学校校长工作计划(十二篇)

第页共页最新学校校长工作方案(十二篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将降临，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。学校校长工作方案篇一今年的班主任工作方案比往年写得更详细，内容也比拟切合实际。有班级情况分析^p，有目的措施，有工作安排，有的班主任还谈到了思想认识，工作作风的转变。内容比拟详细，粗中有细，目的详细，方法到位，管理落实，比以前大有进步。以前的班主任方案多半是为了应会检查，有时几个班主任互相抄一下，完成任务。没有针对性，缺乏操作性。特别是方案与行动脱节，没有任何指导意义。一(1)班，有班级情况分析^p，有详细工作安排，但缺少详细的奋斗目的、工作方法和措施，如能在这几个方面有所改良会更好。一(2)班，有班级情况分析^p、工作方法和工作任务，但缺少奋斗目的，或者说目的不够详细，方案中还应有一个工作安排，如能把上述补上就将成为一个完好的方案。一(3)班，班级情况分析^p详细详细，管理目的明确，工作安排细致，内容比拟丰富，是一份较好一工作方案，如能将详细的措施、工作方法补充上去，方案将更加完好。一(4)班，有情况分析^p、工作重点、工作内容、工作方法和措施，工作安排详细详细，目的明确，措施到位，是一份较好的工作方案。一(5)班，工作方案主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作，写得详细详细，但作为一个方案，我个人认为还有一欠缺，主要是缺少总体目的和三维目的，缺少一个详细的工作安排。工作安排要有详细的时间、工作内容要尽可能丰富一些，目的尽可能明确一些，措施尽可能详细一些，观念尽可能新一些。一(6)班，也只是有情况分析^p，和工作安排，缺少三维目的，及详细措施，总体印象是缺乏新意。一(7)班，方案较为完好有分析^p，有目的和措施，工作安排比拟详细，内容比拟丰富，是一份比拟优秀的方案。一(8)班，情况分析^p详细详细，工作安排比拟周密，内容较丰富，目的较明确，假如能增加措施和方法，方案会更完好。三(1)班，方案详细详细，目的十清楚确，是一份非常优秀的方案，值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会，题目是什么，找学生谈话，谈什么，建立家校联络本，元旦活动安排等都写得非常详细详细，具有很好的指导意义。三(2)班，内容较详细，但目的不够明确，缺少有效措施，整个方案一般。三(3)班，分析^p详细详细，工作安排得当，但总体目的不够明确，三维目的不够详细，缺乏创意。三(4)班，方案内容详细，态度认真，总共写了6页纸，重点是思想观念的转变，工作方法的改变，有点象心得体会，尤其是缺少详细的安排，因此方案的完好性就有较大的欠缺，望今后加以改良。三(5)班，方案较详细，目的较明确，措施得力，安排周到，是一份较完好的方案。三(6)班，方案详细，目的详细，内容较丰富，表现为虚心好学。三(7)班，擅长动脑子，方案详细，内容丰富，但缺少一个总体目的和三维目的，使得美中缺乏。三(8)班，措施和方法到位，目的明确，安排较认真，假如内容再充实一些可能会更好些。怎样写好一份班主任工作方案?班主任工作方案通常包括以下几个局部，班级情况分析^p，针对性提出奋斗目的，目的要有可操作性，并分解为三维目的，即知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观。更新观念，制订符合现代教育理念的.工作方案。编制详细详细的工作安排，要落实到点上，不能态笼统。制订班主任工作方案，是班主任工作的一项重要内容。方案是方向，是行动的指南。抓好方案的制订，并且抓好方案的落实，是做好班主会工作的关键所在。一个好的方案，往往既有针对性，又有操作性，对班主任具有非常重要的指导作用。因些，培训班主任要制订方案做起，一步一个脚印，踏踏实实，通过分析^p点评，使班主任对这项工作更加重视，通过改良班主任工作方案，使班主任认真考虑，精心谋划，积极主动地做好工作。学校校长工作方案篇二以“开展足球特色，夯实校园文化，创立全国”为办学目的，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量；抓管理，重平安，促开展”为行动指南，以体寓德，安康成长；以体育智，全面开展。以读书和体育为龙头，努力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注学生全面开展，加强师资培训，进一步进步老师素质和教学质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体老师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的学期获得更加优异的成绩。在管理理论中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的开展创造条件，提供效劳，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的才能都得到充分开展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和气氛。不断加强老师师德教育，要在全体老师中大力提倡转变一种观念〔以人为本、以学定教〕，树立两种意识〔责任意识和危机意识〕，发扬三种精神〔创新理论、爱岗敬业、无私奉献精神〕，树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创立和谐学校。〔和谐：硬件建立、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研程度、教学质量、师资队伍等方面〕。在重视师德教育的根底上，不断采取有效形式进步老师的综合素质及业务才能。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深化开展，逐一实现学校教育教学质量的上升，使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。进一步完善制度，加强管理，进步工作实效。深化抓好校本研训和教育科研工作。抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。