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文档简介

2022年班会活动方案大全2022年班会活动方案大全一活动目的:通过本次班会,并使学生认识到正直忠义的重要性,学会搞出一个正直忠义的中学生。活动形式:由班策划,班主任协助,个别活动与小组活动融合,培育学生的非能力。活动准备工作工作:1.收集关于诚信的名言和成语2.证实几位讲故事的同学活动过程:一、话题导入,阐述活动主题诚信就是金俗话说,就是金子总会闪光的!一个人存了诚信,他的生命就可以闪光。诚信就是德人们常说,艰苦奋斗就是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也就是人际交往的一种美德。诚信就是真我们彼此都仍须诚信,回去超过至彼此相互了解,相互亲密无间,相互真诚。诚信就是美很多人只侧重于外表美,却忽略了心灵美,其实心灵美才就是真正的美。生活存了诚信才更加幸福。人存活存有了诚信才更加迷人。世界因为存了诚信才更加精彩_班《诚信在我身边》主题班会现在已经已经开始。二、诚信名言大家谈大家都好好想一想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组直观深入探讨)下面从同学们的讲话中节录一部分:不要轻言,言则必信。言必信,行必果。生命不可能将将从谎言中回赠幸福的鲜花。只有在真诚中才打探得出结论真知。互相信赖就是幸福的根源。精诚所至,金石为开。真诚才就是人生最高的美德。三、关于诚信的故事中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就恳求听程凯同学谈论《金斧头的故事》。程凯:故事的大致意思就是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地痛哭了,这哭声迎接了湖里的老龙王,龙王答允替他找回斧子第一次,龙王挖上来一把金斧头,男孩笑了笑;第二次,龙王挖上来一把银斧头,男孩又笑了笑;第三次,龙王挖上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声非常感谢旧有龙王,旧有龙王也连声赞扬他就是个正直的孩子。接下来恳求听见陈柳同学谈论《温州皮鞋的遭遇》。广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧睡著了温州人的诚信意识15年后,温州人用诚信再次挥舞温州皮鞋的自尊心,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋存三大品牌名列其中,_年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子证实为“诚信日”。再回去观看卢郸地同学谈论的《一个少年的诚信》。四、大家谈体会下面以小组为单位谈谈听见故事之后的体会,各组摆代表出讲话。五、诚信案例分析这里有个大家熟悉的日常事例恳求你深入细致听见回来之后谈谈你的观点。小王和小张就是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是谁遇到困难,一定必须互相帮助这天,小王想删帖小张的作业,小张没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。(讲话过程略)听见了这么多同学的讲话,都说至了诚信的关键希望同学们在日常生活中都能谈论诚信。六、思索自己一般来讲哪些不诚信的事大家都知道,生活中离不开诚信比如说,交易东西必须谈论诚信,做人行事必须谈论诚信,商业谈判更要谈论诚信在这么多的诚信面前,作为学生的你,在脱胎换骨的过程中不可避免地所犯过一些错误下面,恳求同学们实话实说,把自己曾经搞出过的无法诚信的事写出在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样搞出就可以变成一个诚信的中学生。不好,同学们,时间至现在存哪位同学敢于东站出把自己曾经搞出过的一些不诚信的事天差地远,并说道说你的体会以及今后怎样搞出就可以变成一个诚信的中学生呢?张书浩勇敢地东站了出说至:“在小学六年级的时候,存一次,下午放学以后,我早早地在学校里读作业忽然,存几个人说,书浩,走,回来网吧了我因从前没有去过网吧,经不住他们的性欲,就跟着他们回来了到了那里,我玩玩了一个小时到家的时候,爸爸质问我回来了哪里,怎么回来晚了我对他说在学校玩玩了我爸没有再问晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又质问了一次,我才说就是回来网吧了爸爸深入细致地跟我家访,我认识到说谎就是不对的我以后再也不回来网吧,必须搞出一个正直的孩子通过这次班会,我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,搞出一个正直忠义的好孩子,恳求老师和同学们看一看我的行动吧”。主持人(女):同学们,我们每个人都希望把诚信返回自己身边,那么,现在恳求同学们把你刚才写出的纸条悄悄地转交老师,这也意味著我们与无法诚信的事说我爱你。师总结:高尔基曾经说过:“并使我们搞出一个大写的人吧”,而正直和忠义就似的人字的一撇和一捺,提振起至至我们每个人的道德准则同时,正直忠义就是中华民族的传统美德,只有从小培育正直忠义的道德品质,现在和将来才可以受到别人的尊重,就可以在社会上立足。七、作业:恳求你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的体会。2022年班会活动方案大全二一、班会背景我们或许年少时但不一定年少时,我们正值青春的年代,我们存火通常的热情,校园里存我们年长的身影。只因为我们还年长。因为青春不要遗留下空白,不要并使自己旧有的时候回来感慨曾经的放纵。青春,活力,热情即为为就是我们的代名词。我们虽被称作朝阳,但我们同样有着可笑潇洒的青春。青春的我们,具备一颗狂热的心,即使青春的风暴迎去,我们也可以用自己的肩来撑片蓝天,风雨之后,依旧彩虹。二、班会目的1、通过这个班会,并使我们明确我们努力奋斗方向,为我们自己大学生活搞出一个较完整的规划;2、并使大家总结大学同窗大半年回去的心得体会、脱胎换骨历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想;3、加强同学们之间的交流,增进同学们之间的距离,增进同学们的友谊;4、并使同学们认识到青春的宝贵,珍惜青春年华,完善对青春的重新认识,具备恰当的价值观和人生观。三、班会前期准备工作工作(一)方案策划1、深入探讨班会主题,形式以及流程设置;2、制定方案交还班主任审查以及汇报班主任意见,修正方案;3、根据方案进行人员精心安排,责任至人。(二)记录青春走访调查每个寝室,准备好一本专门的本子,并使各位同学写下一件自己表示搞出过最为可笑的事,作为青春的创造。(三)材料准备工作工作1、准备工作工作班会所需的道具和有关材料;2、班会ppt制作;3、联系筹钱不好活动场地,非人员布置教室。四、班会流程(一)分组(分组)1、主持人进行开场白:“青春”两个字对我们来说就是多么的美好,可以青春又就是何其较长时间,而这正是青春弥足珍贵之处。有些人正在具备青春,而有些人已经具备过那美好的过去。青春必须不辱使命珍视却又被我们无情的挥霍一空,也许在青春的道路上我们伤感过、逗留过、也伤心过,但这并不影响我们对青春的代价。