴突的分枝神经元的结构：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋神经元的功能：一、神经调节的结构基础和反射神经和神经纤维2.神经和神经纤维一、神经调节的结构基础和反射神经和神经纤维神经元、神经纤维与神经间的关系：神经元的长的突起及外部的髓鞘，组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。一、神经调节的结构基础和反射反射3.神经调节的基本方式——反射反射：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。反射弧：完成反射结构的基础由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成一、神经调节的结构基础和反射反射一、神经调节的结构基础和反射反射反射弧的组成反射弧各部份功能感受器感受一定的刺激，并产生兴奋传入神经将感受器产生的兴奋，以神经冲动的形式传向神经中枢神经中枢将传入神经传来的神经冲动进行分析与综合并产生兴奋传出神经将神经中枢产生的兴奋，以神经冲动的形式传向效应器效应器将传出神经传来的兴奋转变成肌肉或腺体活动反射弧结构各部份的功能一、神经调节的结构基础和反射反射兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋的传导（一）兴奋在神经纤维上的传导1.神经表面电位差实验

实验：+图1ab+图2ab刺激-++-ab+图3+ab+图4

结论：兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。二、兴奋的传导兴奋在神经纤维上的传导2.神经纤维的传导过程小结：静息电位局部电流刺激动作电位电位差过程：特点：双向传导形式：神经冲动（电信号、局部电流）二、兴奋的传导兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋的传导兴奋在神经纤维上的传导及时练习：1.未受到刺激时（静息状态）的膜电位：2.兴奋区域的膜电位3.未兴奋区域的膜电位4.兴奋区域与未兴奋区域形成这样就形成了5.电流方向在膜外由流向在膜内由流向外正内负外负内正外正内负电位差局部电流未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位兴奋在神经元之间的传导二、兴奋的传导（二）兴奋在神经元之间的传导兴奋在神经元之间的传导二、兴奋的传导小结：过程：轴突突触小体突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜传递方式：电信号化学信号电信号神经递质只能从突触前膜作用于突触后膜兴奋一般从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突，不能反向传递特点：单向传递兴奋在神经元之间的传导二、兴奋的传导类型在神经纤维上的传导在神经元间的传递方向双向单向形式局部电流的形成神经递质的扩散结构基础神经纤维突触速度快慢其他在同一细胞内电信号的传导，不能间断在不同细胞间，依靠于电信号与化学信号的转换两种传递类型的比较：神经系统的结构三、神经系统的分级调节1.神经系统的结构脑

脊髓中枢神经系统

脑神经

脊神经周围神经系统

神经系统神经系统的调节三、神经系统的分级调节大脑皮层（调节机体活动的最高级中枢）小脑（有维持身体平衡的中枢）脊髓（调节机体运动的低级中枢）下丘脑（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制）2.神经系统的调节脑干（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）神经系统的调节三、神经系统的分级调节不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同的神经中枢相互联系，相互调节。低级神经中枢受高级中枢的调控。神经系统调节的特点：大脑皮层的功能区四、大脑的高级功能1.大脑皮层功能区躯体运动中枢躯体感觉中枢中央沟听觉性语言中枢视觉性语言中枢视觉中枢听觉中枢运动性语言中枢书写语言中枢大脑皮层的语言区四、大脑的高级功能2.大脑皮层语言区W（writing）区：发生障碍时，不会写字S（speaking）区：发生障碍时，不会讲话H（hearing）区：发生障碍时，不能听懂话V（viewing）区：发生障碍时，不能看懂文字学习与记忆四、大脑的高级功能3.学习与记忆外界信息输入（通过视、听、触觉等）瞬时记忆遗忘（信息丢失）短期记忆注意永久记忆长期记忆重复不重复遗忘①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。长期记忆：与新突触的建立有关。本节总结本课知识网络：通过神经系统的调节神经调节的结构基础和反射反射的概念与过程反射的组成结构——反射弧反射弧的五部分组成反射弧各部