抓好学校平安工作。继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。加强教学管理，进步教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所打破，力求通过以下几个方面得以实现：〔1〕加强常规管理。①抓好备课、上课、作业修改、辅导等环节；②加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。〔2〕深化课堂教学。①领导要经常深化班级听课、评课，促使老师观念更新及教学方式的转变；②学校集体业务学习不仅要浸透教学新理念，更要开展一些直接促进老师业务素质进步的培训活动；③认真组织教学比赛，发现并积极培养学科骨干老师和青年老师；〔3〕推进课程改革。①做好三级课程管理，继续深化探究校本课程开发工作；②进展学生评价探究尝试，建立开展性、鼓励性的评价体系，到达评价主体多元，评价立足过程。〔4〕抓好校本研训。以促进学生开展和老师专业成长为宗旨，以进步教育教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；(党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动，为全体教职员工创造和谐的工作环境，实在帮助老师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富安康的校园文化。继续抓好党建工作，认真落实女工工作。重视德育工作。加强对学生进展思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进展思想教育，并把德育教育浸透到各学科的课堂教学中。在此根底上对学生进展礼仪标准和养成习惯教育，积极带着学生走出课堂、走出校园参加社会理论活动，从点点滴滴的小事中采取有效方法，培养学生关心别人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创立全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织学生通过有效的活动让学生辞别不文明行为，培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。抓好师资队伍建立，引导广阔老师转变观念，积极投身于教学改革及教育科研、新课标的`研究与理论之中，进步课堂效率。教诲处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及老师根本功比赛，及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究，鼓励老师撰写论文，参加各级教育部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。进步总务工作质量，效劳于教学工作。要根据实际情况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用维修费用。搞好学校各方面的根底设施建立，有方案地改善办学条件。美化校园，抓好体卫工作，创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建立，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校园绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化开展，为学生提供一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作，使学生视力完好率、防龋率有大幅度进步。树立新形象，做好通讯宣传报道工作。学校必将树立新形象，以事实为根据，及时抓好宣传工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断进步学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。新学期，新相貌，新希望。我们坚信：新一届领导班子一定会精诚团结，齐心协力，以身作那么，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把老师带好，把学生教好，把学校办好！在局领导的大力关心与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校一定会实现“开展足球特色，创立全国”的办学目的，一定会成为一所令学生喜欢、老师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。学校校长工作方案篇三在新的一年，要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，以科学开展观统领学校开展，结实树立以人为本的教育观，以实现师生共同开展为终极目的，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进根底教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，施行学校主动开展战略，努力实现办学程度的新打破。二、工作措施(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校开展。1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的搜集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生。(二)坚持以人为本，进步队伍素质。1、加强学校老师队伍建立，不断进步老师教育教学改革与开展的才能。从教育开展的新高度来推动学校的开展，以先进的理念、优质的教育效劳，限度地开掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育，树立内强素质，外树形象的老师形象。加强师德师风建立，在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合，以研促训，为老师的专业化开展搭建平台。