对于那些年过半百的人来说,“青春”给了他们美好的回忆起和无穷的玩味;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”却给了我们无尽的活力和期盼。我们用满腔热血献唱青春的火热与斗志,消逝的青春我们坚忍。2、介绍活动的流程。3、进行分组由于班级男生数量相对较太太少,为了确保每组都存男生,先将男生分成五组(相对比较适合接下来的活动),并且将女生以寝室为单位两两拆分(为了并使接下来划的组无法太陌生又无法太熟悉,有利于活动的积极开展和同学之间友谊的建立),并使之前分后不好组的男生上来以分组的形式两两抽取女生,并使最后7至8人为一小组。(二)故事演绎歌曲:沙漏的爱1、每个小组抽到一组关键词,全体组员齐心协力根据关键词演绎成一个心理故事,建议故事情节完善,具有较强的启发性和教育性(20分钟);2、小组派出代表(人数不增加一倍)将故事展示出出来,可以口头讲述,也可以现场表演,形式不增加一倍。同时,对该故事创作目的搞出直观说明。3、从各小组挑选出5十一位同学作为评委,评选活动出3个不好故事;4、主持人根据故事演绎情况进行有关提问和评测,并且每组挑选出一个成员谈谈自己的心得体会。(三)解手链歌曲:我的左手旁边就是你的右手1、并使每组同学围住交卷一个圆圈;2、选取任一一个同学并使他先挥动右手,握住对面那个人的手;再挥动左手,握住另外一个人(不是对面也不是相连的队友的手)的手。接下来恳求其他同学照着第一个同学同样的方法搞出,直到所有同学的手都彼此接吻。3、正式宣布正式宣布找到的标准,只要小组成员呈现一个小圈或是两个披著的环,就视为找到;4、如果真的挥之不去,可以允许同学同意相连两只手脱落一次,但再次进行时必须马上半封闭;5、深入探讨,在这个过程中,我们都教给了什么。(四)结束尾声歌曲:青春纪念册1、每个人写下自己应邀出席本次班会的体会;2、全体同学拎起至队形,合影留念;3、主持人刊载总结:大学生活就是多么美好的岁月,多么动人的时光。青春就是浪费无力的,搞错了没关系,迷失也并不可怕。并使我们用青春亲吻时代,用生命点燃未来。只是在阳光明媚的日子里,想更好的生活。我们都还年长不是么?重新认识自我总存过程,即使真得失去了很多,以后的路还是必须走的。关键的就是除了以后的生活。都不敢回来感叹生活,不敢用多余的话语回去描绘什么。2022年班会活动方案大全三一、班会背景及意义:背景:数十载寒窗苦学,数十载披荆斩棘,横跨着太多的梦想与崇尚,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。如果说,大一是积极探索适应环境,大二就是前进努力奋斗,那么大三则就是明确规划。这里就是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样充分发挥自己的专长,未来的人生才可以前途一片光明呢?人生目标的真正打下将为我们架起一座虹桥,并使我们在大学里找寻大学生的大学生活。那么就要规划这个话题走进班级,并使我们熄灭希望的火炬,照亮职场的明天。一不小心,我们便告别了几分天真,些许倔强的小两大二,同时也带着三分困惑,七分恐惧,不舍的走进了属大三旋律。给青春摆上腾飞的翅膀。在这我们“指点江山,歌咏文字”,在科学知识的海洋茫茫,和同学一起编织未来的梦想。就是考研规划?还是职场准备工作工作?有人充满著了希望的曙光,有人却带着迷茫的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。意义:在大学如何奏响人生的乐章?如何就可以给自己的梦想摆上腾飞的翅膀?如何就可以在校场游刃有余?此次主题班会意在并使同学深思于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展现出一个竞争暴虐的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对照,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思索,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并搞出一个详细的计划,并使同学们存计划、存意义地渡河大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的积极开展,我们将超过至以下几点:1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。2、直面现实社会,直面自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,踏入误区;3、体会生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极主动乐观的心回去爱惜周围的每一个人,爱惜生命的每一天,为生命的每一天褫夺意义。4、自学个人简历的制作以及完善,职场礼仪的自学,面试技巧的自学。提升职业技能,积累职业经验。二、班会主题:划破迷雾,规划职场三、参会对象:20__级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员四、班会时间:20__年04月12日五、班会地点:___楼4103教室六、班会前期准备工作工作:1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会搞出有关的准备工作工作材料。2、提前提出申请班会教室并对教室搞出直观的装饰。3、班委在班会前联系通告便全面落实不好有关参会人员,并提前通告他们应邀出席班会时间、地点,4、直观收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。5、班委准备工作工作全面落实有关的偷窥人员及献唱视频人员。6、班长和团支书于班会前联系不好班主任及辅导员参会。七、班会流程1.应邀出席班会的班主任、辅导员及该班级全体同学按时到场。2.班会主持人讲话,说明班会的主题及目的,正式宣布正式宣布主题班会已经已经开始,并对应邀出席本次班会的嘉宾搞出意味深长的介绍。3.由辅导员紧紧围绕“划破迷雾,职场规划”对时下我们所正视的一些困惑谢泽生全面的分析,便明确提出实质性的建议及指导,做出明确规划。4.班会互动环节,即为由辅导员针对同学个人明确提出所困惑的问题进行分析,并给予可行性的建议及指导。5、全体师生献唱《我的未来不是梦》6、由主持人对主题班会进行总结讲话,并非常感谢参会人员,并正式宣布正式宣布班会圆满结束。八、活动建议:1、各班委事先准备工作工作认真完成不好自己的任务(涵盖:辅导员的协助工作、教室的原定以及班会的具体内容工作),务必将班会按时举行。2、班会时间管制在一个小时左右,维持不好班级秩序。班委龙莹带头作用,积极主动讲话,特别注意调动现场气氛。九、活动预期效果:通过此次主题班会的积极开展,并使同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,唤醒大家的自学生活热情。同时能够比较客观地回来重新认识、评价自我,逐渐的适应环境大学生活,珍惜时光,扩展自己,也增进同学们的友谊,营造文明、人与自然的班级氛围。更关键的就是通过主题班会的交流,能够积极主动思索自己的未来,并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划,为自己步入职场做好充份的准备工作工作。