《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！长歌行《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第1页。

朝露易干、秋来叶落、百川东去，时光匆匆而逝，当我们闲聊时，时间从嘴边溜走；当我们玩电脑时，时间随着鼠标的移动悄悄溜走……我们多想把时间挽留，可它却总是一去不复返！今天我们就走进课文，体验一下著名作家朱自清先生对时光流逝的惋惜与无奈。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第2页。第一课时第二课时2匆匆人教版语文六年级下册《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第3页。朱自清（1898年—1948年），原名自华，字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集《背影》、诗文集《踪迹》等。第一课时《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第4页。挪蒸我会写朗读课文扫清障碍上下结构左右结构《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第5页。易写错nuó不要写成“口”巧记：扌挪（挪动）

口那哪（哪里）女娜（婀娜）《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第6页。易写错zhēng第四笔是“乛”巧记：丞相洒水戴草帽字源演变：《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第7页。词语解释潸潸：流泪不止的样子。本课指时间如梭，作者却无力抓住而泪流不止。一想到慈祥的外婆，我不禁泪潸潸了。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第8页。涔涔：汗流不止的样子。本课指时间如梭，作者却无力抓住而汗流不止。读到这封信，这个家伙不禁头涔涔了。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第9页。游丝：蜘蛛所吐的丝，飘荡于空中。本课指作者觉得没在这世界上留下那么一点点有意义的痕迹。水面上有一条线，仿佛游丝一样，在水面上摇动。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第10页。

聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？自由读课文，想想作者在文中向我们提出了一个什么问题？用笔画出来。整体感知《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第11页。作者一直在考虑时间为什么一去不复返。作者在文章的开头和结尾都提出了同样一个问题，说说这又说明了什么？《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第12页。一、课题中“匆匆”是什么意思？（）课堂演练A.急急忙忙的样子。

C.指时间一去不复返。

B.匆忙。A《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第13页。二、看到题目“匆匆”你想到描写时间流逝的成语有哪些？

白驹过隙日月如梭光阴似箭岁月如梭沧海桑田似水流年字词听写《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第14页。

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”。但是，我们的小学生活过去了就再也回不来了，是谁带走了时光，是谁让我们就要和小学生活说再见？这节课我们继续去课文中感受时间是怎样从身边流逝的。第二课时《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第15页。读课文第一自然段，思考：文章的开头有什么特色？课堂点拨《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第16页。时间一去不复返句子品析:排比大自然的荣枯燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？对比《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第17页。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第18页。是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自已逃走了罢:现在又到了哪里呢?句子品析:

一连串追问。表达了作者对日子一去不复返的无奈。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第19页。小练笔

这一自然段作者运用排比、对比的修辞手法表达了对时间飞逝的无奈和留恋。想一想，仿照课文写一写。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第20页。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?太阳落了,有再升的时候;小草枯了,有再青的时候;青蛙冬眠，有再醒来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第21页。读第二自然段画出作者描写日子匆匆而逝的句子，说说你是怎么理解的？《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第22页。八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。比喻八千多日子针尖上一滴水时间的流大海比喻焦急、无奈句子品析:八千多日子的渺小《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第23页。时间就是这样无声无息地溜走的，请同学们计算一下一天中从我们手中溜走了多少时间呢？想一想，算一算。睡觉39%上课25%自学25%吃饭8%玩耍6%时间流逝图《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第24页。读了这段话，看了这个时间分割图，你想到了什么？请你用比喻的形式说说你对时间的理解。（课后第一题）《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第25页。时间像沙子，不知不觉从我们的手中溜走了。时间像突然刮来的一阵风，刮过之后，不留一点痕迹。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第26页。读第三自然段，想想作者是从哪些方面来具体描述时间流逝的，画出表示时间流逝的词语。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第27页。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。时间在不经意之间悄然流逝。日常生活细节排比句子品析:《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第28页。天黑时，我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。时间就在身边匆匆流逝永不停息句子品析:拟人机灵、灵活。本课指时间流逝非常快。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第29页。伶伶俐俐结结巴巴踉踉跄跄慌慌张张跌跌撞撞战战兢兢

词语积累（AABB式叠词）《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第30页。小练笔

作者抓住生活中的小事，赋予时间生命，让我们感受到时间来去匆匆，仿照课文中写法，再写几句。（课后第三题）《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第31页。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。踢球的时候，日子从脚下过去，画画的时候，日子从笔尖过去，玩耍时，日子从欢声笑语里过去。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第32页。读第四自然段，想想作者在思索哪些问题呢？你有什么感受？《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第33页。不能无奈，强调什么也不能做。自责在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。①《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第34页。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟,被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;②什么也没剩下比喻日子稍纵即逝《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第35页。过去的日子如

，

。读一读，写一写。过去的日子如轻烟,被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。过去的日子如

，

，沙滩上的脚印一去不复返被海浪抹平了流水《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第36页。来到这个世界上时,没有带来什么东西。没有留下辉煌的成就。读到这里，你想到了什么？我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?③④⑤⑥《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第37页。我们不能白白地浪费时间，不能什么也不做，什么贡献也没有。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第38页。读课文最后一个自然段，说说文章的结尾有什么特点？聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？结尾开头呼应感慨时光匆匆《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第39页。再读课文，你觉得用什么情感读，才能感受到作者的心灵，才能读出你的感受？《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第40页。朗读指导（课后第一题）开始要用舒缓的语调读出春去春又回的和谐画面，后面的追问要读出作者对时间一去不复返的焦急情绪；第2自然段写作者为时间的悄然流逝感到恐慌，要读出无可奈何的语气；第3自然段写时间在生活的不经意间来去匆匆，要读出叹息和无奈的语气；第4自然段写作者对人生的思考，语速要快，语气要渐渐加重；第5自然段要读出感叹的语气。《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第41页。匆匆提出问题：日子为什么一去不复返具体说明2.一天飞逝1.日子飞逝结构梳理寻求答案思考自己时间一去不复返3.人生飞逝强调问题《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第42页。

本文围绕着“____”二字,细腻地刻画了_________的踪迹，表达了作者对时间流逝的

,提醒我们要

。

匆匆

时间流逝珍惜时间，不要虚度光阴无奈和惋惜主题概括《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第43页。今日歌（明）文嘉今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》，努力请从今日始！拓展延伸《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第44页。珍惜时间的名句一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭沫若时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共50页，当前为第45页。一、辨一辨，选一选。

年华光阴日子1.聪明的，你告诉我，我们的()为什么一去不复返呢?2.()如歌，催人奋进。3.这些孩子正值豆蔻(),充满朝气。4.()似箭，日月如梭。日子岁月年华光阴课堂演练《匆匆》朱自清ppt课件-小学语文六年级全文共5