学校将请骨干老师进展课堂教学展示和并采取走出去请进来的方式进展交流，进步自身业务素质。(三)坚持德育首位，进步育人实效。1、加强德育队伍建立，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育浸透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的'常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等，促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作，改良德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进展爱国、集体、社会思想教育和道德标准教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地承受教育，形成良好品德。(四)标准教学管理，进步教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、老师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反应通报制度，并把检查结果列入老师个人和学校评估档案，作为老师职称评聘、评选先进的重要根据。2、努力进步课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进展座谈，争取创造佳绩。4、深化推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析^p、专题研究等形式，进步老师驾驭新课程的才能，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广阔老师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为创始文光教育新场面而努力奋斗。学校校长工作方案篇四紧紧围绕学校工作的总体要求，以运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位为目的，抓教研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建立。认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为老师、为学生效劳为己任，加强学习，注重细节、进步效率、落实到位。在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥各部门的职能，在中心校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校开展作出应有的奉献!(一)、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通，做到及时，全面，准确，高效。(二)、加强办公室建立，做好协调与效劳。1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目的。新学期开场，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造安康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级等各部门的协调，结实树立全局观念，强化效劳意识。2、根据学校的实际情况，进一步完善《老师年度考核方法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在进步老师的素质，加强我校的老师队伍建立，使优秀的老师通过评比的平台露出头角，满足人才的.需求。3、根据学校整体工作要求，详细协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料，在务实、务实、落实上下功夫。4、组织起草学校开展规划、工作要点、工作总结、经历材料。提早做好学期完毕前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作方案。5、继续抓好值周值日、教职考勤工作和文明办公室的建立。(三)、高质量地完成办公室常规工作。1、在中心校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的承受、传送及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。日常工作，做到严谨有序，不出过失。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。办公室要继续做好宣传学校教育教学活动。充分发挥好作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造气氛，提升学校的知名度和美誉度。3、做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，标准档案管理工作，注意搜集整理表达学校办学程度的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、标准。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作效劳。4、做好单位考勤工作，按月及时公布。5、认真做好____工作。关心帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心承受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联络6、完成好校领导交办的其他临时工作任务。7、组织好本村的教育教学和各种常规工作,按时按质按量开好每月的会议。本学年要完成的几项重点的任务：1、完成好校园文化、重建班级文化;2、做好校园的绿化美化工作;3、把校园办好;4、做好伙食管理;5、建立健全学校各项制度;6、从严从科学的管理好学生的各项平安工作，做到让家长、领导、社会放心，让学生平安学习、生活;7、做好学生的养成教育;8、配合总务处监视好学生的营养餐、住校生生活费使用情况，使学生吃好、喝好、住好、学好;9、做好老师团结，共同把苗村小学管理好;10、配合好教诲处的工作，多研究教研，做好课改、公开课、听课等，争取完成好中心校下达的指标任务;11、做好家访工作，多深化学生家长大军和群众队伍中，广泛听取意见和建议，办人民满意的学校。