2022年班会活动方案大全四一、活动背景学院向我们接到“美化校园,从我做起”的声援,为了深入细致贯彻落实搞出文明学生,创文明校园的精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明人与自然校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了并使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、宽大,作为师院的一份子,我们必须把环保精神和行动扩展到校园,并使我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上给,校园内人们不特别注意的卫生死角可以给我校同学的身心健康平添一定的不利影响。讲究卫生就是个人的美德,更是公共环境的仍须,只有讲究卫生才可以存更优良的环境,也才可以存更身心健康的生活。二、活动目的及意义着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是必须告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是必须培育欢乐我校园、美我校园的习惯。三、活动时间:20__年__月__日四、活动地点:中楼203号教室五、活动过程1、主持人传授校园环境对同学自学、生活的促进作用及目前我校校园环境的现状。2、恳求部分同学讲话,说说自己看到的校园内的各种不良现象,比如乱扔垃圾、乱摔倒草坪、烧毁垃圾桶、随地吐痰、乱八折花草等。3、进行小组讨论,分析存这些不良现象的原因及其对策。4、综合各组结果,形成共识。六、活动成果1、会后能够积极主动的履行职责会上深入探讨的问题,真正的课堂教学“美化校园,从我做起”。2、这次会议赢得显著效果,会上同学们都积极主动讲话,保护校园环境的意识都有所进一步进一步增强。七、活动其他材料1、此次班会能圆满成功,归因于我们班级的团结一致密切的协同,也非常感谢学生会给予我们的大力支持。2、此次班会给予了我们班级的同学非常小的振奋和教育。2022年班会活动方案大全五一:主题班会一、活动目的1.通过活动,并使学生能够重新认识自我,悦纳自我,建立自信心,以身心健康的心态直面人生,迎接挑战。2.通过活动,并使学生学会观看别人,接纳别人,观看别人的能力和个性,在班级营造一个观看和被观看的亲密无间气氛。二、活动内容1.通过同学们各自的表演,整体整体表现同学们的特长。2.通过同学的互相的确,展现出大家的优点。三、活动形式小品、个人技能表演,深入探讨,个人演讲四、活动准备工作工作1.由班委会研究证实二名节目主持人,成立适度的筹委会。2.恳求存特长的同学准备好各自的绝活,尤其必须特别注意并使那些平日默默无闻的同学存机会向大家展现出他们的才华。3.建议学生注意安全本组同学的长处,以观看的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“恳求你珍存”活动中写出最佳的。4.筹划海报,建议:开朗、多样、明了。5.事先受邀兄弟班级代表前来应邀出席。五、活动程序1.小品:《自卑·贪婪》[主要事件]电视台录取主持人准备工作工作开办一个充分反映中学生生活的栏目。两人都懂得了必须如何回来正确认识自己。通过应邀出席这次招考主持人测试,自卑的小A对自己的就可以存了一定的了解,贪婪的小B则对自己的能力存了代莱重新认识。[得出结论重新认识]玉总存瑕庇,不可能将将至善至美,正如一个人总存自己的优缺点一样。如何正确认识自己呢?就是对自信心敬而远之,还是傲视一切呢?答案就是反驳的。人们只有重实效观看自我,重新认识自己,就可以以身心健康的心态,较好的状态回来直面人生,迈入成功。2.绘画孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都就是平日在班级不声不响的,她们都Toothukudi在大家面前一展览会自己的才华而深表由衷的高兴。3.舞蹈:傣族歌舞《就是你给我欢乐》主题:充分反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌文科班中,女生占到至绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族歌舞既展示出了我们文科班的风采,又突显了我们文科班的特色。4.方言云集我们五十六个民族汇集了中华民族大家庭。由王婧、周哲同学表演《方言云集》。北方腔的雄浑宽广,南方音的轻盈圆润,山东话的质朴,南京话的平易近人,都就是一方的精华,一方的艺术。5.演唱李卉演唱歌曲:即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。6.“恳求你珍存”活动方法:以每两大组与一个单位,挑选出两位同学,恳求其他成员为这两位同学写出对他们的评定,特别注意:以写出优点居多。但必须特别注意:称赞必须由衷、贴切。主题班会活动设计——“展开理想的翅膀”活动目的:通过主题班会,并使每个学生都弘扬远大的理想,从今天做起,好好学习。活动形式:竞赛、小品等活动准备工作工作:(1)手抄报,小品(2)自由组合,四人为一组,准备工作工作探究材料。活动过程:一、引入:(班主任)今天我们上加一主题班会,理想。(班主任)理想,像一道彩虹,高高地取悦我们回来努力学习、努力奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就可以变得空虚而可怕”。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能将将被狂风恶浪跳上,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了就可以为实现理想而努力奋斗,并且为祖国作出贡献。一个人没有理想,就不见做人的目标,活着也没意思。(班主任)每个人心中都本该一个理想,那么你的理想就是什么呢?大家一起来谈谈吧。二、各组代表讲话谈到理想。(班主任)指出,每个人的理想都就是很美好的,美好的理想,鞭策着美好的人生。但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步已经已经开始。可是我推断出啊,我们有些同学,谈论理想也很光辉,但却没有实际地一步一个脚印回来搞出,自学不深入细致,怕苦怕累,自学很慢回来就灰心,这样就是没法实现理想的。三、小品表演:(5分钟)A:今天我们老师给我们谈论了一节关于弘扬远大理想的课,我听见了真是受益匪浅,指出,不弘扬远大理想真的不行啊。闲话少说,马上自学英语先。从今天起,我就要发奋图强,认真学习,寻求赢得优异成绩。B:(呼救声)A在家吗?A:(进屋)就是你啊?Sentimental?B:今天星期六,不如过来玩玩不好吗?A:不行!我必须复习英语,我英语成绩不好。B:行了行了,什么英语啊!天气又这么不好,不过来简直就是浪费,跑啦!A:(看看作业,又看看天气)不好吧,过来一会儿吧!一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……A:今天玩玩了一天,老头子啊!(倒床睡觉)(班主任)指出,我们这位同学的理想就可以在他的梦中回来同时同时实现了。