物流两班学风建设之职业规划主题班会总结

物流两班学风建设之职业规划主题班会总结物流两班学风建立之职业规划主题班会总结

物流两班学风建立之职业规划主题班会总结

一、活动背景及目的：

一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个始终幻想而又布满幻想的地方，这儿我们可以在学问的海洋游览，可以和大家一起编织幻想。这儿你面对的已不仅仅是简洁的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。在这里我们要实现幻想，因此做好可行，明确的职业生涯规划尤其重要。

物流两班现有学生83人，盼望能通过开展这次“学风建立之职业规划”主题班会，使我们尽快确立大学目标和职业抱负，树立正确的人生观、价值观，对将来生活进一步的深思，并做一个具体的规划，使同学们有规划、有意义地度过大学三年，同时也加深同学之间的友情。

二、班会主题:学风建立之职业规划三、活动时间：二0一三年四月十三号四、活动地点：商学院J2-321教室

五、班会形式：学习骨干上台传授阅历，ppt展现

六、主持人：余峰、徐月霞七、参加人员：物流两班全体成员、班主任八、活动前期安排：

1、由班主任04月08日晚自习召集物流两班全体成员开会，下发主题班会通知，让每个成员尽早着手预备。

2、从04月09日起，各班委做好宣传工作，使每个同学熟悉到本次活动的目的!

详细安排如下：

①由余峰，徐月霞负责主持工作,写好串词!

②由团委负责号召大家踊跃参加活动，做好职业规划。③由班长、团委、宣传委等负责搜集关于本次活动的相关信息,教室板报布置。以及相关节目的报名，排演!

④由蔡笑班长负责拍摄、团委负责制作ppt后续材料注：如活动有所改动由宣传委员通知各班成员。九、活动流程：

1．出席班会的全体同学准时到达J2-321教室。

2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开

始3.节目表演开头，

①首先，由团委向大家播放一段鼓励视频，调动全体同学的热忱。②其次，由物流一班宣传委刘胜启同学以PPT展现的形式，向大家阐述他的职业规划。

③然后，由物流二班副班长曹娜同学以PPT展现的形式，向大家阐述她的职业规划。

④随后，由王蕾、齐艳霞、周林、常成宝、朱晓东、申静、张业娇简述他们的职业生涯规划。

⑤最终，由我们尊敬的班主任做主题班会总结，并表露她对我们的要求与期盼。

十、班会效果:

1、通过此次主题班会的开展，让同学们进一步明确了自己的职业幻想，并积极努力去实现它。

同时能够比拟客观地去重新熟悉、评价自我，定下属于自己独一无二的职业规划，也增进同学们的友情，营造文明、和谐的班级气氛。

更重要的是通过主题班会使同学们明确了自己的职业目标，大家自觉自律，共同营造一个良好的学风。

2、这次班会存在着值得商榷与改良的地方。会前的预备工作，分工不够明确，直接导实际工作起来比拟混乱。在下次班会中盼望以此为鉴，努力做好前期的预备工作！十一、心得感悟

总的来说，这次主题班会我觉得是完善进行的，即使存在瑕疵，准

备工作不够充分。但是，我们班委觉得班级中的每一个成员都积极参加这次职业生涯规划，特殊是看到大家欢快的表情！深深感动！展望

将来，我们物流两班将再接再厉，争取营造一个乐观、积极向上、文化气息深厚的学习气氛！

团委：张业娇

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201*年04月13日附活动照片如下：

扩展阅读：学风建立班会总结

13级物流一班学风建立我们在行动

主题班会总结书

主办单位：13级物流一班时间：201*年11月5日

一、活动背景：

步入大学,很多同学对学习与生活感到很迷茫.他们需要被影响,被引导,而更积极地面对学习.

二、活动目的：

为了让大一学生找到并明确自己的目标，为了让他们有一种学习的责任感，感受到竞争压力，防止他们脱离高中生以后，一味地享受安逸，唤起大学生的行动力，成就他们的美妙将来，同时也为了促进同学之间的友情，让他们更加团结。