学校校长工作方案篇五能成为小学第二组骨干校长工作室的成员，这既是一份荣誉，更是一份责任。为此，我将按照小学第二组骨干校长工作室工作方案的要求，遵守工作室各项工作制度，落实工作室主要工作任务，在工作室主持人成功小学校长李金萍的带着下，积极参与到骨干校长有针对性的培训进步工作中去，使自己的思想品德、理论修养、管理才能、教育教学才能、研究才能、技能程度等方面得到提升。特制订如下工作方案。积极参加小学第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经历纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个学习、交流、研讨、商讨的平台，通过亲身体验参与理论，到达自身整体素质进步的目的。通过参与校长观课议课、学校办学风格与特色的理论研究与理论活动，进展校长理论与理论的研修和探究，增强自身解决本校开展中所面临的瓶颈问题的意识和才能。每学期至少承当一项校级以上的研究课题，并以论文或校长论坛的形式呈现研修成果。小学第二组骨干校长工作室工作方案中明确提到五项管理制度，作为其中的`成员，我将认真遵守这些规章制度，力争使自己成为一名合格的骨干校长。按时参加骨干校长工作室每学期召开的方案会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。结合特殊教育专业开展需要，认真自修特教康复理论和技能，并根据研究方向确定符合自身专业才能提升的探究特殊教育老师专业化开展途径研究的主题，注重理论联络实际的反思，利用工作平台交流学习心得。真正落实与骨干校长工作室主持人签订的《骨干校长工作室成员工作协议书》，落实工作室主持人为我制定的详细进步方案，安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。4.个人博客要及时更新，并开通评论、留言效劳，确保交流效果。注重培训轨迹材料，如工作室成员方案、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。学校校长工作方案篇六巨鹿路第一小学20xx学年课程方案以《教育部关于当前加强中小学管理标准办学行为的指导意见》(基教〔20xx〕7号)、《上海市教育委员会关于印发上海市中小学20xx学年度课程方案及其说明的通知》(沪教委基〔20xx〕34号)、《黄浦区推进落实〈上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)〉的施行意见》(黄教【20xx】35号)等文件为法律根据，以促进国家、地方和学校三级课程有机结合(使地方、学校课程有效效劳于国家课程)为目的，以完善学校特色课程(乒乓课程、悦读课程、艺文课程)，培养一批有国际视野(通过强化民族意识和拓宽国际视野的教育行为，以学校的乒乓和英语传统办学特色为抓手，从学校的实际出发，以现代教育的理念优化学校课程体系，努力使学生有开阔的视野。)、知识丰富、思维灵敏、擅长交际与合作的，学业和综合素质双优的巨一现代小学生。(一)根本情况：1、学校设施及校园环境建立：学校占地面积4718平方米，有教学大楼、综合楼、办公楼、乒乓馆各一幢。近年来学生实验室、电脑房、美劳室、音乐室、校园网等专用设施逐步完善，为实现教育现代化奠定了根底。我们充分挖掘学校的文化资，积极开展具有精致教育特征的学校文化建立。校园内绿化与环境布置相得益彰，为师生安康成长营造了良好的环境。2、办学规模与老师队伍构造：学校现有15个教学班，在籍学生349名，乒乓队员68名。实际在岗老师42人，100%大专及以上学历(本科及以上学历90.2%)，硕士学历2名，占老师总数的4.8%。老师高级职称4人，中级职称21人，占老师总数的60.1%。目前，学校拥有市名师后备人才1名，区学科带头人2人，区骨干老师2人，区认定的校骨干老师5人。学校在岗老师以中青年老师为主，各方面素质普遍较高。3、办学成效与学校社会声誉：在围绕上海市二期课改的老师队伍建立中，开展亲密联络学校实际的教育科研，使学校的教育教学质量稳步上升。学校被评为卢湾区教育科研先进集体，同时成为了上海市的双特色教育的学校，被命名为全国重点乒乓球学校，学校被命名为上海市双语试验学校。(二)办学优势：1、学校开展思路日益明晰，管理效率不断进步。近三年，由于学校坚持科学管理、人文关心、个性开展的办学理念，以二期课改为契机，发挥老师的团队效能优秀团队和教研组的评比，集聚学校、社会和学生家庭资，使办学特色更加鲜明。学校内部机构的改革，进一步进步了教学管理的效率。2、老师队伍整体素质进步，涌现出个性鲜明的改革带头人。通过校本培训和积极引进，老师队伍构造更加合理，整体素质有较大的进步，本科及本科以上学历、区级骨干老师、高级老师都占有较高的比例。在老师团队合作中已经形成了和谐、创新、合作、向上的风气。在学校宽松的环境下涌现出一些个性鲜明的优秀老师，他们为学校开展建言献策，在教学改革中发挥着带头和示范的作用。3、乒乓特色工程成绩显著，进步了学校的社会声誉。乒乓球工程：每年在全国、市等重大比赛中获奖。英语特色工程：学校学生英语综合素质良好，居区前列。曾连续三年代表卢湾区参与上海市学生英语剧比赛获一、二等奖，双语老师团队在上海市青年英语双语老师教学技能赛中曾经荣获特等奖。4、学校教育教学质量稳步进步，毕业生受到高一级学校的欢送。学生根底知识扎实、根本才能较强，视野比拟开阔，喜欢乒乓球运动，在各学科打下了较好的根底在知识，养成了良好的行为习惯和心理品质，在各项质量检测和市学业绿色指标测试中均获得较好的成绩。毕业生受到高一级学校的欢送。5、学校在文化建立方面进展了有益的探究。我们充分挖掘学校的文化资，营造乒乓文化，并初步形成了以乒乓文化为内容的校本课程。经过构思与理论，进一步形成了以国际意识统领的三门校本课程(乒乓课程、悦读课程、艺文课程)，使表达学校办学理念的校本课程初具规模。同时初步完成了学校独特视觉识别系统：校徽、校旗、校歌、校服、环境标识，在交流文化等方面进展了一系列探究与创新。(三)存在问题：1、特色开展的问题。教育特色的进一步开展需要生和师资两个方面的支撑。