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文档简介

龙井市2023-2024学年数学四下期末达标检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.把一根21cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是(____)cm,若折成一个腰长是6cm的等腰三角形铁框,铁框底边长(____)cm.2.移动电信的铁塔有许多三角形的结构,这是因为三角形具有(_______________).3.把一条长15厘米的绳子围成一个等腰三角形,已知底边长7厘米,腰长(________)厘米4.(____)三角形的三个内角都是60°。5.把100÷25=4,6+4=10,12×10=120合并成一道综合算式:(________________).6.5个百亿、4个十万和3个千组成的数是(____),这个数由(______)个亿、(______)个万和(______)个一组成。7.把0.905、0.95、0.59、0.095按从大到小的顺序排列。(_______________)8.9.4967精确到十分位是(________),保留两位小数约是(________),它近似于整数(________)。9.(1)在一个三角形中,∠1=32°,∠2=58°,∠3=()°,这是一个()三角形。(2)直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是()°。10.观察下面的立体图形,想一想至少需要()个小正方体才能搭成功。A.10 B.11 C.12二、选择题(每题2分,共10分)11.关于平行四边形和梯形的共同特点,下列说法正确的是()。A.两组对边分别平行 B.内角和是360° C.是轴对称图形12.妈妈今年的年龄是小红的3倍,小红今年的年龄是妈妈的()。A. B. C.13.437-98用简便方法计算是().A.437-100-2 B.347-(100+2) C.437-100+214.小军语、数、英三科的平均数是94分,其中语文92分,数学97分,英语()分.A.94 B.93 C.9215.与103×98计算结果不相等的算式是()A.(100+3)×(100﹣2) B.103×100﹣103×2C.100×98+3×98 D.100×98+103×2三、判断题(每题2分,共16分)16.钟面上时针从12:00转到3:00,顺时针旋转了90°。(______)17.判断正误:(12+K)×5=60+5×K。(___)18.小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的2倍.(____)19.89043,无论里填几,近似数都是89万。(____)20.小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)21.用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。(______)22.算式40﹣20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法.(_________)23.因为小数是无限的,所以小数部分没有最高位.(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算。(每小题1分,共8分)15×60=200×34=30×110=800×0=400×50=540÷90=27×30=540×20=25.列竖式计算3.81+17.1=16.42﹣8.73=15﹣6.35=26.列竖式计算并验算.25.17+52.68=71.2-46.75=五、解答题(每题6分,共36分)27.如图是一家超市今年2-5月份卖出冰淇淋和面包箱数统计图。(1)冰淇淋卖出最多的是()月份,最少的是()月份。(2)这四个月平均每月卖出10箱面包,那么四月份卖出()箱。(3)在统计图上添上表示四月份卖出面包箱数的直条。(4)预测一下,这家超市六月份卖出冰淇淋的箱数,简要说说你的理由。28.10千克废纸可以制造出再生纸6.5千克,育才小学师生共回收1吨废纸,可以制造出多少千克再生纸?29.东林小学四年级三个班在一次捐款活动中捐款情况如下:班级一班二班三班捐款(元)310322298平均每个班捐款多少元?(列综合算式计算)30.下面是星辉小学四年级参加课外兴趣小组人数统计表。(1)根据上表数据完成统计图。(2)四(1)班参加________小组人数的最多,参加________小组的人数最少。(3)四(1)和四(2)两个班参加绘画兴趣小组的共有________人。31.一辆汽车的油箱至多能盛40升油。汽车在公路上每行驶100千米大约耗油8升。这辆汽车油箱加满后,至多能行驶多少千米?32.下面是四年级学生最喜欢的电视节目统计表。节目体育新闻娱乐儿童电视剧教育人1)请你根据以上数据制成条形统计图(2)计算一下,四年级共有多少人?(3)四年级学生最喜欢的电视节目是什么?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、79【解析】略2、稳定性【解析】三角形的具有稳定性.3、4【解析】略4、等边【解析】略5、12×(6+100÷25)【解析】考点:整数四则混合运算.分析:根据题意,先算除法,再算加法,最后算乘法;把加法算式中的4用除法算式表示出来,再把乘法算式的10用加法算式表示出来即可.解答:解:把100÷25=4,6+4=10,12×10=1这三道算式合并成一道综合算式是:12×(6+100÷25)=12×(6+4)=12×10=1.点评:本题关键是先弄清运算顺序,再用算式表示出来即可.6、50000403000500403000【分析】50000403000的亿级是500,万级是40,个级是3000,所以由500个亿、40个万和3000个一组成。【详解】5个百亿、4个十万和3个千组成的数是50000403000,这个数由500个亿、40个万和3000个一组成。故答案为:50000403000;500;40;3000。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。7、0.95>0.905>0.59>0.095【解析】略8、9.59.509【分析】根据四舍五入法的原则可知,小数精确到十分位,要判断百分位上的数字9,要进1。保留两位小数也就是小数精确到百分位,要判断千分位上的数字6,要进1。求小数近似的整数,也就是小数精确到个位,要判断十分位上的数字4,要舍去。