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第页共页2023年播送稿字十篇(模板)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。播送稿格式播送稿字青春励志篇一b:用你的耳朵,漫步文学ab:文学星空,与你浪迹文学世界。a:老师们,同学们,欢送收听红领巾播送站每周五的《文学星空》。我是双双。b:大家好,我是思萌。从今天起,红领巾播送站的播音时间将提早到每天上午8点半。欢送大家收听!小鸟的愿望我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟,我非常幸福,可就在那一天以后那一天,阳光明媚,森林里来了一个人,手里拿着一个不知道什么的东西,只见他拿着那个东西把一棵一棵的树给砍倒了,我非常害怕,就跑出来了。当我跑出来以后,我惊呆了,只见本来清澈见底的小河,变成了人人唾弃的臭水沟,里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;本来美丽的大草原,短短时间内冒出许多加工厂,排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切,我恍然大悟:原来小河是被他们污染的,真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!它答复我说:这里是城市,汽车那么多,人口那么多,当然会很吵啦!还有,那些黑烟都是害人的废气,是它们破坏了良好的空气,当然会呼吸困难了!我似懂非懂地点了点头,心里想:既然这里环境这么差,那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!我飞啊飞,一边想:我还是回到森林里去吧!森林如今一定恢复原样了吧!我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?突然,一个网子落在我身上。我发现我中弹了,原来,我是被麻醉了因为你是百灵鸟,可以唱歌,才会被关到这里。我累了,一路飞来,到处让人痛心疾首。如今,我唯一的愿望是回到森林,回到那自由自在的绿色家园,真心希望森林仍然是那么美丽!b:周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟,因为生活环境被破坏,不得不分开森林,却又见到更多环境被污染的景象,内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。a:是啊,保护环境,人人有责。借此时机,红领巾播送站倡导我们全校同学可以保护校园卫生,争当环保小卫士!b:接下来,为大家播送的第二篇佳作是来自三一班彭xx同学的《秋天来了》秋天来了,秋天来了!黄叶纷飞,瓜果飘香。秋天,硕果累累。看,柿子、橘子你挤我碰,像一个个小灯笼挂在枝头,好似在说:小朋友们,快来摘果子呀!一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下,像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了,那模样像极了小葫芦。秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的,可好看了!当然,不能忘了菊花仙子啦!黄的似金,粉的似霞,白的似雪,红的似火,争奇斗艳,美丽极了!秋天就像一位淘气的小姑娘,挥动着颜料笔,给我们画了一幅美丽的图画。秋风习习,秋虫唧唧,农民伯伯的汗水挥洒在田野里,他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家,给人们送来了一曲金秋之歌。啊,多么美丽的秋天!我爱这美妙的季节!a:彭xx同学的这篇文章是我们第一届云山杯作文竞赛,中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。b:好了,老师们,同学们,今天的《文学星空》就到这里了。a:假如你有不错的文章推荐,欢送投稿到每班的播音员或者小记者处。b:感谢大家的收听。a:我们下周五再见。b:再见!播送稿格式播送稿字青春励志篇二——题记军训前奏曲时间在渐渐地沉淀,而在那时间的流逝中的回忆却烙印在我的脑海里,不停地向我呈现出来,在时间的流逝中的悲伤与快乐。回忆是一种美,让我重温曾经的那些过往,重温那些逝去的悲伤与快乐。踏着希望的彩虹走向大二,怀着饱满的激情投入到迎接新生的工作。盼望着,盼望着,新生如雨后春笋般来到我们学校,来到这座他们向往已久的象牙塔。看着他们,仿佛看到了当年自己的身影,他们是那么的欣喜假设狂,是那么的.朝气蓬勃,为学校注入了一股新颖血液,新生的力量。岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸那么是值得把握的青春年华,而中间流淌的却是年轻隐隐的伤感。迎接新生的那几天,天刚从黎明的破晓中清醒,睡眼惺忪的起来,着手迎接新生的准备工作。淅淅小雨的点缀、焦灼的烈日在考验着我们迎新工作者的意志。