部编版四年级上册道德与法治 试题期末试卷(含答案)

部编版四年级上册道德与法治试题期末试卷(含答案)

部编版四年级上册道德与法治试题期末试卷(含答案)一.选择题(共5题，共10分)1.为了减少碳排放，我们可以做的是（）。A.多多植树种草B.购物时使用一次性塑料袋答案：A2.四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会，同学们畅所欲言。下列说法不正确的是（）。A.李航说：班徽很重要，因为它是我们班级的象征B.刘丽说：班徽是给别人看的，只要做的漂亮就行了C.宋亮说：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结D.邱杰说：我们要先确定一个程序，一步一步进行答案：B3.哪位同学违反了班规（）。A.小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团B.新老师来上课，小丽和小华认真听讲C.主动帮助有困难帮助的同学答案：A4.下列同学的话语中体现对父母理解的是（）。A.只要学习好，其他无关紧要B.只要爸爸说的，我都照办C.放学后我应该尽快回家，回家晚了父母会担心的答案：C5.（）不是《全国青少年网络文明公约》的内容。A.要破坏网络秩序，不维护网络安全B.要增强自护意识，不随意约会网友C.要善于网上学习，不浏览不良信息答案：A二.填空题(共10题，共46分)1.除了通过（减少碳排放）的生活来给地球降温外，还可以参与（植树造林）的活动。2.当妈妈想要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（环保袋）来代替塑料袋。3.（班规）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。4.班级之间有（竞争）是正常的，但是，如果使用（不正当）的方式获胜，那是（不道德）的，甚至会产生（矛盾）。5.广告的“秘密招数”有（夸大其词）、（半真半假）、（诱人上当）、（无中生有）。6.班级与班级之间既有（合作）也有（竞争）。7.如果把垃圾在源头就（分类）放置，有的可以直接（回收利用），有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大（减少）垃圾的量，还能让很多垃圾变为（资源）。8.我学会的家务有（洗碗、扫地、擦桌子）等，我是跟（妈妈）学会的。9.在家中，我们可以在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶，这样可以（节约用水）。10.我们已经长大了，如果我们能（主动做家务），父母就可以（轻松一些）。三.判断题(共10题，共20分)1.适当地做家务有利于我们的生活和学习。（√）2.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！（√）3.班规一旦制订就不能再修改。（×）4.生活中产生的油烟是造成空气污染的最主要的原因。（×）5.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。（√）6.小明认为捡垃圾是大人的事情，和自己没有任何关系。他需要了解到每个人都应该为保护环境尽自己的一份力，包括自己。捡垃圾是每个人都可以做的小事，可以减少垃圾对环境的污染。7.要说服大人放心让我们做家务，需要一些技巧和智慧。我们可以主动承担一些小家务，表现出自己的责任心和成熟度，让大人相信我们可以胜任更多的家务工作。8.塑料袋和一次性餐具的使用虽然方便，但会产生大量的固体废物污染。我们应该大力提倡和推广可循环使用的袋子和餐具，减少塑料垃圾的产生。9.电视观看的安全距离应该以电视屏幕对角线长度的4-6倍为宜，这样可以保护眼睛免受辐射的危害。10.“温室气体”排放是20世纪中期以来气候变暖的主要原因。我们应该积极采取措施减少温室气体的排放，例如减少使用化石燃料和推广可再生能源等。四.连线题1.塑料垃圾——固体废物污染废旧电池——空气污染垃圾焚烧——“白色污染”2.食物残余——厨余垃圾废纸箱——可回收垃圾旧牙刷——其他垃圾废电池——有害垃圾五.填表题1.废旧物品分类处理：①易拉罐——可回收垃圾②广告单——其他垃圾③废电池——有害垃圾④废过期药品——有害垃圾⑤贝壳——其他垃圾⑥废油漆——有害垃圾⑦花盆——其他垃圾⑧旧家电——可回收垃圾⑨餐巾纸——其他垃圾2.垃圾分类：树叶——厨余垃圾果皮——厨余垃圾玻璃瓶——可回收垃圾塑料瓶——可回收垃圾纽扣电池——有害垃圾易拉罐——可回收垃圾用过的卫生纸——其他垃圾过期药品——有害垃圾废报纸——可回收垃圾六.简答题1.我们可以减少碳排放的方法有很多，例如少开车、多步行或骑自行车、减少用电和水、减少食物浪费等。我们还可以积极推广可再生能源和绿色出行方式，例如公共交通和共享单车等。2.有趣或难忘的事有很多，例如班级合唱比赛获得第一名、班级野外拓展活动等。3.家庭低碳生活新规范可以包括减少用水和用电、多使用可再生能源、少开车多步行或骑自行车、减少食物浪费等。4.为他班（人）喝彩的例子有很多，例如班级比赛获得好成绩时，我们可以鼓励和赞美同学们的努力和成绩，让他们感受到被认可和支持的力量。5.民主选举班长的活动流程包括提名候选人、宣传竞选、投票选举、公布结果等。在这个过程中，需要保证公正、公平和透明。在2001年8月22日的世界大学生运动会开幕式上，法国代表团高举着一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。尽管法国申办奥运会时败给了北京，但法国人仍然能够为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。这是一次外国人为中国人喝彩的场面。为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。在四年级将要举行“校园话剧”比赛的情景中，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。这是一种正当的竞争方式。在现在，不少电视台开设了少儿频道。这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑菇一样引人注目。不少孩子抵抗不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子消费欲望的商业策略。我们应该拥有慧眼、聪耳，不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。我们应该帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑，例如教育他们辨别广告和真正的需求，或者限制他们接触电视广告的时间。某学校小学生因在网络聊天时交友不慎，认识了一名无业青年。在2004年12月27日中午，该学生被犯罪分子骗至旅馆，遭受索财、非法拘禁等威胁。直到2004年12月30日中午，该学生才被解救出来。当天早晨，该学生趁上厕所之际给同学打电话求救。该校保卫、学管部门以及辅导员老师得知情况后，立即向市公安局经济侦查支队报告。侦查队协调刑警支队和公安局，迅速出警解救了被非法拘禁的学生，同时将犯罪分子抓获。我们应该掌握网络安全防护小技巧，以保护自己的安全。对于为他班喝彩的问题，我认为应该根据具体情况而定。如果2班的节目确实很精彩，那么为他们鼓掌喝彩是应该的，这是对优秀表现的肯定和鼓励。但如果我们班输给了2班，却选择只为我们班喝彩，这种行为是缺乏公平和尊重的表现。因此，在班级活动中，我们应该注重团结和公平竞争，不应该做出不正当、不光彩的行为，以避免不良后果。在运动会上，当其他人获得奖杯时，我们应该为他们喝彩；当同学考试成绩优秀时，我们应该为他们鼓掌。竞选的步骤包括：发布竞选公告、自愿报名参加、竞选人进行答辩、无记名投票、公开唱票并公示结果。2.改写后的文章：王亮应该坚持下去，因为承担家庭责任需要负责任的精神，不能仅凭一时兴起。他应该坚持到底，承担自己的责任。在家庭中，除了学习之外，我们应该承担自己的家庭责任，做些力所能及的家务事，减轻父母长辈的负担。因此，我应该说服其他家庭成员，让大家都参与到家务事中来。3.改写后的文章：当我们购买商品时，我们应该请父母帮助判断，同时也应该对同类商品进行比较，根据实际需要购买。在使用互联网时，我们也应该注意自己的行为，不随意浏览不良网站，不随意和网友见面。这样才能保护自己的安全和健康。4.综合题：在