目前学校由于地段学生日渐减少(搬迁等原因)，周边地区优质教育资又非常丰厚，家庭环境较好的生往往流向外校。同时由于乒乓球工程面临教练员队伍处于无领军人物亟待培养的状态。拓宽视野，改变思路，迫在眉睫。2、老师开展的问题。虽然高级、区学科带头人、骨干老师在我校占有很大的比例，但随着巨一连续几年的招聘新老师，一批(17名80后老师)新生力量充实着巨一的老师队伍。由于80后现象的存在与教学经历的缺乏，使老师之间的专业素质专业才能出现了新的差距，品牌老师无论从数量和质量上都明显不够。老师队伍建立也需要改变以往的方式，要加强带教和培养的有效性。3、学生开展的问题。学校的德育工作根本上是按照上级布置开展工作的，还没有形成具有学校特色的学生工作思路，缺乏系列化的教育内容和阶段性的培养目的，班主任队伍的整体素质也有待进步。综合以上分析^p，我们认识到：经过两校合并后的三年稳定期、三年开展期，学校已经在开展理念、师资队伍、特色创立等方面集聚了一定的优势，但是在特色开展、老师开展和学生开展等问题上都遇到了新的困难，需要领导者与广阔老师拓宽视野，调整布局，进一步进步办学质量。国际视野(资认识)+一体两翼(优势确认)+守护童心(开展策略)在原有开展根底上，以国际视野下的学校自我开展为诉求，努力创造有利师生在文化融通中扩大眼界、提升素养的校园文化。在开展以外语、乒乓为特色的办学优势过程中，将守护童心作为新一轮学校开展的根本策略。通过三年努力，使巨一成为一所以守护童心为己任、特色鲜明的新优质学校。让巨一的学生在成长中英勇地考虑，智慧地活动会思、慧玩。大而言之，这是于陶行知先生与夏山学校创始人尼尔校长对我们的鼓励，抑或是于当前我们对于国家以及上海市中长期教育开展与改革规划纲要的学习感悟。小而言之，那么是我们对于黄浦新一轮教育开展规划中关于创立学生喜欢的学校这一奋斗目的的由衷响应，以及对于让巨一成为一所以守护童心为己任、特色鲜明的新优质学校这一开展目的的充分自信。(一)课程建立目的：整合课程资，彰显校本课程为根底型课程效劳。围绕会思、慧玩的课程建立之研究1、加强校本培训，促进共识达成。通过专业学习交流平台、班级经营等形式开展校本培训。1)以守护童心从读懂学生开场等校本培训工程为平台，大力推进课程建立。施行过程与方法：欣赏感悟、评价反思、行动施行、有效推进。2)学习国内外学校成功的课程教学案例与会思、慧玩课程建立的研究，引领老师在守护童心的教学策略中逐渐改变教学行为，并感受课程建立的魅力。推进策略：守护童心从读懂学生开场等校本培训的讲座、案例分享、文华工作室的案例分享、骨干老师率先进展课程建立的案例分享。2、通过学业评价，反思课堂教学。各教研组从现阶段对学生的学业评价中寻找打破口，反思教学评价中存在的问题，分析^p问题存在的原因及解决的对策，激发教学创新和学生的学习兴趣。推进策略：优秀教研组的评比标准围绕课程建立的有效教研。3、整合有效资，完善课程建立。分享巨一老师进展课程建立、优化学业评价的案例，感受课程建立的魅力。促使老师们在理论分享中提升课程建立的才能与魅力。推进策略：a.开通校园网络平台;b.守护童心从读懂学生开场校本培训平台。4、完善课程评价，施行有效推进。各学科在课程建立的过程中，通过不断的反思、调整，完善对学生的'学业评价标准，初步形成有巨一特色的学业评价方案。从而不断完善课程评价推进策略：以课程建立为价值取向，完善老师考核标准和团队及教研组评优标准，使老师明确工作方向。5、加强课程的领导力，关注课程的有效落实，标准教学常规管理，注重教学的过程管理，注重常规管理的考察。特别是加强探究型、拓展型课程的管理，确保其课程的实效，学生的全面开展。6、加强课程的执行力，注重课堂教学的有效性，注重教学五环节的研究。做好本学期守护童心，学生喜欢的课堂为主题的教学交流活动。注重发挥骨干老师引领辐射作用，带动老师队伍整体素质的进步。做好区教学评比初评、申报等工作。7、结合课程内容，开展巨一学生双语节活动、科技节、艺术节和体育小小运会(每月一次)。(二)学生培养目的：会思、慧玩让巨一的学生在成长中英勇地考虑，智慧地活动。案例呈现式的学生自主教育的理论研究1、在守护童心的思想指引下，组织老师共同参与守护童心核心理念的学习考虑与理论活动。1)开展一至两次学习分享。在守护童心核心理念的引领下，考虑：如何帮助孩子建立一个好的自己。2)关注学生安康全面成长，扎实推进学生综评工作。2、关注课程教学中的德育资，寻找童书、绘本中的德育素材，并根据内容适时分类，把课程教学中的两纲内容变成孩子们最乐于承受的教育资，做好学生自主教育案例式研究，开展做好我自己、我想我能做到的教育活动的叙事故事征集。3、探究自信自爱自为的学生培育目的。班主任团队，就自信的学生培育内容进展研讨，并在班网建立中，围绕自信的培育目的，集中呈现巨一学生在日常学习生活中的成长片段。1)推出我想我能做到为主题的开学典礼，送上三份开学礼：儿童绘本一本、平安儿歌一首、儿童歌曲一首，并上好校园平安很重要开学第一课。2)注重校园平安的教育。通过我的准那么，我来定、我的活动，我作主、我的言行，我标准等一系列活动，提升学生平安文明素养。完善并修改文明班评价方案，各班制订平安行为准那么。3)开展我想我能做到的体验活动。4、努力挖掘学生家长、家庭资，使守护童心的思想注入家长的心田，形成共识。1)成立家长志愿者队伍，参与校园平安值日工作。2)开展一至两次家长学校，将走近童心、理解童心、呵护童心的思想与家长们分享。3)开展家校联手绘画作品征集活动。5、关注心理安康教育。由毛毛姐姐信箱，推进心理聊天室工作。以学生开展为本，面向全体学生，围绕精致教育的办学宗旨，培养学生具有良好的学习习惯和努力实现小小的善，大大的心的愿景，指导学生从学会到会学再开展到慧学、慧玩，具有主动学习、主动探究、主动创新精神和终身可持续开展的才能。详细表现为视野开阔、知识丰富、思维灵敏、擅长交际与合作。(三)老师专业成长目的：提升教学才能，促进老师专业开展。1、以守护童心的办学理想和会思、慧玩的培养目的为指向，努力促进老师教育行为的改良，提升老师专业化管理的程度。1)通过镀金半小时学习分享节目，让老师有展示智慧的时机。2)以学习研讨、形成共识、有效落实的管理策略，促进学校教育教学过程管理进一步标准与有效，做好年底专项督导与办学质量全面督导工作。2、以守护童心为核心，完善学校老师培养管理：注重老师阶梯式的群体开展，形成分层培养的管理策略。1)初步形成打造两支具有成才才能的骨干老师和具有成长才能的青年老师队伍的管理策略。做好青年老师骨干老师教育心声交流活动与理论平台的创设。