七律·长征（课件）统编版小学六年级上册_第1页
七律·长征（课件）统编版小学六年级上册_第2页
七律·长征（课件）统编版小学六年级上册_第3页
七律·长征（课件）统编版小学六年级上册_第4页
七律·长征（课件）统编版小学六年级上册_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

毛泽东七律·长征作者介绍

毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之，笔名子任。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。代表作《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。

多音字蒙hénɡ（横向）（横七竖八）hènɡ（蛮横）（飞来横祸）ménɡ（蒙昧）（蒙受）mēnɡ（蒙骗）（蒙头转向）横词语理解万水千山：很多的山和水，形容路途艰难险阻。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。磅礴：（气势）盛大；（气势）充满。开颜：脸上现出高兴的样子。

本课的题目有什么特点？

题目包括了体裁和诗题两部分。“七律”代表课文的体裁，“长征”就是诗的题目。(1)仔细阅读诗句，画出红军长征时经

历的艰难。(2)结合搜集的资料写写自己的批注。1、会写本课生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。学习目标2、能有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解诗歌内容，感受红军藐视困难、不怕牺牲的大无畏英雄气概和以苦为乐的革命乐观主义精神。七律是七言格律诗的简称。全诗共八行，每行七个字。2、4、6、8行一般押韵，第一行可押韵可不押韵。句内和句间要讲求平仄，中间四句按常规要对仗。红军不怕（），万水千山（）。五岭（）腾细浪，乌蒙（）走泥丸。金沙水拍（），大渡桥横（）。更喜岷山（），三军过后（）。远征难只等闲逶迤磅礴云崖暖铁索寒千里雪尽开颜作者采用先扬后抑的写法，先用“扬”的手法，展现其山势险峻。后用“抑”的手法展现其渺小，这抑扬之间更反衬出红军的伟大。红军在长征途中经过了哪些大山？五岭乌蒙山岷山金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

扬抑之间更显出红军的伟大，可以看出红军战士藐视困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。“暖”字表达了红军巧渡金沙江后欢快的心情。

“寒”字让我体会到红军夺取泸定桥时的惊心动魄。翻越了大雪山，即将进入陕北胜利大会师，红军战略大转移的目标基本实现，此时作者内心是什么感受？长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。中心思想

这首诗生动地概述了红军两万五千里长征的艰难历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。课后作业1.抄写《七律·长征》2.阅读“阅读链接”——《菩萨蛮·大柏地》，再一次

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论