职业活动中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节_第1页
职业活动中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节_第2页
职业活动中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节_第3页
职业活动中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节_第4页
职业活动中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节_第5页
已阅读5页,还剩79页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六章培养职业精神树立家庭美德第一节职业活动中的道德与法律第二节大学生择业与创业第三节树立正确的恋爱婚姻观

教学目的与要求通过学习认识职业活动中的道德标准与法律标准,帮助大学生正确认识当前我国的就业形势,自觉提高自身的职业道德和职业法律素质,树立正确的择业观和创业观,做好艰苦创业、实践成才的准备;同时学习与恋爱婚姻有关的道德与法律标准,帮助大学生正确对待恋爱婚姻问题,树立正确的恋爱婚姻观。第一节职业活动中的道德与法律

职业活动是人类社会生活中最普遍、最根本的活动。职业道德和职业生活中的法律就是为了调节和约束从业人员的职业活动而制定和形成的行为标准,广泛渗透于职业生活的各个方面,不仅对各行各业的从业者具有约束引导作用,同时也是保障社会持续、健康、有序开展的必要条件。一、职业与道德和法律

什么是职业?

职业的通俗表述就是人们所从事的工作。社会分工造成了职业的划分,职业也因此具有了特定的业务要求和职责规定。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。职业道德职业道德,是指从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准那么。职业中的法律,是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的本职业范围内的法律标准的。

职业活动中的道德和法律的共同特征鲜明的职业性明确的标准性调节的有限性

职业活动中的道德和法律的区别具体的内涵不同;调控手段不同;职业道德表达的是从事一定职业活动的人们的自律意识;职业生活中的法律更多地表达为社会对一定职业活动的他律要求。二、职业道德的根本要求

职业道德具有时代性的和历史继承性。社会主义的职业道德继承了传统职业道德的优秀成分,表达了社会主义职业的根本特征,具有崭新的内涵。〔一〕爱岗敬业热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责。〔二〕老实守信老实守信既是做人的准那么,也是对从业者的道德要求。老实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。〔三〕办事公正在职业活动中要做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济私。〔四〕效劳群众在职业活动中一切从群众利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的效劳。〔五〕奉献社会树立奉献社会的职业精神,通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人奉献。是社会主义职业道德中最高层次的要求。表达了社会主义职业道德的最高目标指向。三、职业活动中法律的根本要求〔一〕了解职业活动中的主要法律了解职业生活中的法律,对于大学生求职、就业,正确处理有关职业的法律关系,做到知法、守法具有十分重要的意义。

适用于所有与用人单位形成劳动关系的劳动者——?劳动合同法?适用于公务员——?公务员法?适用于某一特定职业——?教师法?、?律师法?、?法官法?、?检察官法?、?人民警察法?等。〔二〕坚持职业生活中的法律的根本原那么

1、?劳动法?的根本原那么维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原那么;按劳动分配与公平救助相结合的原那么;劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原那么;劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原那么。?劳动合同法?介绍为了完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和开展和谐稳定的劳动关系,制定本法。

中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织〔以下称用人单位〕与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。

国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。案例分析2021年4月,吴某被聘为某商场的营业员,并与该商场签订了为期两年的劳动合同,合同规定:吴某需先交2000元风险抵押金,如果吴某违约,那么2000元押金不再退还,李某试用期为六个月,试用期每月工资为500元,试用期满后每月工资800元。合同还规定,如果李某严重违反商场的劳动纪律或者患病住院、怀孕等,商场有权立即解除劳动合同,并且不需要给吴某任何经济补偿。该合同存在如下几处违法:1、用人单位不得以各种名义向劳动者收取风险抵押金

2,“如果违约,那么押金不再退还〞,明显违法。现行劳动合同法规定,违约金只适用于两种情况:A.劳动者违反效劳期的约定B.劳动者违反竞业限制的约定,其他情况不得约定违约金,单位也不得收取。

3、试用期为六个月违法,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;本案合同期限是两年,试用期不得超过二个月。

4、“试用期每月工资为500元,试用期满后每月工资800元〞。试用期每月工资为500元违法,劳动合同法规定:劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。本案中试用期的工资低于劳动合同约定工资的百分之八十,故违法。

5、“患病住院、怀孕等,商场有权立即解除劳动合同,并且不需要给吴某任何经济补偿〞违法。劳动者患病有一个医疗期,医疗期未满,用人单位不得解除劳动合同,即使要解除,也要等医疗期满后,并且必须支付经济补偿金。怀孕的妇女,用人单位不得解除劳动合同。劳动合同的订立第七条用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。用人单位应当建立职工名册备查。

