冲压机工作原理及保养维护教学课件

冲压机工作原理及保养维护1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。——塞·约翰逊2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。——塞·约翰逊4、权力会奴化一切。——塔西佗5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比冲压机工作原理及保养维护冲压机工作原理及保养维护1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。——塞·约翰逊2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。——塞·约翰逊4、权力会奴化一切。——塔西佗5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS冲压机的理与保*主讲:高会来机电维修高级技师201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*一、冲床的工作原理和分类1、冲床的工作原理冲床的设计原理是将圆周运动转换为直线运动。由主电动机出力带动飞轮经离合器带动齿轮、曲轴(或偏心齿轮)、连杆等运转,来达成滑块的直线运动,从主电动机到连杆的运动为圆周运动。连杆和滑块之间需有圆周运动和直线运动的转接点,其设计上大致有两种机构,一种为球型,一种为销型(圆柱型),经由这个机构将圆周运动转换成滑块的直线运动冲床对材料施以压力,使其塑性变形,而得到所要求的形状与精度,因此必须配合一组模具(分上模与下模),将材料置于其间,由机器施加压力,使其变形,加工时施加于材料之力所造成之反作用力由冲床机械本体所吸收。201年3月日星期g5电气控制基本电路在一些偏远落后的农村中小学，信息技术教育还处于起步阶段，存在着这样那样的不足。这里，针对我们铜仁市的农村地区信息技术教育状况，谈谈中小学信息技术教育中存在的一些主要问题，为改进我市农村中小学信息技术教育，提升其教学质量提供一点参考意见。一、对信息技术课程重要性的认识不充分从课程设置方面看，目前对信息技术教育课程的设置还不够重视。尽管信息技术在社会政治经济方面的应用越来越广泛，但还是进入不了统考科目的行列，目前的课程设置对这门课程没有给予应有的重视。从学校方面看，由于信息技术课程不属于考试科目，必然会对这门课程的教学质量的提高不予关注，这也会影响到信息技术教育教学质量的提高。从学生方面看，虽然他们很喜欢信息技术课程，但考虑到他们今后的成才和考学，不得不把所有的时间和精力都花在主科的学习上，从而主动忽略甚至于放弃对信息技术课程的学习。总之，人们对信息技术教育的重要性是缺乏正确的认识的，这必然会直接影响到这门课程的教育教学质量的提高。二、缺乏资金投入是直接影响信息技术教育质量的客观原因信息技术教育是个高投入和高要求的教育，它的硬件设备数量多，价格又昂贵，且后期的日常维护、维修和电费所需要的开支数量也十分的庞大。农村中小学校的资金普遍缺乏，虽然也有不少学校领导都已认识到信息技术教育的重要性，但没有充足的资金来添置信息技术教育的硬件设备，最终也不得不放弃。就是能够购置的电脑设备数量也是很有限的，不能充分地满足日常教学所需，往往是两人三人甚至更多的人一台电脑，全校共用一个电脑机房。这样的情况严重制约了信息教育的正常开展。再者，信息技术更新换代快，而农村中小学由于资金的贫乏，其信息技术硬件更新就慢，根本不能适应信息技术发展的速度，很多学校往往投入一次以后，就很少有钱再去添置、改造已有的机器设备，这同样也影响了信息技术教育的正常进行。三、学生信息技术的素养参差不齐，也给课堂教学的正常开展带来许多不利影响在农村，也有一部分学生认识到“学好电脑”，将来出去打工就可以找一份好工作，因而能够认认真真学好信息技术的一系列知识技能。但是，多数学生往往沉溺沉迷于上网聊天、游戏，对于一些实用的知识技能，他们倒没有心思去学习和掌握。也有一部分学生太自由散漫，对教学电脑设置胡乱涂改，盗取鼠标等现象也时有发生。这些参差不齐的状况也给信息技术课教学的正常开展带来许多不利的影响。