其实我们平时也经常可以遇到这样的事情,理想我们都存,可是经不起身边的性欲,理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何就可以克服困难,到达理想的彼岸。四、深入探讨:理想过程中遇到的挫折。五、学生讲话。六、(班主任)我知道同学们为了这个主题班会都准备工作工作了一份手抄报,下面大家交换一下,共同观看一下,入选为一等奖、二等奖、三等奖。六、班主任。在我们的心中,理想就是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,提示信息着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就可以迷失方向,就可以失去前进的动力,而我们正处于树立理想,明确人生目标的关键时期,非常渴望通过自身的努力奋斗和崇尚,同时同时实现其人身价值。成功就是由一个个目标的不断同时同时实现而积累出的。同学们,古今中外在事业上存成就的人为我们提供更多更多的一条基本的经验就是:千里之行,始于足下。不懈努力从今日始,就能一步一步荣登高峰,观看壮丽的景色;不懈努力从今日始,就能爬上树梢,享受最甜美的果实;不懈努力从今日始,你们就能步入人生最光辉的圣殿。2022年班会活动方案大全六一、活动背景:当今社会,就是科技兴盛,经济快速增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡漠。在小学积极开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都无法暂停。为此我急于在三年级积极开展一次《我就是文明小学生》的主题班会。二、活动目的:1、并使学生重新认识讲文明、懂礼貌的重要性。2、引导学生培育讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会准备工作工作:1、布置学生根据主题收集资料,比如:诗歌、故事、儿歌、小品等。2、指导学生根据材料选歌。3“我就是文明小学生”的牌子若干个。四、活动过程(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师:这首悦耳的歌唱的就是什么内容?生:说道我们从小讲礼貌。师:大家说得真好,这首歌就是说我们从小必须搞出个讲文明懂礼貌的好孩子,文明就是一种美德,就是人生一笔宝贵的财富,文明就是一块金子,具备的人,一生都会闪闪发光。(二)师:必须想变成一名文明的小学生,在日常生活中我们必须怎样搞出呢?生:不争吵,不骂人,不乱扔垃圾,不随便抬起,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。师:就是的,必须想变成文明小学生,必须重实效语言美,犯罪行为美,心灵美。同时,我们不光在家搞出文明孩子,在学校搞出文明学生,还要在社会上搞出文明小,这样才就是一名名副其实的文明小学生。(三)小品表演:师:下面恳求看一看小品,小品中的同学那些地方好不好?哪些地方搞得不好?我们必须怎样帮助他们?1、小品《乱扔垃圾》情景:一个小学生随手把垃圾丢掷在地上,后面跳上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。师:这两位同学谁好不好?谁搞得不好?好不好的我们给他一个我就是文明小学生的牌子,搞得不好的我们多亏他。生:前面的同学搞得不好,他烧毁环境卫生,他的犯罪行为不文明。师:就是啊!地球就是我们的家,美化靠大家,我们都就是这个家的小主人,我们都必须欢乐这个家。2、小品《看到老师不打招呼》情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。师:这两位同学的作法对吗?为什么?生:这两个同学的作法不对,老师每天给我们听讲,关心我们,我们必须尊敬老师,看到老师主动打招呼,这才就是文明的犯罪行为。(四)学生讲故事:《孔融让梨》《程门立雪》等古人为我们搞出了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师评测。(五)学生读儿歌《我就是文明小学生》,边念边拍手。(六)评价发奖规#from本文源于中考资源网end#范的严格遵守必须大家参与,我们必须想变成文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班存很多同学在这方面搞得较好,下面我们回去锡尔弗他们,老师这里存奖品,我们发给他们.发奖(略)五、活动结束(希望)我们每个同学都必须以文明言行严格要求自己,培育道德好习惯。并使我们携手enrolled,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候距我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,并使我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,并使我们共谱《咱们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队可以。六、活动延伸:课下收集讲文明懂礼貌的典型人物,下周班会汇报2022年班会活动方案大全七活动背景:社会背景:关怀的缺位在当今社会已变成一种较为广为的现象,很多人已经习惯把赢得当做理所当然,却稀奇古怪关怀,甚至似乎无法关怀。这与我们构筑和谐社会的目标就是背道而驰的,教会人们关怀,紧迫而关键。学情背景:初一的学生正逐步从童年迈入少年,人生观、世界观、价值观已经已经开始形成,受多方面因素的影响,学生的关怀意识淡漠。但是,“孩子都就是最正直的”,他们没有关怀,并不是他们不愿关怀,而是仍须一种恰当的引导。且不论关怀老师、关怀社会、关怀他人……就是对父母,他们也未必心存关怀。设计理念:关怀的内涵极其深刻,关怀的外延无穷宽阔。40分钟必须搞出的,必须就是竭力唤起学生的关怀之心;40分钟能搞出的,就是把关怀的种子播种在学生心里,而使它生根幼苗,至于开花结果,却仍须在今后的生活中,慢慢施肥,细心照料,因此,本次活动只挑选出了关怀父母。“百善孝为先”,孝就是做人之本,关怀父母就是关怀之本,做好了关怀父母,就可以重实效更高层次的关怀。活动目的:1、并使学生了解父母之欢乐,体会父母之情,体验亲情的无私和有意思,即为并使学生懂得为什么必须关怀父母。2、并使学生学会如何回来心智父母、尊敬父母、安慰关心父母,与父母人与自然相处,从现在做起,以实际行动回去投资投资回报父母。活动重点1、并使学生学会如何回来心智父母、尊敬父母、安慰关心父母,与父母人与自然相处,从现在做起,以实际行动回去投资投资回报父母。2、引导学生懂得关怀就是一种道德规范,并在心智基础上身体力行。活动准备工作工作:教师准备工作工作家长的照片,家长心里话的录音,背景音乐,多媒体。学生准备工作工作了解父母的基本情况,整理故事,学唱歌曲。活动形式:歌曲观看、听见故事、诗朗诵、深入探讨、集体誓词活动过程:一、重温一个经典(5分钟)1、教师配乐讲述故事——《地震央的妈妈》(钢琴版.kisstherain)当救护人员推断出她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝抬起地,双手始终如一地撑着。但是在废墟中,突起了一座母爱的桥。她的上半身向前四肢着,模样就像行跪拜礼,她的身体被抽走变形了,并使人不忍心卒欤。