2)以强化骨干老师的成才意识来引领全体老师的教育成长。本学期主要通过优秀骨干老师课堂教学的展示活动与全体老师课堂教学交流活动，来体悟教学智慧，实现自我专业成长。3、精心打造老师合作团队，营造平等分享、鼓励支持、共同成长的团队气氛。1)借助学校课题《老师专业团队的运作机制》的研究，开展老师专业团队交流理论活动，开展团队有效的教育教学理论活动和经历分享活动。2)借助《区优秀人才工程研发》与优秀工程的奖励机制，做好各类奖励工程的申报和《以守护童心为己任的自主学习型团队的行动研究》、《巨一小学语文学科课程建立及评价的理论研究》的科研理论工作。3)扎实学校主课题《国际视野中的小学生自我教育与开展的行动研究》理论研究工作。做好专家引领，扎实推进、理论探究。4、依法办学，扎实推进改革。力争出色完成收费工作督查、平安文明校创立验收、体卫艺专项督导、规划督导等各类检查。关注老师的专业开展，将课程的施行过程与老师的专业开展有效地整合起来，提升老师课程开发的意识和执行力、课堂教学设计和组织教学才能，使老师的专业才能在新课程理论中得到提升，与新课程共同成长。学校坚持把国际视野、一体两翼、精致教育办学目的与根底型、拓展型、探究型三类课程建立有机整合起来，在确保根底型课程的根底上，不断推进学校校本课程的建立。课程主要分为根底型课程、拓展型课程和探究型课程;坚持特色教育(两翼)纳入课程与教育教学主渠道，并效劳于根底型课程。使学生学业扎实、根本才能较强，视野比拟开阔，有良好的行为习惯和心理品质。学校校长工作方案篇七紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位”为目的，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建立。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为老师、为学生效劳为己任，加强学习，注重细节、进步效率、落实到位。在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校开展作出应有的奉献！〔一〕、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。1、协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。协助校长做好学校有关创立工作的`文字撰写和资料搜集整理工作。2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提早做好学校一周工作安排，在学校网站上开拓“一周工作”专栏，将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏，使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。〔二〕、加强办公室建立，做好协调与效劳。1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目的。新学期开场，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造安康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，结实树立全局观念，强化效劳意识。2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《老师年度考核方法》、《校名师评选方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在进步老师的素质，加强我校的老师队伍建立，使优秀的老师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。3、根据学校整体工作要求，详细协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料，在务实、务实、落实上下功夫。4、组织起草学校开展规划、工作要点、工作总结、经历材料及学校领导报告、讲话。提早做好学期完毕前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作方案。5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。6、创立学习型处室，创设良好的学习气氛，加强办公室工作人员的转自政治业务学习，进步自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗〔三〕、高质量地完成办公室常规工作。1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的承受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出过失。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立开展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造气氛，提升学校的知名度和美誉度。随着学校的开展，上级检查事宜越来越多，办公室要实在做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。3、继续做好精神文明创立工作，稳固文明创立成果。省级文明单位为目的，继续坚持不懈地抓好文明创立工作，不断创新精神文明创立的途径，不断丰富精神文明建立的内涵，把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来，以精神文明建立促进学校开展。4、做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和xx，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，标准档案管理工作，注意搜集整理表达学校办学程度的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、标准。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作效劳。