第八条用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、平安生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的根本情况,劳动者应当如实说明。第九条用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。第十条建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。

已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。

用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立。?劳动合同法?八大变化变化一:适用范围扩大案例:这几天,幼儿教师陈秋芳一直为工资的事烦恼。今年初,她应聘于市区一家民办幼儿园。暑假到了,幼儿园还拖欠了她两个月的工资。她咨询过有关部门,答复是民办幼儿园属于民办非企业单位,目前不在?劳动法?调解范围内。专家点评:民办学校、民营医院、民办幼儿园属于民办非企业单位,由于这些单位不在?劳动法?适用范围,以前这些单位的劳动者与用人单位发生劳动纠纷时只能对照相关的主体处理。?劳动合同法?新增了“民办非企业单位〞,今后,在民办非企业单位就业的劳动者与单位产生劳动纠纷时可依照?劳动合同法?寻求法律帮助。

变化二:不签合同每月付双薪案例:今年2月,小黄应聘于市区一家电子公司。上班已5个多月,公司始终以仍在试用期为由,没有与小黄签订劳动合同,发给小黄低于其他职工工资标准的实习工资。专家点评:以前,一些企业经常以尚在试用期为由,成心延期签订劳动合同,且试用期工资远远低于本单位相同岗位最低档工资。?劳动合同法?对试用期的时间及工资标准作出明确规定,并对不按时订立劳动合同的行为作出每月支付两倍工资的严厉处分规定。