不知道她从哪里赢得的力量,在大厦即将溅的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地捅向她的那一时刻,她没拎居住,而是用这种独特的姿势提振着,直到永恒。她背负着的就是千万斤的废墟啊,但她没撞断。也许她还活着?救援人员冲她大喊,用撬棍敲击着水泥框梁。队长从砖石的缝隙中塞进手,鼠标至的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她,迈入下一个废墟,回来救出一息尚存的人。她没听见,也没有任何的反应。或许就是赢得神灵的救赎,救援队长忽然想到什么,他快速地往回跑,竭尽全力地将头塞进那女人身子斜向的苍穹中,他管吻了一个软乎乎、暖融融的小生命!那就是一个孩子!救护队员们把断壁贫砖拉住,从她屈曲的身体下面,带著出一个三四个月大的婴儿。在母亲的爱惜下,她还酣然睡着着,因为存母亲的教权,山崩地裂,并不意味著什么。孩子安然无恙未耗损,她一直安静地睡着,红扑扑的小脸并使所有的人为之动容。随行的医生准备工作工作给她搞出健康检查时,襁褓中却拐弯一部手机,上面就是一条已经写出不好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定必须忘掉,妈妈欢乐你!师:这就是世界上最感人的短信,同时也就是一条特定的遗嘱,一个有意思的祝福。都说就是父爱比如山,母爱似水。2、学生谈论听见后体会。(恳求两名学生说说听见后的体会。设计目的:用经典感人的故事展现出母爱的无私、有意思,达致震撼学生心灵的目的。二、再听见一首歌曲(2分钟)师:《地震央的妈妈》并使我们看到了母爱的有意思,在命运权衡的时候,母亲竭尽全力生死关头的机会送给自己的孩子,自己却义无反顾地迈入遇难。我们理想的生活中,虽然没有如此惊心动魄的场面,但其实生活的每一个细节中都囊括了浓浓的情意,下面我们一起观看一首迷人的歌曲,同时看一看一组照片。多媒体播放歌曲《父亲》,同时播映学生家长生活中劳作的照片。教师尽早评点。设计目的:并使学生听见着感人的歌曲,看看自己父亲的照片,唤起学生对家长的思念,对缅怀的回忆起。并使学生刚才对《地震央的妈妈》的敬佩由离及近,即为从为母爱敬佩至为自己享受的父爱、母爱敬佩。三、回首一段缅怀(10分钟)师:生活总是用理想演绎有意思。下面,我们跟随一组理想的图片,回忆起生活中的点点滴滴,推断出有意思。1、多媒体展现出一组图片,师生共同回忆起父母教导自己走路、送去自己上学、喝茶自己看病等脱胎换骨历程。2、自豪的谈谈父母的故事。设计目的:师生共同寻找生活中理想而又必须铭记的点滴,把握住敬佩的瞬间,唤醒学生的关怀之心。四、聆听父母心声(8分钟)师:刚才,同学们讲述了父母的故事,也抒发了对父母的心智和敬佩。播映四位学生家长讲给孩子的心里话。(背景音乐:Tears眼泪(钢琴曲))教师尽早评测。主题班会活动方案3篇活动方案设计目的:并使学生聆听家长平日烦人的唠叨背后的关怀,增进学生和家长的距离,把学生的情感推向高潮,并使学生在下一环节能发自内心的抒写敬佩,代价行动。五、代价你的行动(10分钟)1、闭上眼睛,想一想父母,你想对父母说……2、说说你关怀父母的具体内容行动。3、关怀小故事。A、《搬杖伤势旧有》:汉朝时,大梁有个叫作韩伯愈的人,他的母亲对他管教很苛刻,稍微有点过失,就挥杖鞍斑。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在弄时,竟然哭得很伤心。母亲真的诡异,问道:“往常打你时,你都能拒绝接受,今天为什么大哭?”伯愈回答道:“往常打我时我真的疼痛,知道母亲除了力气,身体健康,但是今天感觉没有疼痛,知道母亲身体不如以前,体力些微。并不是疼痛无法忍受。所以伤心不禁泣不成声了泪水。B、孝顺儿捐赠肾救母:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院谢泽生了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移殖给她。4、教师小结关怀父母的一些具体内容行动。生活方面:主动搞出家务;勤俭节约。自学方面:不懈努力赢得好成绩,和父母互动成功的喜悦,并使他们深表自豪。思想方面:遵守父母的恰当教导,不训斥父母;遇到关键事情和父母商量。5、全班同学一起做出一个许诺。“自学勤奋存上进心,言行文明存有有关爱心,行事勤奋存责任心,做人刻苦存自信心,搞出一个懂事的好孩子,搞出一名优秀的中学生。6、书写关怀卡教师印发色卡纸,并使学生制作关怀卡,在卡片上写下三件近期能顺利完成的关怀父母的具体内容事情。设计目的:将心中的关怀外化为具体内容的行动,并使学生把关怀父母付诸行动,全面落实至生活中。六、班主任寄语(2分钟)父母亲吻我们的头,盼望我们长大,而我们长大又意味著什么?就是父母逐渐新陈代谢。我们该搞出的,就是用一颗关怀的心,回来鼠标那柔软的皱纹间轻盈的温暖。和父母一起用爱构筑一个温馨的家,享受幸福的生活。七、关怀在稳步(2分钟)1、全班献唱歌曲《并使欢乐定居我家》。2、关怀在稳步:A、利用周末的时间,亲自为父母搞出一顿饭。B、给远方的父母打个亲情电话或刊发一条问候的短信。C、每天都保持最幸福的笑容。设计目的:将用心关怀具体内容至用行关怀。并使学生懂得关怀就是一种道德规范,应在心智基础上身体力行。把学生的敬佩从课内延伸至课外,从关怀父母升华至关怀社会、关怀自然、关怀生活。2022年班会活动方案大全八时间若白驹过隙,时光荏苒流回去,不经意间,我们迎接了元旦,半年间我们朝夕相处,彼此照料,友谊增进的同时不免也有些大大小小的矛盾。级部一切为了学生,为了学生的一切,以人为本。并使我们学会沟通交流,自学心智,学会信任,学会拥立,同意在各班举行“人际交往”主题班会。中学期间的友谊崇尚的就是真、仁义、美的统一,而不心智、不信任等诸多因素却在负面地影响着我们的人际交往。日积月累的同时,也产生了小麻烦。此次主题班会分后五个环节:1、主持人向我们展现出了两个典型案例,旨在我们不管在和谁相处,都必须学会吕埃县思索。我们是不是在人际交往中常常对人以汪,等候己以阔?通过这两则案例,我们很精确地体会至了存于大多数人身上的共性缺点,这就是种很珍贵的重新认识。在人际交往中,吕埃县思索有时候至着至关重要的促进作用,你可能将将不喜欢别人一那样的姿态回去对待你,你是否也在以同样的姿态对待别人,交际时一个推己及人的过程,交心最重要。在你希望别人出现发生改变的时候,别人是否也希望你有所出现发生改变呢?彼此适应环境对方才就是必须的。即为把自己借力在别人的边线上思索,深刻实际地体会别人的遭遇和痛苦,而不是在碰到问题时就Rajgarh地责备和计较。2、心理测试,测试就是一种了解真实自己的较好方法,我想如果现在打探回去几个同学,并使他剖析下自己,可能将将他未必能准确定义自己就是个怎样的人。我真的在这个环节中,尚有些不足之处仍须改进,如果再恳求几名同学针对自己的测试结果进行分析,寻找恰当的方向,与此同时并使同学们帮忙监督,或许效果可以更好。通过心理测试这一道环节,可以并使我们发现自己在人际交往种的缺少,在今后的相处中存目的,存针对性地区出现发生改变自己,以便适应环境周围环境。3、刊载观后感,主持人打探了几名平时性格外向,几名默不作声的同学回去分别抒写了对这次班会的观点,同时恳求他们互动建立较好人际关系的必备条件。