5、做好单位考勤工作，按月及时公布。6、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用学校印章，做好印章使用登记。7、认真做好____工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老老师，关心帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心承受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联络。8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。学校校长工作方案篇八紧紧围绕学校工作的总体要求，以运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位为目的，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建立。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为老师、为学生效劳为己任，加强学习，注重细节、进步效率、落实到位。在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校开展作出应有的奉献!(一)、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通，做到及时，全面，准确，高效。协助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料搜集整理工作。2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提早做好学校一周工作安排，在学校网站上开拓一周工作专栏，将每周工作及时发布到学校网站一周工作栏，使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。(二)、加强办公室建立，做好协调与效劳。1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目的。新学期开场，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造安康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，结实树立全局观念，强化效劳意识。2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《老师年度考核方法》、《校名师评选方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在进步老师的素质，加强我校的老师队伍建立，使优秀的老师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。3、根据学校整体工作要求，详细协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料，在务实、务实、落实上下功夫。4、组织起草学校开展规划、工作要点、工作总结、经历材料及学校领导报告、讲话。提早做好学期完毕前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作方案。5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。6、创立学习型处室，创设良好的学习气氛，加强办公室工作人员的政治业务学习，进步自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗(三)、高质量地完成办公室常规工作。1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的承受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出过失。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的`内容，办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立开展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造气氛，提升学校的知名度和美誉度。随着学校的开展，上级检查事宜越来越多，办公室要实在做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。3、继续做好精神文明创立工作，稳固文明创立成果。省级文明单位为目的，继续坚持不懈地抓好文明创立工作，不断创新精神文明创立的途径，不断丰富精神文明建立的内涵，把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来，以精神文明建立促进学校开展。4、做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和保密工作，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，标准档案管理工作，注意搜集整理表达学校办学程度的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、标准。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作效劳。新晨5、做好单位考勤工作，按月及时公布。6、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用学校印章，做好印章使用登记。7、认真做好____工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老老师，关心帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心承受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联络。