第十九条劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。

试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。变化三:工资拖欠可申请支付令案例:江西民工李某已连续3个月未拿到工资。李某投诉至当地的劳动行政部门。但劳动行政部门处理后,公司仍不肯支付李某工资。专家点评:以前,民工遭遇欠薪后一般只能通过劳动争议仲裁或由劳动行政部门处理,处理程序较复杂,诉讼本钱较高。?劳动合同法?规定,用人单位拖欠或未足额支付劳动报酬的,劳动者可直接依法向当地人民法院申请支付令。这既简化了讨薪程序,又对欠薪单位产生强大的震慑力。变化四:天价跳槽赔偿时代终结案例:李某不久前从一家电子公司跳槽。公司认为李某是公司培养出来的业务骨干、跳槽后可能对公司不利,便向李某索赔10万元。专家点评:?劳动合同法?对违约金的约定作了严格的限制,即仅限于违反效劳期协议以及竞业禁止协议两种情形下,对于解除劳动合同的违约金是一律不允许的。因此对于用人单位来说要依靠违约金来约束劳动者跳槽的时代即将结束,未来防止员工随意跳槽,用人单位应在管理方式和理念上作调整。变化五:扣押个人档案违法案例:去年8月,大学毕业的小王应聘到市区某单位,他的个人档案从学校迁到单位。今年5月,小王重新找了一份工作。但原单位拒绝小王辞职,扣押了他的档案,还扣了800元保证金。专家点评:一些用人单位为了留人,往往采取扣押劳动者个人档案、相关证件或者以担保或其他名义向劳动者收取财物等方式。?劳动合同法?那么对上述行为作了具体说明。变化六:重要规章制度经职工讨论案例:一家企业为了约束员工,制订了一些严厉的规章制度。员工们认为这些规章制度不合理,但企业负责人说,“我是老板,企业的规章制度怎么制订我说了算!〞专家点评:以前,规章制度的制订往往由用人单位甚至老板一个人说了算。?劳动合同法?施行后,用人单位在制订直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,都要通过劳动者这一关。变化七:劳务派遣权益有保障案例:老黄不久前被一家劳务公司派遣到某小区维修楼道灯。维修时,老黄不慎从梯子上滑倒,右腿骨折。在医药费问题上,劳务公司和小区物管相互扯皮,拖欠医疗费用。专家点评:以前,当被派遣劳动者权益受到损害时,派遣单位和用工单位往往会互相推诿。?劳动合同法?规定,被派遣的劳动者受到损害的,劳务派遣单位和用工单位要承担连带赔偿责任。变化八:非全日制用工15日内结算工资案例:大学生小陈在快餐店找了份兼职工。小陈要求月底发放当月工资,快餐店不同意。专家点评:以前,非全日制用工的工资一般是按月支付。因此本案中快餐店坚持按月发放工资的做法并未违反相关规定。?劳动合同法?规定支付周期最长不得超过15日。2、?公务员法?的根本原那么2005年4月27日由全国人大常委会通过,2006年1月1日起施行。是我国第一部关于干部人事管理的重要法律。共18章107条:总那么,公务员的条件,义务与权利,职务与级别,录用,考核,职务任免,职务升降,奖励,惩戒,培训,交流与回避,工资福利保险,辞职辞退,退休,申诉控告,职位聘任,法律责任,附那么。?公务员法?的根本原那么公开、公平、竞争、择优和法治原那么;监督约束与鼓励保障并重原那么;任人唯贤、德才兼备原那么;分类管理和效能原那么。〔三〕明确职业生活中的法定权益和义务1、劳动者的权力和义务劳动者的权利劳动者的义务?劳动法?规定的劳动者的权利平等就业和选择职业的权利;获得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动平安卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;法律法规规定的其他权利。?劳动法?规定的劳动者的义务完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动平安卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德。2、公务员的义务和权利公务员的权利公务员的义务〔四〕依法处理职业活动中的纠纷1、处理劳动争议的法定途径协商调解仲裁诉讼2、处理人事争议的法定途径申诉控告仲裁诉讼四、大学生职业道德素质与法律素质的培养1、努力学习职业道德和职业生活中的法律知识;2、努力提高职业道德意识和法律意识;3、努力锻炼实际履行职业道德标准和法律标准的能力。第二节大学生择业与创业正确认识当前我国的就业形势树立正确的择业观与创业观在艰苦中锻炼,在实践中成长一、正确认识当前我国的就业形势高校毕业生就业制度逐步实现了与社会主义市场经济的接轨,大学生在以择业主体的姿态投身社会,选择理想职业的过程中承受着日益沉重的择业竞争压力。〔一〕影响大学生就业的主要原因1、就业人口压力过大我国人口基数大,需就业的人数多;就业顶峰持续时间长;大学生就业顶峰与全社会就业顶峰重叠。2、就业机制有待完善用人机制不健全,人才流动机制还有待完善;劳动力市场发育不完善,劳动力要素的配置还未到达完全优化。3、就业观念有待更新就业观念滞后;缺乏主动择业创业积极性;存在等、靠、要思想;就业期望值过高。〔二〕目前我国失业的类型结构性失业摩擦性失业开展性失业周期性失业〔三〕解决就业问题的政策和措施确立了“劳动者自主就业,市场调节就业,政府促进就业〞的就业方针。开展经济,调整结构,积极创造就业岗位。完善公共就业效劳体系,培育开展劳动力市场。完善社会保障体系,维护劳动关系的和谐稳定。当代大学生对当前就业形势既要有紧迫感,又要保持健康乐观的心态。二、树立正确的择业观与创业观自主择业和主动创业是社会对当代大学生提出的客观要求。择业是创业的根底,创业又是择业的内在要求。1、树立正确的择业观树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实根底,做好充分准备。2、树立正确的创业观要有积极创业的思想准备;要有敢于创业的勇气;要提高创业的能力。用人单位时最注重大学生哪方面的能力?央视?东方时空?节目对大学生就业“力〞的调查结果为:学习能力51%;团队合作42%;执行能力36%;创新精神24%。三、在艰苦中锻炼,在实践中成才〔一〕在艰苦中锻炼是成才的必要条件“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。〞——?孟子.告子下?当代大学生在择业和创业过程中,要敢于直面艰苦、不怕艰苦,以坚强的意志和健康的心理去迎接现实的困难和社会的风雨,主动承担社会责任,在艰苦的环境中磨练成长、成人、成才。

〔二〕社会实践是锻造人才的“熔炉〞实践不仅是人才成长的动力,而且是衡量人才的标准;把个人成才的主观愿望同社会开展的客观需要有机结合起来,自觉地适应社会开展的客观需要。第三节树立正确的恋爱婚姻观爱情与人生婚姻与家庭家庭美德婚姻家庭法律标准一、爱情与人生〔一〕爱情的本质爱情是一对男女基于一定的社会根底和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕、并渴望对方成为自己终生伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。恋爱,是一对相互倾慕的男女共同建立、培育、开展爱情的过程。爱情在人生中的位置爱情是人生的重要组成局部,但不是全部。事业是爱情开展的根底,只有将爱情与事业、理想结合在一起,才能产生巨大的力量,使爱情经得起时间的考验。〔二〕恋爱中的道德恋爱作为一种人际交往必然要受到道德的约束。其主要表达在:尊重人格:恋人间彼此尊重对方的独立性和重视双方的平等。自觉承担责任:在生活的点滴中,无论何种境遇下,自愿为对方承担责任。文明相亲相爱:恋爱双方要遵守公序良俗,要举止得体、文明礼貌,不要对他人和社会公共生活造成不良影响。〔三〕大学生的恋爱大学生正值青春期,进入恋爱年龄阶段,对爱情的渴望和追求是身心开展必然结果和无法回避的问题。关键是如何引导,树立正确的恋爱观。

