2023年04月山东省乳山市市属部分事业单位度公开招考初级综合类岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析_第1页
2023年04月山东省乳山市市属部分事业单位度公开招考初级综合类岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析_第2页
2023年04月山东省乳山市市属部分事业单位度公开招考初级综合类岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析_第3页
2023年04月山东省乳山市市属部分事业单位度公开招考初级综合类岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析_第4页
2023年04月山东省乳山市市属部分事业单位度公开招考初级综合类岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(图片大小可自由调整)2023年04月山东省乳山市市属部分事业单位度公开招考初级综合类岗位工作人员笔试历年难易错点考题含答案带详细解析一.高频考点名师解析(共10题)A.丝绸∶染色∶收藏D.玉镯∶磨制∶装饰②反对转捐③中学生作文获奖A.④②③⑤①D.③⑤④②①B.第一组试验参与者与第二组的平均年龄不同C.第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组D.第一组试验参与者中父母从事音乐工作的比例较高4.农业农村部、国家发展改革委会同规划实施协调推进机制27个成员单位编写的《乡村振兴战略规划实施报告(2018-2019年)》出版发布,报告显示乡村振兴新格局加快构建,城乡布局结构不断完善,村庄分类发展有序推进。(

)0.正确1.错误B.明净D.恬静6.东家对于(

)相当于(

)对于员工。B.佃户老板C.雇工学长D.徒弟师傅7.闭环思维:指工作学习过程中用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环,以利于实时把握进程、及时调整方向的一种思维方式。下列不属于闭环思维的是:B.钱先生每次给下属布置任务,都要求他们尽快回复信息,包括是否收到、能否完成、什么时候完成等,与他共事的人都感觉很有压力C.小孙刚到单位时,领导安排的任务他总是很爽快地答应下来并想方设法去完成。半年后,工作越来越忙,他发现有些任务很难完成,再也不敢随意应承了D.经理要求小李一周内草拟一个工作计划。经过认真调研,小李完成了计划书并用电子邮件发给了经理。十几天后经理特意问他:计划书写好了吗?小李惊讶地说:我早已发给你了8.古时建筑一般是木结构,须有椽头、椽眼,通过榫卯将建筑物组合起来。“勾心斗角”原指建筑结构的交错和精巧,后比喻用尽心机,明争暗斗。“勾心斗角”一词出自(

)。A.《岳阳楼记》D.《阿房宫赋》A.侵害了甲的身体权B.侵害了甲的身体权和肖像权C.侵害了甲的身体权和影楼的著作权D.侵害了甲的肖像权和影楼的著作权A.2一.高频考点名师解析“红茶”制作过程中要经过“发酵”这道必备工序,才能具备“保健”的功能,三者属于对应关系。A项:“丝绸”制作过程中可以经过“染色”这道工序,而非必备工序,“丝绸”具有“收藏”价值,但是不具有“收藏”功能,排除;B项:“石油”属于原油,并不需要经过“蒸馏”就可以“燃烧”,排除;解题思路:第一步,观察题干,题干描述的是关于转捐的事情。题中“学生母亲转捐希望工程”和“反对转捐”都提到了转捐的问题,根据两个选项中的因果关系,可以得到④在②之前,排除B、C两项。第二步,观察分析剩余选项,第一句应从③④中选择。解题思路:第一步:找出论点和论据。论点:通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。论据:第一组服用了丙戊酸,第二组服用了安慰剂,所有的试验参与者均未接受过系统的音乐训练,结果发现,在识别的音高测试中,第一组的正确识别率更高。第二步:逐一分析选项。A项:第一组试验参与者比第二组的人数多,人数多少与识别率无关,无法削弱,排除;C项:第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组,说明音高测试识别率的原因可能是裸耳听力成绩高导致的,他因削弱,当选;

