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文档简介
神经调节使用第1页,课件共53页,创作于2023年2月神经元
1、神经元——神经系统的基本结构和功能单位一、神经调节的结构基础和反射树突轴突细胞体:突起一个神经元包括哪些部分?第2页,课件共53页,创作于2023年2月
神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么?第3页,课件共53页,创作于2023年2月•反射弧
反射弧是完成反射活动的结构基础,它包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。概况膝跳反射和缩手反射的反射弧是由几部分组成的?第4页,课件共53页,创作于2023年2月第5页,课件共53页,创作于2023年2月兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。
•兴奋第6页,课件共53页,创作于2023年2月二、兴奋在神经纤维上的传导•实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。1、神经冲动•结论:+++++---图1图4图2图3abababab刺激-+++第7页,课件共53页,创作于2023年2月(1)静息电位:膜内负电、膜外正电
(2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间(3)传导与恢复2、神经冲动在神经纤维上传导的模式图恢复传导内负外正第8页,课件共53页,创作于2023年2月第9页,课件共53页,创作于2023年2月兴奋神经纤维上的传导特点双向传导第10页,课件共53页,创作于2023年2月为什么突触小体中含较多的线粒体?
1、突触小体轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体三、兴奋在神经元之间的传递线粒体可提供合成新递质所需要的三磷酸腺苷。
第11页,课件共53页,创作于2023年2月突触2、突触第12页,课件共53页,创作于2023年2月第13页,课件共53页,创作于2023年2月第14页,课件共53页,创作于2023年2月
由于递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放后作用于突触后膜上,使后一个神经元兴奋或抑制,所以神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。方向:单向性第15页,课件共53页,创作于2023年2月
3、主要突触组成:轴突与树突相接触轴突与细胞体相接触轴突也可以与另一个神经元轴突中段,肌肉或腺体接触第16页,课件共53页,创作于2023年2月2.神经递质的释放过程是细胞物质运输的哪一种方式?它与细胞膜的什么特性有关?3.神经递质是以什么方式在突触间隙中移动的?它的速度与神经冲动的传递速度相比谁快谁慢?4.联系突触前膜与突触后膜的纽带是谁?神经元之间兴奋的传递方向怎样?为什么?1.突触小泡的形成最可能与哪个细胞器有关?突触小体中的线粒体有什么作用?思考高尔基体为神经递质的释放和合成提供能量胞吐流动性扩散神经冲动快神经递质单向的因为神经递质只存在突触前膜的突出小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上第17页,课件共53页,创作于2023年2月兴奋在神经纤维和神经元之间的传导、传递的区别神经纤维上的传导神经元之间的传递方式方向速度电信号(神经冲动)电信号化学信号电信号双向单向较快较慢第18页,课件共53页,创作于2023年2月1、下列各项中,不属于反射活动的是()A.由于气温高而出汗B.由于气温低,皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂D练习:第19页,课件共53页,创作于2023年2月分析:在一条离体神经纤维中段刺激,使其兴奋,下图表示的膜内外电位变化及传导方向正确的是(B)第20页,课件共53页,创作于2023年2月神经冲动在细胞间的传递途径是()①突触小体②递质③突触间隙④突触后膜⑤轴突
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①C第21页,课件共53页,创作于2023年2月下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的D第22页,课件共53页,创作于2023年2月下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处C第23页,课件共53页,创作于2023年2月静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是()A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负B第24页,课件共53页,创作于2023年2月下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜和后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的D第25页,课件共53页,创作于2023年2月下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为()A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对B第26页,课件共53页,创作于2023年2月人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递时通过神经递质实现的,下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是()A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号,再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递A第27页,课件共53页,创作于2023年2月7、神经冲动在细胞间的传递途径是:()①突触小体②突触前膜③突触间隙④突触后膜⑤轴突A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①C第28页,课件共53页,创作于2023年2月绿眼虫在光线弱时向光源游动,在阳光直射下向暗处游动,这种现象属于()A.应激性,依靠反射弧完成B.应激性,依靠原生质完成C.非条件反射,依靠反射弧完成D.非条件反射,依靠原生质完成B第29页,课件共53页,创作于2023年2月2、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(1996上海高考)()
A.既有感觉又能运动
B.失去感觉同时肌肉无收缩反应
C.有感觉但肌肉无收缩反应
D.失去感觉但能运动C第30页,课件共53页,创作于2023年2月2.在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为()
A.感受器B.效应器
C.感受器和效应器D.协调中枢C1.神经系统的基本结构单位是()
A.灰质B.白质C.神经元D.轴突C3.关于反射和反射弧关系的叙述正确的是()A.反射活动并不完全通过反射弧来完成B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要反射弧完整必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的B练习第31页,课件共53页,创作于2023年2月4.高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是A.神经系统B.感受器→神经中枢C.反射弧D.神经中枢→效应器
C练一练5、如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体()。
A、能运动,针刺有感觉B、不能运动,针刺有感觉
C、能运动,针刺无感觉D、不能运动,针刺无感觉B第32页,课件共53页,创作于2023年2月6.下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(2)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉_________;刺激Ⅲ处,肌肉_________。sm收缩无反应第33页,课件共53页,创作于2023年2月3、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向坐标表示传导方向)。其中正确的是(
)刺激
刺激+++---+++
+++---+++---+++---
---+++---
---+++---
---+++---+++---+++
+++---+++
A
B
刺激
刺激+++---+++
---+++------+++---
+++---+++
---+++---
+++---++++++---+++
---+++---
C
DB第34页,课件共53页,创作于2023年2月4、神经冲动在细胞间的传递途径是()①突触小体②递质③突触间隙④突触后膜⑤轴突
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①C第35页,课件共53页,创作于2023年2月7、下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为()A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对B第36页,课件共53页,创作于2023年2月8、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处C第37页,课件共53页,创作于2023年2月6、止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突B第38页,课件共53页,创作于2023年2月思考与讨论:哪些因素会影响兴奋的传导和传递?第39页,课件共53页,创作于2023年2月1、人体神经系统结构图:
脑
脊髓中枢神经系统脑神经
脊神经周围神经系统
四、神经系统的分级调节第40页,课件共53页,创作于2023年2月2、各级中枢示意图资料分析(分析课本20页资料)讨论1、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异?2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系?成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,但成人受大脑控制。控制排尿的高级中枢,即大脑出现问题第41页,课件共53页,创作于2023年2月神经中枢之间的联系不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同的神经中枢相互联系,相互调节。低级中枢受相应的高级中枢的调控。第42页,课件共53页,创作于2023年2月五、人脑的高级功能1、语言是人脑特有的高级功能。思考讨论:如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是
区出现问题?HWrite-书写言语区Vision-视觉言语区Speak-运动言语区Hear-听觉言语区失写症失读症运动性失语症听觉性失语症第43页,课件共53页,创作于2023年2月2、学习和记忆是脑的高级功能之一。①、学习是神经系统不断受到刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。短期记忆:神经元的活动及神经元之间的联系有关。长期记忆:与新突触的建立有关。重复外界信息输入(视听触等)瞬时记忆遗忘(信息丢失)注意短期记忆不重复遗忘长期记忆永久记忆第44页,课件共53页,创作于2023年2月
1、神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零
电位,则细胞膜内表面的电位是_________(正、负或零)电位。
2、
下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加
一强刺激,能测到动作电位的位置是_____________
A、a和b处
B、a、b和c处
C、b、c、d和e处
D、a、b、c、d和e处负C练习第45页,课件共53页,创作于2023年2月3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制B第46页,课件共53页,创作于2023年2月4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的
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