8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。学校校长工作方案篇九在新的一年，要在xx县教育局和xx镇中心校的正确领导下，以科学开展观统领学校开展，结实树立以人为本的教育观，以实现师生共同开展为终极目的，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进根底教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，施行学校主动开展战略，努力实现办学程度的新打破。(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校开展。1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的搜集、统计、整理和归档工作。2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生。(二)坚持以人为本，进步队伍素质。1、加强学校老师队伍建立，不断进步老师教育教学改革与开展的才能。从教育开展的新高度来推动学校的开展，以先进的'理念、优质的教育效劳，限度地开掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育，树立内强素质，外树形象的老师形象。加强师德师风建立，在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合，以研促训，为老师的专业化开展搭建平台。学校将请骨干老师进展课堂教学展示和并采取走出去请进来的方式进展交流，进步自身业务素质。(三)坚持德育首位，进步育人实效。1、加强德育队伍建立，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育浸透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为标准等，促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作，改良德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进展爱国、集体、社会思想教育和道德标准教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地承受教育，形成良好品德。(四)标准教学管理，进步教学质量。1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步标准化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、老师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反应通报制度，并把检查结果列入老师个人和学校评估档案，作为老师职称评聘、评选先进的重要根据。2、努力进步课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进展座谈，争取创造佳绩。4、深化推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析^p、专题研究等形式，进步老师驾驭新课程的才能，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广阔老师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为创始文光教育新场面而努力奋斗。学校校长工作方案篇十到学校检查工作，发现有的学校工作方案是对过去方案的简单移植，有的那么是网络上的下载复制，内容假大空，目的笼统模糊，活动安排随意，没有可操作性，完全是一种应付检查的形式。询问缘由，校长要么闪烁其辞，要么直言是副校长或主任所为。这种情形说明，有些校长漠视学校工作方案，游离于方案制订之外，值得反思。首先，学校工作方案是统领全校工作的纲领，涵盖德育、教学、平安、后勤等诸方面，具有“母本”与“蓝图”的意义，学校各处室、各方面的工作必须在其统筹与观照之下，才能详细部署，形成详细的工作施行道路图。否那么，各部门在活动的安排上很容易“撞车”，各唱各的戏，各自为政，降低效率。校长作为学校行政第一责任人，理当运筹帷幄，统筹安排学校整体工作，制订出详细的工作方案。这是校长的责任与使命。其次，学校工作方案是表达和传递校长办学思想的重要载体，可以彰显出校长个性化的办学理念、治校方略和行动道路。因此，在工作方案的.制订过程中，校长要亲力亲为，不可由别人替代。再其次，校长主持学校工作方案的制订，可以营造民主气氛，凸现人性化管理。开学前，校长应未雨绸缪，多方征求老师意见和建议，形成工作方案初稿，在开学初及时提交全校老师会或职代会讨论通过，让老师早知道、早安排，并监视落实，进步方案的执行力。最后，校长亲自将学校工作方案起草成文，可以突出校长良好的个人素质，对老师是一种示范，对形成浓重的教科研气氛起到积极的引导作用。学校校长工作方案篇十一一、总体评价今年的班主任工作方案比往年写得更详细，内容也比拟切合实际。有班级情况分析^p，有目的措施，有工作安排，有的班主任还谈到了思想认识，工作作风的转变。内容比拟详细，粗中有细，目的详细，方法到位，管理落实，比以前大有进步。以前的班主任方案多半是为了应会检查，有时几个班主任互相抄一下，完成任务。没有针对性，缺乏操作性。特别是方案与行动脱节，没有任何指导意义。二、各班班主任方案点评一〔1〕班，有班级情况分析^p，有详细工作安排，但缺少详细的奋斗目的、工作方法和措施，如能在这几个方面有所改良会更好。一〔2〕班，有班级情况分析^p、工作方法和工作任务，但缺少奋斗目的，或者说目的不够详细，方案中还应有一个工作安排，如能把上述补上就将成为一个完好的方案。一〔3〕班，班级情况分析^p详细详细，管理目的明确，工作安排细致，内容比拟丰富，是一份较好一工作方案，如能将详细的措施、工作方法补充上去，方案将更加完好。一〔4〕班，有情况分析^p、工作重点、工作内容、工作方法和措施，工作安排详细详细，目的明确，措施到位，是一份较好的工作方案。一〔5〕班，工作方案主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作，写得详细详细，但