故正确答案为C。解题思路:第一步,确定题型。根据提问方式中的“质疑”,确定为削弱论证。第二步,找论点和论据。论点:通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。论据:实验前试验参与者均未接受过系统的音乐训练,在实验中第一组服用了丙戊酸,第二组服用了安慰剂,实验之后发现,在识别音高测试中,第一组的正确识别率更高。第三步,辨析选项。A项:无关选项。识别率本身是一个比例数,人数的多少与正确识别率无关,论题不一致,排除。B项:无关选项。平均年龄与音高识别能力无关,论题不一致,排除。C项:增加反向论据。第一组裸耳听力测验分数得分高,说明第一组实验参与者听力能力较好,两组实验对象初始身体条件不一致,属于另有他因,具有削弱作用。C项是实验者自身听力的差异,D项是通过父母从事音乐工作间接对实验者产生影响,C项削弱力度强于D项。因此,选择C选项。A项,人数多少并不影响正确识别率,不能削弱题干观点;B项,年龄对测试结果影响不大,不能削弱题干观点;C项,第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组,说明本身第一组耳朵的功能就优于第二组,很可能对高音的识别能力有差异是受耳朵的影响,削弱了题干结论;D项,父母从事音乐工作的比例较高,说明即使没有接受过系统的音乐训练,也很可能会受到家庭音乐氛围的影响,但只涉及了第一组的情况,没有和第二组作对比,不能质疑题干结论。4.参考答案:0解题思路:本题考查时事政治。2020年4月1日,农业农村部、国家发展改革委会同规划实施协调推进机制27个成员单位编写的《乡村振兴战略规划实施报告(2018—2019年)》出版发布。报告中指出:“乡村振兴新格局加快构建,城乡布局结构不断完善,村庄分类发展有序推进。”故表述正确。5.参考答案:B6.参考答案:BA项:“东家”和“夫子”没有明显的逻辑关系,“学生”和“员工”也没有明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“东家”和“佃户”是雇佣关系,“老板”和“员工”也是雇佣关系,前后逻辑关系一致,当选;C项:“东家”和“雇工”是雇佣关系,“学长”和“员工”不是雇佣关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“东家”和“徒弟”没有明显的逻辑关系,“师傅”和“员工”也没有明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。故正确答案为B。7.参考答案:D解题思路:第一步:找出定义关键词。第二步:逐一分析选项。A项:赵教练存了很多张图片来应答学员的消息,符合“工作学习过程中”、“各种方式的提示、应答”、“每个操作环节形成封闭的环”、“利于实时把握进程、及时调整方向”,符合定义,排除;B项:钱先生要求下属尽快回复信息,符合“工作学习过程中”、“各种方式的提示、应答”、“每个操作环节形成封闭的环”、“利于实时把握进程、及时调整方向”,符合定义,排除;D项:小李已经将计划书发给了经理,但是经理十几天之后问他是否完成,不符合“每个操作环节形成封闭的环”,不符合定义,当选。本题为选非题,故正确答案为D。解题思路:本题要求选择不属于闭环思维的一项。分析题干定义,发现其关键点为“用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环”,在解题时应严格依据关键点分析选项。闭环思维定义的关键信息:用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环。

A项,赵教练对学员的消息都给予答复,并习惯性地发送一个表情,即赵教练通过回复并发送表情使他和学员的交流环节形成封闭的环,符合定义。

C项,小孙刚到单位时总是答应并能完成领导安排的任务,后来当任务完成有困难时不敢再随意应承,体现了小刚和领导之间的执行、交流等形成封闭的环,符合定义。

故本题选D。8.参考答案:D解题思路:本题考查人文历史。唐代杜牧所作的《阿房宫赋》中写道:“五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”“钩心斗角”也作“勾心斗角”。故正确答案为D。解题思路:第一步,本题考查人身权知识。第二步,根据《民法通则》第一百条,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。本题中乙未经同意并且为了盈利,所以乙侵害了甲的肖像权。根据《著作权法》第四十七条,有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:未经著作权人许可,以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作品,或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的,本法另有规定的除外。本题中,影楼取得写真照片的著作权,由于乙没有经过影楼的同意就上传网站,侵犯了影楼的著作权。因此,选择D选项。B项:乙没有侵犯甲的身体权。B项错误。解题思路:由题意得,第1名游戏者将所有纸牌翻为正面朝上,此后编号1的纸牌不再翻动,则正面向上纸牌最小编号为1。当纸牌翻动次数为奇数时纸牌最终正面朝上,即纸牌编号的约数个数为奇数。开始时背面向上,某张牌被翻动奇数次后正面向上。考虑1-10每个数字的约数个数。1被翻动1次,2、3、5、7都被翻动2次,4、9都被翻动3次,6、8、10都被翻动4次。可见正面向上的最大的数是9,最小的数是1,相差是8。解题思路:第一步,本题考查约数倍数问题,用枚举法解题。第三步,最小编号由1开始代入,最小数字1的约数只有1,符合正面向上。故最大编号与最小编号差是9-1=8。解题思路:第1张纸牌,只能是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论