注意处理以下问题:不能误把友谊当爱情不能片面地或功利化地对待恋爱不能错置爱情的地位不能只重过程不求后果正确对待恋爱挫折当遭遇恋爱挫折时:勇于面对现实,承受痛苦;合理运用心理防卫机制;认真总结教训,在痛苦中成长。二、婚姻与家庭婚姻——是由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。家庭——是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系根底上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。婚姻家庭关系具有二重性:自然属性——生物学、生理学社会属性——本质属性,由社会生产关系决定。婚姻家庭的形式、内容和价值是随社会开展而相应变化的。婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。婚姻家庭是社会的缩影,俗话说“家和万事兴〞,“家是宁静的港湾〞,可见婚姻家庭幸福美满的重要性。三、家庭美德家庭美德是处理家庭成员之间关系的行为标准和准那么。尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结四、婚姻家庭法律标准婚姻家庭法——调整婚姻家庭关系的法律标准的总称。现行的我国?婚姻法?是2001年4.28九届人大常委会第21次会议修正的。共6章51条。大学生学习婚姻法的意义树立正确的恋爱、婚姻和家庭观念;正确处理家庭关系;提高道德修养。婚姻法的根本原那么婚姻自由;一夫一妻;男女平等;保护妇女、儿童、老人的合法权益;实行方案生育;夫妻互相忠实、互相尊重,家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。

结婚男女双方按法律规定的条件和程序确定夫妻关系的法律行为。结婚的必备条件:男女双方完全自愿到达法定年龄必须符合一夫一妻制结婚的禁止条件直系血亲和三代以内的旁系血亲。患有医学上认为不应当结婚的疾病。重症精神病患者不能结婚重症智力低下患者不能结婚患性病未经治愈的不能结婚中国三代以内直系血亲和旁系血亲示意图

祖父母33外祖父母父22母33祖父母的其他直系血亲亲属11己身22子女33孙子女外孙子女22父母的其他直系血亲亲属33外祖父母的其他直系血亲结婚程序:结婚除必须符合法定条件外,还必须符合法定程序。

申请审查登记无效婚姻和撤消婚姻无效婚姻:是指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。撤消婚姻:因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或者人民法院请求撤消婚姻。无效和被撤消的婚姻自始无效,当事人不具有夫妻的权利和义务。

家庭关系以婚姻、血缘和收养关系为根底而形成的家庭成员间的权利和义务关系。包括:夫妻间、父母和子女间、其他家庭成员间的关系。

夫妻关系,包括人身关系和财产关系两个方面。夫妻间的人身关系,是指夫妻双方与其人身不可别离而没有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面的权利与义务关系。夫妻间的财产关系,是指夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利与义务关系。夫妻可以约定婚姻关系存续期间的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或局部各自所有、局部共同所有。

父母子女关系父母子女关系,是指父母与子女之间的权利与义务关系。具体包括:父母对子女有抚养教育的义务;有管教和保护未成年子女的权利和义务;同时是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母有赡养扶助的义务,即经济上的必要帮助和精神生活上的关心照顾,这种义务是无条件的。父母与子女间有相互继承遗产的权利。此外,非婚生子女与生父母的关系、继子女与继父母的关系、养子女与养父母的关系,与婚生子女与父母的关系相同,不得歧视。其他家庭成员间关系:祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女间的抚养赡养关系;兄弟姊妹间的扶养关系。

离婚离婚——指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。离婚原那么:既保证离婚自由,同时又反对轻率离婚。离婚依据:夫妻感情确已破裂。主要从婚姻根底、离婚原因、夫妻感情现状和有无和好可能等综合分析。离婚方式:协议离婚〔登记离婚〕——到婚姻登记机关申请;诉讼离婚——当事人向人民法院提起离婚诉讼。(一)重婚或有配偶者与他人同居的;

(二)实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的;

(三)有赌博、吸毒等恶习屡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论