三、活动主题：

学风建立我们在行动

四、活动时间：

201*年11月5日晚6:407:30

五、活动地点：

专四102

六、活动流程

1.班会主持人汝浩为班会做最终的预备。

2.大家准时到达专四102，等待班会的开头。

3.“学风建立我们在行动”班会正式开头。

4.主持人致开场词，班会进入第一项：学生代表上台发言，畅谈自己对于大学学习与生活的感想与体会。

5、学生代表发言完毕，主持人引导大家观看班委细心制作的班会主

题ppt。

6.大家在观赏微电影《90后》

7.ppt展现目前我们大学生所遇到的逆境，并且提出了几条建议。主要是盼望大家能对大学生活有所规划，可以熟悉到大学学习与高中的

学习的巨大不同，摆正态度，转变学风。

8.班会在大家的掌声中圆满完毕。

七、活动优点：

1.班委积极预备。

2.主持人与演讲同学协作恰当，现场气氛和谐。3.活动切合主题，大局部内容都是全班成员共同参加。

八、活动感想

1、组织感想篇以“学风建立”为主题的班会，通过争论各种问题，明确学风建立的必要性和重要性，提高班级分散力。我班深入学习贯彻通知精神，通过办活动、树典范等多种载体，进一步加强我班班风学风建立，以此激发同学们成才动力，全面提升个人素养。全班思想熟悉普遍得到提高，能够主动的参加到学习生活中，在学风建立中取得了较快的进展。

固然，也还存在肯定问题，同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要表达在，教师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监视和没有人监视不一样。所以目前良好的学风根本上是依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。盼望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与名牌高校学生的差异并非是智力上的，而是自我治理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的态度，从为社会做奉献的高度来熟悉学习，来提高学习的积极性和主动性。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建立活动取得了良好的成效，但这仅仅是开头。在将来的学风建立中，我们要加大制度建立，推动养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推动各项学风建立工作。盼望全体同学肯定要珍惜这来之不易的良好学风气氛，提高对自身的要求，从现在做起，为创立优良学风，为自身成长成才而努力！（康自然）2、学习感想篇

随着其次次班会的完毕，我们对物流1301这个大家庭有了更深入的了解与熟悉。无论是霸气十足的周月婷还是热衷社团活动的刘莹同学都让我们获益颇丰，通过同学的演讲，我们加深彼此的了解，相互学习，共同进步。

一部微电影，伴随着泪与笑，让我们更重视真挚的同学情意，让我们从中看出了自我，看到了自己的迷茫，曾经的雄伟壮志，好像已经被我们抛到脑后，争论吃喝玩乐好像成为了我们生活的主旋律。一次准时的班会对于我们如同一场准时雨，让我们回归那尚未远离的正轨。

每一次班会都需要各个班委的团结协作，同学们的积极协作，才得以绽开，在以后的时间里，我们可以定期绽开自己的班会，符合广阔同学兴趣爱好的更能促进同学之间感情沟通的班会。也可以从同学之间推选出主持人，集思广益，使班会成为大家的班会，这样既可以提高同学们对班会的热忱，也可以增进大家的沟通，最重要的是也使得大家对班级事务的关怀增多，彰显了班会的真正含义。（韩茹）

3、宣传感想篇

班级的建立，既需要每一个人的专心经营，也少不了班干部的穿针引线，积极引导。作为班级的宣传委员，我的职责是搞好班级活动的宣传工作。我不仅需要协作教师的工作，还要调整班级的气氛，做沟通班级同学间情感的桥梁，在必要的时候做好班级活动的宣传，让同学们在班会上积极发表自己的看法，提出自己的意见，让大家畅所欲言。

就这次的学风建立班会来说，我的职能是1.传达学风建立文件的精神。

2.班级内的文化宣传，创作关于“学风建立”的主题板报。3.帮助其他班委开展工作。

仔细反思一下，这次的活动中，我并没有完全进到宣传委员应尽的责任，宣传中遇到了各种各样的困难，我曾想过去躲避，而不是英勇的面对，盼望自己可以在下次活动中变得给更加英勇，尽心尽力做好自己份内的工作，连续竭诚地为同学们效劳，成为一名合格的学生干部。（欧如玉）

九、活动效果：

大家共享自己对于两个月的大学生活的体会与感悟，沟通自己对于大学学习的心得与体会。这个活动不仅让大家开头反思自己过往在学习上的表现，更增进了同学间的相互了解，为日后班级工作的进一步开展奠定了良好的根底。

十、我们的收获

这次主题班会活动让我们收获颇多。首先，这次的班会增加了同学们的相互了解，加深了大家的友情。其次，这个班会熬炼了我们班委团队合作的力量，在活动预备阶段，大家各司其职、通力合作，为班会顺当开展做好了各项预备。此外，这次的班会也让我们意识到一份清楚明确的筹划书的重要性，筹划指导我们工作的方向，让我们有章可循。最终，我们还要感谢辅导员教师的热忱帮忙，假如不是辅导员教