通过设身处地的现身说法,认识到了过去人际交往中的误区,听见着几名同学的讲话,我推断出不管就是外向还是内向,大家都就是希望建立较好的人际关系,并也都真的互相帮助、互相尊重、互相宽容就是建立较好人际交往关系的必备条件。人活着就是彼此相互竞争着。4、戏水球:并使全班同学写下对自己的建议或对他人的建议放进气球,然后将气球随意偷给同学们,同学们拿到气球,乍一看拿起纸条,并使同学们互动纸条内容。戏水球。听见着同学们互动的纸条内容,我看到了一个积极向上,存上进心的集体,大家抒写了他们愿意变成聆听者,请为真诚回来对待别人。形式多样,调侃着QQ的漂流瓶,无论同学们就是抱持着一种什么样的心态回来参与,最起码他们积极主动地资金投入当中回去,这也就是我们的最终目的。5、总结,团支书对于这次班会刊载了一些看法,希望同学可以因为这次班会有着几丝内心的触动,多上加友谊之花。作为班长,也顺带利用这次机会给班级同学提了一些建议,希望同学们可以多一些大局观,太少些任性,把班级作为一个大集体,并使这个班级变成凝聚力的一流班级,同一个班级,同一个目标。活动的最后,班主任对这次班会搞出了评测,阐释了人际交往的重要性,呼吁我们尊重,心智,倾听,互动,谦卑。这次主题班会就是我们首次主题班会,可能将将在短期内无法存明显的效果,但对日后待人处事中也一定会存救赎。我衷心的希望全班寄语,共同营造心智,信任的自学和生活氛围。2022年班会活动方案大全九同学们紧邻家乡,步入大学的校门,在学校里自学生活,面对着代莱生存环境同时也遭遇着代莱挑战,在这种情况下,较好的人际关系就显得尤为重要。辅导员李洋老师以及应化专业班导师应邀出席了本次班会。为了提高班级凝聚力,进一步进一步增强班级内部团结一致,重新认识人际交往的问题,学会人际交往的方法,3月9日下午化工学院15级哈工大以学会建立人与自然的人际关系为主题的班会在二号楼教室展开。班会主题由班级同学在大一上学期应邀出席活动、举办班会、寝室生活等照片做成视频播映拎出来,同学们回忆起从初识至熟悉的过程中一起渡河的点点滴滴并积极主动讲话,互动自己和同学在班级活动、寝室生活中发生的暖心或有意思的故事,重温快乐与敬佩,体会同学情谊,关怀同学的帮助。相处亲密无间,共同营造温暖的氛围,一个集体就可以真正配得上一个家,就可以就是一个并使大家问鼎快乐和敬佩的地方。班会上,“交流面对面”互动环节引导学生认识到相同的沟通交流方式二者结合能更好地解决问题。“荆棘两栖登陆”游戏环节,引发学生对活动的深入细致思索,加强“团结一致、协作、无私奉献”的团队精神。最后辅导员进行总结,则表示了在重温同学们在集体生活中享受至的快乐,并使同学们认识到彼此之间有着较好的人际关系的重要性。在辅导员老师的总结中,同学们受益匪浅。同学们还在“亲爱的同学,我想对你说”真心话环节,在便利贴纸上写出自己想说的话,彼此互动,领有谢泽生纪念。相处就是一门艺术,不仅就是我们正常自学,生活的保证,更是我们自我发展的深层仍须,每个人都仍须不断的自学和课堂教学。通过这次班会,同学们认识到人际关系的重要性,学会了建立人与自然人际关系的方法,深信同学们在以后的大学生活中可以相处的更加亲密无间,在最为美好的年纪里用最为美好的青春记录彼此。最后,全体同学献唱《相亲相爱一家人》,在美妙的歌声中此次班会圆满落下帷幕。2022年班会活动方案大全十一、活动背景:当今社会,就是科技兴盛,经济快速增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡漠。在小学积极开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都无法暂停。为此我急于在三年级积极开展一次《我就是文明小学生》的主题班会。二、活动目的:1、并使学生重新认识讲文明、懂礼貌的重要性。2、引导学生培育讲文明懂礼貌的良好习惯三、班会准备工作工作:1、布置学生根据主题收集资料,比如:诗歌、故事、儿歌、小品等。2、指导学生根据材料选歌。3“我就是文明小学生”的牌子若干个。四、活动过程(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》师:这首悦耳的歌唱的就是什么内容?生:说道我们从小讲礼貌。师:大家说得真好,这首歌就是说我们从小必须搞出个讲文明懂礼貌的好孩子,文明就是一种美德,就是人生一笔宝贵的财富,文明就是一块金子,具备的人,一生都会闪闪发光。(二)师:必须想变成一名文明的小学生,在日常生活中我们必须怎样搞出呢?生:不争吵,不骂人,不乱扔垃圾,不随便抬起,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。师:就是的,必须想变成文明小学生,必须重实效语言美,犯罪行为美,心灵美。同时,我们不光在家搞出文明孩子,在学校搞出文明学生,还要在社会上搞出文明小,这样才就是一名名副其实的文明小学生。(三)小品表演:师:下面恳求看一看小品,小品中的同学那些地方好不好?哪些地方搞得不好?我们必须怎样帮助他们?1、小品《乱扔垃圾》情景:一个小学生随手把垃圾丢掷在地上,后面跳上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。师:这两位同学谁好不好?谁搞得不好?好不好的我们给他一个我就是文明小学生的牌子,搞得不好的我们多亏他。生:前面的同学搞得不好,他烧毁环境卫生,他的犯罪行为不文明。师:就是啊!地球就是我们的家,美化靠大家,我们都就是这个家的小主人,我们都必须欢乐这个家。2、小品《看到老师不打招呼》情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。师:这两位同学的作法对吗?为什么?生:这两个同学的作法不对,老师每天给我们听讲,关心我们,我们必须尊敬老师,看到老师主动打招呼,这才就是文明的犯罪行为。(四)学生讲故事:《孔融让梨》《程门立雪》等古人为我们搞出了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师评测。(五)学生读儿歌《我就是文明小学生》,边念边拍手。(六)评价发奖规#from本文源于中考资源网end#范的严格遵守必须大家参与,我们必须想变成文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班存很多同学在这方面搞得较好,下面我们回去锡尔弗他们,老师这里存奖品,我们发给他们.发奖(略)五、活动结束(希望)我们每个同学都必须以文明言行严格要求自己,培育道德好习惯。并使我们携手enrolled,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候距我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,并使我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生,最后,并使我们共谱《咱们从小讲礼貌》,在歌声结束今天的班队可以。六、活动延伸:课下收集讲文明懂礼貌的典型人物,下周班会汇报2022年班会活动方案大全十一活动背景:社会背景:关怀的缺位在当今社会已变成一种较为广为的现象,很多人已经习惯把赢得当做理所当然,却稀奇古怪关怀,甚至似乎无法关怀。这与我们构筑和谐社会的目标就是背道而驰的,教会人们关怀,紧迫而关键。学情背景:初一的学生正逐步从童年迈入少年,人生观、世界观、价值观已经已经开始形成,受多方面因素的影响,学生的关怀意识淡漠。