总而言之，我区农村中小学信息技术教育面临的困难和问题是相当多而大的。但是只要我们去面对和正视，逐步去解决，必将能看到农村中小学信息技术教育发展的美好明天。农村中小学的信息技术教育之路是艰难曲折的，但前景同城市中小学一样是充满光明的。只要我们能从实际出发，艰苦奋斗，就一定能占领信息技术教育这个制高点。1.形态错觉在体育教学与训练中的应用运动员在体育训练中产生的形体错觉主要是由于运动器械的颜色、体积等因素的不同而导致的错觉感知。例如同样质量的器械，颜色浅的器械给人的感觉较轻，颜色深的器械给人的感觉较重；同样质量的物品，体积较小的器械给人的感觉较轻，体积大的器械给人的感觉较重。这种形态错觉主要是人的感官对某些事物产生突然变化而形成的，通常这种错觉与实际物品之间出现一定的偏差。[1]所以教师在进行教学时要有效地利用形态错觉这一特性，在进行体育教学与训练时采取多种教学手段与教学方法来提高运动员的体育成绩。例如体育教师在进行投掷项目的训练时，可以采用一些体积较小、颜色较浅的器械作为体育练习用品，运动员在参加测试或比赛时觉得器械变轻了，就会调整自觉地心理状态，增强信心，进而在比赛中取得较好的名次。2.空间错觉在体育教学与训练中的应用运动员在进行体育运动时产生的体育错觉通常主要是指高低的变化、器械的长宽、运动场地的大小等对其产生一定的影响从而引起的一种错觉。例如运动员在进行撑竿跳高训练和跳高训练中海绵垫与横杆的距离、横杆的长度等因素都会使得运动员在进行跳高时对横杆的高度预测产生一定的错觉。相同的高度，若是横杆的长度较短，就会觉得横杆的高度较高；若是横杆的长度较长，就会觉得横杆的高度较低。此外，增大海绵垫的面积或加大海绵垫的厚度也会使得运动员在判断横杆高度时产生一定的错觉。[2]所以，教师在进行体育教学或体育训练时要充分利用空间错觉这种特性来采取一些改变运动员运动环境的方法，有目的、有意识地使运动员产生一种合理的空间错觉，从而改变运动员运动前的心理状态，缓解他们的紧张感，提高他们的运动成绩，以便达到更好地增强教学效果的目的。例如学生在进行撑竿跳高或跳高的平时训练时，体育教师可以采取适当缩小海绵垫的厚度、缩短标准横杆的长度等手段来帮助学生在平常训练时加大训练的强度和训练的难度，从而帮助学生在参加比赛或测验时缓解紧张的情绪，增强必过的自信心，取得优异成绩。3.运动错觉在体育教学与训练中的应用运动员在体育训练中产生的运动错觉主要是运动员在田径运动中在快于自己速度的伴跑者的带动下，改变了运动环境，产生超过伴跑者或紧紧跟上的心理，从而在一定程度上提高了自身的运动成绩。体育教师在进行体育教学与训练中合理利用运动错觉，在改变练习条件方法的前提下改变运动员的心理状态，调整他们的运动状态，充分激发运动员的内在潜能。如在运动员的日常训练中采用各种牵引设备来提高运动员的运动成绩。4.时间错觉在体育教学与训练中的应用体育教师在进行体育教学与训练时采用假信息反馈是利用时间错觉的一个十分经典的例证。体育教师在日常的教学与训练中传递假信息能够使运动员产生一定程度上的时间错觉，从而帮助运动员调整心理状态，提高运动员的训练成绩。例如，体育教师在实施重复练习训练计划时，要求学生完成一组四百米跑，一组十个，并且每一个四百米都需要在规定的五十五秒内完成。由于这项训练存在一定的难度，所以教师在进行训练时可以依据运动员自身的特点来传递一种良性的假信息，从而刺激运动员的心理，调动运动员机体的内在潜能。任何事物都具有两面性，教师在进行体育教学与训练时运用错觉有时能帮助学生更好地掌握运动技巧，提高运动员的运动成绩；当不恰当地运用错觉，有时也会带来极大的副作用。所以这就要求教师在进行体育教学与训练中要充分了解并掌握各种错觉现象。机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS冲压机的理与保*主讲:高会来机电维修高级技师201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*一、冲床的工作原理和分类1、冲床的工作原理冲床的设计原理是将圆周运动转换为直线运动。由主电动机出力带动飞轮经离合器带动齿轮、曲轴(或偏心齿轮)、连杆等运转,来达成滑块的直线运动,从主电动机到连杆的运动为圆周运动。