【详解】9.4967精确到十分位是9.5,保留两位小数约是9.50,它近似于整数9。故答案为:9.5;9.50;9。【点睛】小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再运用四舍五入法解答。9、(1)90直角(2)15【解析】略10、C【分析】这个图形一共有3层:下层6个小正方体,中间层有4个小正方体体,上层有2个小正方体,加起来即可。【详解】6+4+2=12(个)故答案为:C【点睛】关键要发挥空间想象力,弄清看不见的有几个正方体,细心解答即可。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】[分析]根据平行四边形和梯形的性质,得出共同点是内角和相同。12、A【分析】根据题意,妈妈今年的年龄是小红的3倍,即将妈妈的年龄平均分为3份,小红的年龄占其中的一份,所以小红今年的年龄是妈妈的,由此解答。【详解】由分析可知:妈妈今年的年龄是小红的3倍,小红今年的年龄是妈妈的;故答案为:A【点睛】本题主要考查分数的意义,解题的关键是看清谁是总份数,谁是所占的份数。13、C【详解】437-98,因为98接近整百,可以把它先看做100,就是437-100,因为100比98多2,这样一来就多减去了2,再在式子的后面把多减去的加回来,就是437-100+2.故答案为C。【点睛】简便算法变化多端一不小心就掉到“陷阱里”,要对数字之间存在的关系熟悉,再运用简便算法。14、B【解析】94×3﹣92﹣97=282﹣92﹣97=93(分)答:他的英语科成绩是93分.故选:B.15、D【详解】103×98=(100+3)×(100﹣2);103×98=103×(100﹣2)=103×100﹣103×2;103×98=(100+3)×98=100×98+3×98;103×98≠100×98+103×2所以与103×98计算结果不相等的算式是D.故选:D.三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】钟面上从12:00到3:00,时针走了3大格,每大格30°,也就是3×30°=90°。【详解】钟面上从12:00到3:00,时针顺时针旋转了90°。所以判断正确。【点睛】解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。17、√【解析】乘法分配律的运用,正确。18、错误【详解】小数点向右移动一位,小数的值就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的100倍.故答案为错误.19、×【解析】略20、×【详解】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本题叙述不够严谨,小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为:×。21、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。【详解】因为3+2<6,所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能摆成一个三角形;故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形”的说法是错误的。故答案为错误。【点睛】熟练掌握三角形的特性是解答本题的关键。22、错误【详解】40﹣20÷5×10=40﹣4×10=40﹣40=0是先算除法,再算乘法,最后算减法;原题说法错误.故答案为错误.23、×【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、900,6800,3300,0,20000,6,810,10800【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的口算。25、20.91;7.69;8.65【详解】3.81+17.1=20.9116.42﹣8.73=7.6915﹣6.35=8.6526、77.8524.45【详解】略五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)五;二(2)12(3)(4)40;6月天气越来越热,因此冰淇淋卖出去箱数的应该比五月份多。【分析】图中白色的表示冰淇淋卖出的数量,灰色表示面包卖出去的数量。(1)冰淇淋卖出最多的是五月28箱;最少的是二月5箱。(2)四个月平均每月卖出面包10箱,则四个月卖出的总箱数是40箱,用40减去二月、三月、五月卖的面包箱数,就求出了四月卖出多少箱面包。(3)根据数量画出统计图即可(4)六月天气越来越热,卖出的冰淇淋箱数根据现实情况肯定比五月卖出的冰淇淋要多。【详解】(1)白色的表示冰淇淋,冰淇淋卖出最多的是五月一共28箱;最少的是二月一共5箱。(2)面包总箱数:4×10=40(箱)四月卖的面包箱数:40-(11+8+9)=40-28=12(箱)(3)详见下图:(4)答案不唯一,理由合理即可。【点睛】能读懂复式条形统计图,理解平均数的意义,会对数据进行分析计算,根据数据作出合理预测是解答本题的关键。28、650千克【分析】先求出每千克废纸能造出再生纸的千克数,再用每千克的数量乘1吨即可得到结果,据此列式计算即可。【详解】6.5÷10=0.65(千克)1吨=1000千克0.65×1000=650(千克)答:可以制造出650千克再生纸。【点睛】本题考查归一问题,先求出1份量是解答此题的关键。29、310元【解析】试题分析:把三个班的捐款数相加,求出四年级一共捐款多少元,再除以3即得平均每个班捐款多少元.解:(310+322+298)÷3=930÷3=310(元)答:平均每个班捐款310元.【点评】此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用.30、(1)(2)体操;象棋(3)27【分析】(1)用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。根据其特点即可画出统计图;(2)将表格中四(1)班参加各种兴趣小组的人数进行比较,即可得出答案;(3)将表格中四(1)班和四(2)班参加绘画小组的人数找出来并相加即可得出答案。【详解】(1)(2)四(1)班:15>14>12>8,所以参加体操的人数最多;参加象棋的人数最少。(3)14+13=27(人)所以四(1)和四

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