且不论关怀老师、关怀社会、关怀他人……就是对父母,他们也未必心存关怀。但是,“孩子都就是最正直的”,他们没有关怀,并不是他们不愿关怀,而是仍须一种恰当的引导。设计理念:关怀的内涵极其深刻,关怀的外延无穷宽阔。40分钟必须搞出的,必须就是竭力唤起学生的关怀之心;40分钟能搞出的,就是把关怀的种子播种在学生心里,而使它生根幼苗,至于开花结果,却仍须在今后的生活中,慢慢施肥,细心照料,因此,本次活动只挑选出了关怀父母。“百善孝为先”,孝就是做人之本,关怀父母就是关怀之本,做好了关怀父母,就可以重实效更高层次的关怀。活动目的:1、并使学生了解父母之欢乐,体会父母之情,体验亲情的无私和有意思,即为并使学生懂得为什么必须关怀父母。2、并使学生学会如何回来心智父母、尊敬父母、安慰关心父母,与父母人与自然相处,从现在做起,以实际行动回去投资投资回报父母。活动重点1、并使学生学会如何回来心智父母、尊敬父母、安慰关心父母,与父母人与自然相处,从现在做起,以实际行动回去投资投资回报父母。2、引导学生懂得关怀就是一种道德规范,并在心智基础上身体力行。活动准备工作工作:教师准备工作工作家长的照片,家长心里话的录音,背景音乐,多媒体。学生准备工作工作了解父母的基本情况,整理故事,学唱歌曲。活动形式:歌曲观看、听见故事、诗朗诵、深入探讨、集体誓词活动过程:一、重温一个经典(5分钟)1、教师配乐讲述故事——《地震央的妈妈》(钢琴版.kisstherain)当救护人员推断出她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝抬起地,双手始终如一地撑着。她的上半身向前四肢着,模样就像行跪拜礼,她的身体被抽走变形了,并使人不忍心卒欤。但是在废墟中,突起了一座母爱的桥。不知道她从哪里赢得的力量,在大厦即将溅的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地捅向她的那一时刻,她没拎居住,而是用这种独特的姿势提振着,直到永恒。她背负着的就是千万斤的废墟啊,但她没撞断。也许她还活着?救援人员冲她大喊,用撬棍敲击着水泥框梁。于是人们暂时放下了她,迈入下一个废墟,回来救出一息尚存的人。队长从砖石的缝隙中塞进手,鼠标至的却是冰凉的躯体。她没听见,也没有任何的反应。或许就是赢得神灵的救赎,救援队长忽然想到什么,他快速地往回跑,竭尽全力地将头塞进那女人身子斜向的苍穹中,他管吻了一个软乎乎、暖融融的小生命!那就是一个孩子!救护队员们把断壁贫砖拉住,从她屈曲的身体下面,带著出一个三四个月大的婴儿。在母亲的爱惜下,她还酣然睡着着,因为存母亲的教权,山崩地裂,并不意味著什么。孩子安然无恙未耗损,她一直安静地睡着,红扑扑的小脸并使所有的人为之动容。随行的医生准备工作工作给她搞出健康检查时,襁褓中却拐弯一部手机,上面就是一条已经写出不好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定必须忘掉,妈妈欢乐你!师:这就是世界上最感人的短信,同时也就是一条特定的遗嘱,一个有意思的祝福。都说就是父爱比如山,母爱似水。2、学生谈论听见后体会。(恳求两名学生说说听见后的体会。设计目的:用经典感人的故事展现出母爱的无私、有意思,达致震撼学生心灵的目的。二、再听见一首歌曲(2分钟)师:《地震央的妈妈》并使我们看到了母爱的有意思,在命运权衡的时候,母亲竭尽全力生死关头的机会送给自己的孩子,自己却义无反顾地迈入遇难。我们理想的生活中,虽然没有如此惊心动魄的场面,但其实生活的每一个细节中都囊括了浓浓的情意,下面我们一起观看一首迷人的歌曲,同时看一看一组照片。多媒体播放歌曲《父亲》,同时播映学生家长生活中劳作的照片。教师尽早评点。设计目的:并使学生听见着感人的歌曲,看看自己父亲的照片,唤起学生对家长的思念,对缅怀的回忆起。并使学生刚才对《地震央的妈妈》的敬佩由离及近,即为从为母爱敬佩至为自己享受的父爱、母爱敬佩。三、回首一段缅怀(10分钟)师:生活总是用理想演绎有意思。下面,我们跟随一组理想的图片,回忆起生活中的点点滴滴,推断出有意思。1、多媒体展现出一组图片,师生共同回忆起父母教导自己走路、送去自己上学、喝茶自己看病等脱胎换骨历程。2、自豪的谈谈父母的故事。设计目的:师生共同寻找生活中理想而又必须铭记的点滴,把握住敬佩的瞬间,唤醒学生的关怀之心。四、聆听父母心声(8分钟)师:刚才,同学们讲述了父母的故事,也抒发了对父母的心智和敬佩。播映四位学生家长讲给孩子的心里话。(背景音乐:Tears眼泪(钢琴曲))教师尽早评测。主题班会活动方案3篇活动方案设计目的:并使学生聆听家长平日烦人的唠叨背后的关怀,增进学生和家长的距离,把学生的情感推向高潮,并使学生在下一环节能发自内心的抒写敬佩,代价行动。五、代价你的行动(10分钟)1、闭上眼睛,想一想父母,你想对父母说……2、说说你关怀父母的具体内容行动。3、关怀小故事。A、《搬杖伤势旧有》:汉朝时,大梁有个叫作韩伯愈的人,他的母亲对他管教很苛刻,稍微有点过失,就挥杖鞍斑。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在弄时,竟然哭得很伤心。母亲真的诡异,问道:“往常打你时,你都能拒绝接受,今天为什么大哭?”伯愈回答道:“往常打我时我真的疼痛,知道母亲除了力气,身体健康,但是今天感觉没有疼痛,知道母亲身体不如以前,体力些微。并不是疼痛无法忍受。所以伤心不禁泣不成声了泪水。B、孝顺儿捐赠肾救母:20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院谢泽生了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移殖给她。4、教师小结关怀父母的一些具体内容行动。生活方面:主动搞出家务;勤俭节约。自学方面:不懈努力赢得好成绩,和父母互动成功的喜悦,并使他们深表自豪。思想方面:遵守父母的恰当教导,不训斥父母;遇到关键事情和父母商量。5、全班同学一起做出一个许诺。“自学勤奋存上进心,言行文明存有有关爱心,行事勤奋存责任心,做人刻苦存自信心,搞出一个懂事的好孩子,搞出一名优秀的中学生。6、书写关怀卡教师印发色卡纸,并使学生制作关怀卡,在卡片上写下三件近期能顺利完成的关怀父母的具体内容事情。设计目的:将心中的关怀外化为具体内容的行动,并使学生把关怀父母付诸行动,全面落实至生活中。六、班主任寄语(2分钟)父母亲吻我们的头,盼望我们长大,而我们长大又意味著什么?就是父母逐渐新陈代谢。我们该搞出的,就是用一颗关怀的心,回来鼠标那柔软的皱纹间轻盈的温暖。和父母一起用爱构筑一个温馨的家,享受幸福的生活。七、关怀在稳步(2分钟)1、全班献唱歌曲《并使欢乐定居我家》。2、关怀在稳步:A、利用周末的时间,亲自为父母搞出一顿饭。B、给远方的父母打个亲情电话或刊发一条问候的短信。C、每天都保持最幸福的笑容。设计目的:将用心关怀具体内容至用行关怀。并使学生懂得关怀就是一种道德规范,应在心智基础上身体力行。把学生的敬佩从课内延伸至课外,从关怀父母升华至关怀社会、关怀自然、关怀生活。2022年班会活动方案大全十二一:主题班会一、活动目的1.通过活动,并使学生能够重新认识自我,悦纳自我,建立自信心,以身心健康的心态直面人生,迎接挑战。2.通过活动,并使学生学会观看别人,接纳别人,观看别人的能力和个性,在班级营造一个观看和被观看的亲密无间气氛。二、活动内容1.通过同学们各自的表演,整体整体表现同学们的特长。