连杆和滑块之间需有圆周运动和直线运动的转接点,其设计上大致有两种机构,一种为球型,一种为销型(圆柱型),经由这个机构将圆周运动转换成滑块的直线运动冲床对材料施以压力,使其塑性变形,而得到所要求的形状与精度,因此必须配合一组模具(分上模与下模),将材料置于其间,由机器施加压力,使其变形,加工时施加于材料之力所造成之反作用力由冲床机械本体所吸收。201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*二、冲床的分类:1、按滑块驱动力可分为机械式与液压式两种,故冲床依其使用之驱动力不同分为:(1)机械式冲床(2)液压式冲床般板金冲压加工,大部份使用机械式冲床。液压式冲床依其使用液体不同,有油压式冲床与水压式冲床,目前使用油压式冲床占多数水压式冲床则多用于大型机械或特殊机械。201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*2依滑块运动方式分类依滑块运动方式分类有单动、复动、三动等冲床唯目前使用最多者为个滑块之单动冲床,复动及三动冲床主要使用在汽车车体及大型加工件的引伸加工,其数量非常少。201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*3依滑块驱动机构分类:(1)曲轴式冲床使用曲轴机构的冲床称为曲轴冲床,大部份的机械冲床使用本机构。使用曲轴机构最多的理由是,容易制作、可正确决定行程下端位置及滑块运动曲线,大体上适用于各种加工。因此,这种型式的冲压适用于冲切、弯曲、拉伸、热间锻造、温间锻造、冷间锻造及其它几乎所有的冲床加工201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*(2)无曲轴式冲床*无曲轴式冲床又称偏心齿轮式冲床。曲轴式冲床与偏心齿轮式冲床两种构造功能比较:偏心齿轮式冲床构造的轴刚性、润滑、外观、保养等方面优于曲轴构造缺点则是价格较高。行程较长时,偏心齿轮式冲床较为有利而如冲切专用机之行程较短的情形时,是曲轴冲床较佳,因此小型机及高速冲切用冲床等也是曲轴冲床的领域。201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS3*(3)肘节式冲床*在滑块驱动上使用肘节机构者称为肘节式冲床。这种冲床具有在下死点附近的滑块速度会变得非常缓慢(和曲轴冲床比较)的独特的滑块运动曲线。而且能正确地决定行程之下死点位置因此这种冲床适合于压印加工及精整等的压缩加工,现在冷间锻造使用的最多201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*(4)摩擦式冲床*在轨道驱动上使用摩擦传动与螺旋机构的冲床称为摩擦式冲床。这种冲床最适宜锻造、压溃作业,也可使用于弯曲、成形、拉伸等之加工,具有多用性之功能因为价格低廉,60年代前曾被广泛使用。因无法决定行程之下端位置、加工精度不佳、生产速度慢、控制操作错误时会产生过负荷、使用上需要熟练的技术等缺点,现在已经被淘汰。201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*(5)螺旋式冲床*在滑块驱动杋构上使用螺旋机构者称为螺旋式冲床(或螺丝冲床)现在已经很少在用。(6)齿条式冲床*在滑块驱动机构上使用齿条与小齿轮机构者称为齿条式冲床。螺旋式冲床与齿条式冲床有几乎相同的特性,其特性与液压冲床之特性大致相同。以前是用于压入衬套、碎屑及其它物品的挤压榨油、捆包、及弹壳之压出(热间之挤薄加工)等,但现在已被液压冲床取代除非极为特殊的情况之外不再使用。201年3月日星期g5电气控制基本电路机械课程TSINGHUAUNIVERSITYPRESS*(7)连杆式冲床*在滑块驱动机构上使用各种连杆机构的冲床称为连杆式冲床。使用连杆机构之目的,在引伸加工时一边将拉伸速度保持于限制之内,一边缩短加工之周期,利用减少引伸加工之速度变化,加快从上死点至加工开始点之接近行程与从下死点至上死点之复归行程的速度,使其比曲轴冲床具有更短之周期,以提高生产性。这种冲床自