2.通过同学的互相的确,展现出大家的优点。三、活动形式小品、个人技能表演,深入探讨,个人演讲四、活动准备工作工作1.由班委会研究证实二名节目主持人,成立适度的筹委会。2.恳求存特长的同学准备好各自的绝活,尤其必须特别注意并使那些平日默默无闻的同学存机会向大家展现出他们的才华。3.建议学生注意安全本组同学的长处,以观看的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“恳求你珍存”活动中写出最佳的。4.筹划海报,建议:开朗、多样、明了。5.事先受邀兄弟班级代表前来应邀出席。五、活动程序1.小品:《自卑·贪婪》[主要事件]电视台录取主持人准备工作工作开办一个充分反映中学生生活的栏目。两人都懂得了必须如何回来正确认识自己。通过应邀出席这次招考主持人测试,自卑的小A对自己的就可以存了一定的了解,贪婪的小B则对自己的能力存了代莱重新认识。[得出结论重新认识]玉总存瑕庇,不可能将将至善至美,正如一个人总存自己的优缺点一样。人们只有重实效观看自我,重新认识自己,就可以以身心健康的心态,较好的状态回来直面人生,迈入成功。如何正确认识自己呢?就是对自信心敬而远之,还是傲视一切呢?答案就是反驳的。2.绘画孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都就是平日在班级不声不响的,她们都Toothukudi在大家面前一展览会自己的才华而深表由衷的高兴。3.舞蹈:傣族歌舞《就是你给我欢乐》主题:充分反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌文科班中,女生占到至绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族歌舞既展示出了我们文科班的风采,又突显了我们文科班的特色。4.方言云集我们五十六个民族汇集了中华民族大家庭。由王婧、周哲同学表演《方言云集》。北方腔的雄浑宽广,南方音的轻盈圆润,山东话的质朴,南京话的平易近人,都就是一方的精华,一方的艺术。5.演唱李卉演唱歌曲:即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。6.“恳求你珍存”活动方法:以每两大组与一个单位,挑选出两位同学,恳求其他成员为这两位同学写出对他们的评定,特别注意:以写出优点居多。但必须特别注意:称赞必须由衷、贴切。主题班会活动设计——“展开理想的翅膀”活动目的:通过主题班会,并使每个学生都弘扬远大的理想,从今天做起,好好学习。活动形式:竞赛、小品等活动准备工作工作:(1)手抄报,小品(2)自由组合,四人为一组,准备工作工作探究材料。活动过程:一、引入:(班主任)今天我们上加一主题班会,理想。(班主任)理想,像一道彩虹,高高地取悦我们回来努力学习、努力奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就可以变得空虚而可怕”。一个人没有理想,就不见做人的目标,活着也没意思。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能将将被狂风恶浪跳上,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了就可以为实现理想而努力奋斗,并且为祖国作出贡献。(班主任)每个人心中都本该一个理想,那么你的理想就是什么呢?大家一起来谈谈吧。二、各组代表讲话谈到理想。(班主任)指出,每个人的理想都就是很美好的,美好的理想,鞭策着美好的人生。可是我推断出啊,我们有些同学,谈论理想也很光辉,但却没有实际地一步一个脚印回来搞出,自学不深入细致,怕苦怕累,自学很慢回来就灰心,这样就是没法实现理想的。但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步已经已经开始。三、小品表演:(5分钟)A:今天我们老师给我们谈论了一节关于弘扬远大理想的课,我听见了真是受益匪浅,指出,不弘扬远大理想真的不行啊。闲话少说,马上自学英语先。从今天起,我就要发奋图强,认真学习,寻求赢得优异成绩。B:(呼救声)A在家吗?A:(进屋)就是你啊?Sentimental?B:今天星期六,不如过来玩玩不好吗?A:不行!我必须复习英语,我英语成绩不好。B:行了行了,什么英语啊!天气又这么不好,不过来简直就是浪费,跑啦!A:(看看作业,又看看天气)不好吧,过来一会儿吧!一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……A:今天玩玩了一天,老头子啊!(倒床睡觉)(班主任)指出,我们这位同学的理想就可以在他的梦中回来同时同时实现了。其实我们平时也经常可以遇到这样的事情,理想我们都存,可是经不起身边的性欲,理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何就可以克服困难,到达理想的彼岸。四、深入探讨:理想过程中遇到的挫折。五、学生讲话。六、(班主任)我知道同学们为了这个主题班会都准备工作工作了一份手抄报,下面大家交换一下,共同观看一下,入选为一等奖、二等奖、三等奖。六、班主任。在我们的心中,理想就是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,提示信息着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就可以迷失方向,就可以失去前进的动力,而我们正处于树立理想,明确人生目标的关键时期,非常渴望通过自身的努力奋斗和崇尚,同时同时实现其人身价值。同学们,古今中外在事业上存成就的人为我们提供更多更多的一条基本的经验就是:千里之行,始于足下。成功就是由一个个目标的不断同时同时实现而积累出的。不懈努力从今日始,就能一步一步荣登高峰,观看壮丽的景色;不懈努力从今日始,就能爬上树梢,享受最甜美的果实;不懈努力从今日始,你们就能步入人生最光辉的圣殿。2022年班会活动方案大全十三20xx年5月18应农安县及我校关于未成年人思想道德建设工作和心理健康教育工作的建议与精神,我班举行了《人际交往与人与自然》主题班会。此次主题班会同学们积极参与,积极开展得十分顺利,达致了预期的效果。此次主题班会分后五个环节:1、自编自演校园心理剧《麻辣的生日宴会》。通过情景再现,学生都M18x至了自己的亲身经历。在编剧过程中,学生与班主任合作,全班学生献计献策,培育了学生的创作能力及合作能力。2、班级全体同学积极参与深入探讨交流,并使学生能把自己的亲身经历与体验与同学共享资源,学生交流的角度不一,通过设身处地的现身说法,认识到了过去在人际交往中的误区与矛盾,并且阐述了今后的方向。尤其就是存几个不当学生(从小非李亚男等)也都从剧中看到了自己的原型,声称了自己过去的错误,定义了今后的下定决心。通过这个环节,大家更加衷心的感受到自己必须更加关心父母,心智老师,宽容同学……感叹颇深。并使学生学会了尊重,心智,倾听、互动、谦卑、合作、友谊、化解冲突等恰当的相处技巧,形成积极主动的相处意识,相处能力。大家对人际交往都存了更深入细致的重新认识,明确了人际交往的正确方向和原则。3、由两位学生家长刊载自己的看法,明确提

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