看着他们,再累再苦也值得,想到我不是一个人在战斗,还有这么多战友一起在前线热情效劳新生,心中不由充满了无穷的斗志。帮助新生办理好每一个报到手续,接待他们去宿舍,不厌其烦的解释着他们所有的困惑,顺便介绍学校,介绍学生社团,让他们对工院有一定的理解,让他们感受到我们的热情,让他们从心底里喜欢上这个学校,让他们刚来就能感受到别样的关心。时间流逝,青春也从身边溜走。世间有很多美妙的东西,但真正属于自己的并不多。喜欢梦想着自己梦想成真,喜欢梦想着那种种属于自己的欢乐,可是生活却不如己愿。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。生活在这个纷扰的世俗世界里,可以学会用一颗平常心去对待周围的一切事物,也是一种境界。接待工作完毕,接下来是带着新生快乐的度过军训生活,让他们对于大学有一定的憧憬,引导他们朝一个正确的方向开展。当知道自己担任电商s10-1班的助教,那种冲动无法言语,发自内心的开心。想到自己可以尝试以一个助理辅导员的身份去带新生,和他们一起生活、学习,分享属于他们的快乐与心酸。播送稿格式播送稿字青春励志篇三谢谢您来到xxx商店购物,如今是晚上xxx点,我们将于xxx点关闭所有的营业系统,请配合我们的工作。xxx商店全体员工祝您购物愉快,并期待您的再次光临,谢谢!开店:上午好,xxx店所有员工向致以真诚的问候。感谢您对xxx店的光临及支持,我们会以优质的效劳换来您的满意。祝您购物愉快!8:50在场的各位员工请注意,如今分开店时间还有10分钟,请商品营业部所有员工在开店前5分钟将货补齐,并把没有用的纸箱及手推车推至卖场外,谢谢!(大学新生军训新闻稿)8:55各位员工请注意,还有5分钟就开场营业了,请各就工作岗位,保持您的好心情,露出您的笑容,准备迎接顾客,谢谢!9:30(每隔一小时读一遍)亲爱的顾客,您好!xxx超市自开业以来,得到了社会各界的大力支持与广阔消费者的厚爱,在此,公司总经理携全体员工向每一位光临本超市的消费者表示欢送和衷心的感谢。同时希望顾客在光临本超市时,对xxx超市的商品价格以及效劳提出珍贵建议。如您的建议被本超市采纳,公司总经理将予以奖励,希望广阔顾客踊跃参加我们这次寻求最正确建议奖活动,谢谢!10:00(每隔一小时播上遍)亲爱的顾客,您好!xxx超市本着“xxx”的理念,并提供一万五千种各式商品供您选购,满足您衣、食、住、行的各项需求,xxx超市是采用直接进货,去中间环节,降低零售本钱,并且制定最合理的价格,给您最诚心、老实的效劳,只要您走进xxx超市,样样都是您可以放心选购的商品。在此,xxx超市祝您购物愉快!同时,为了您的利益,请在结账后核对您的账单,假设有过失,请当场解决,隔日恕不输办理。谢谢!(在人多时每隔半小时)各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:如今我们**商场在领导的高度重视和大力支持下,经过几个月的精心装修,以崭新的相貌正式开业了!值此开业之际,我代表商场的全体员工向前来参加庆典的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们表示热烈的欢送,并向大力支持和热心关心我们的各级领导和同志们表示忠心地感谢!下面,我代表商场全体员工表示我们的决心:1、绝不辜负各级领导和同志们的期望,办出有**特色的百货商场。2、解放思想,更新观念,实在改变工作作风。顺应市场经济的要求,牢牢把握商业市场的经济规律,使我们的商场不断开展、壮大,真正成为**人自己的购物中心。3、坚持“信誉第一,顾客至上”的宗旨,增强全员的主人翁意识,树立“以商场为家”的思想,改善效劳质量,以真诚地微笑、热情地效劳迎接每一位顾客,以货真价实的商品、充足的货满足不同层次人士的购物需求。4、我们要加强内部管理工作,采取多种经营方式,把商场的经济效益搞上去,逐步实现工人自挣口粮的目的。最后,我敬请各位领导、各位来宾、同志们、朋友们一如既往地支持我们商场的工作,并对我们的工作予以监视,多提珍贵意见,使我们的工作更好地为大家效劳。播送稿格式播送稿字青春励志篇四播送稿属于新闻的一种,它包括新闻的一些特性。首先,一篇完好的播送稿就必须包括新闻的六要素:即五个“w”和一个“h”(何时when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,开掘新的东西,给人以新的感受和印象。简要的分析^p:1、播送稿要写标题。好的标题是成功的一半,假如一篇播送能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。播送稿的标题不一定要求必需要有文采、诗韵,但应尽量反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。希望同学们养成写标题,写好标题的习惯。2、播送稿要有一个明确的主题思想。3、播送稿应该报道的是已经发生或是正在进展的事实,假如不是重大活动或会议等,就没有必要报道其方案、筹备工作。4、注意人称的使用。播送稿应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。5、防止犯一些简单的语法错误。6、一事一报。一篇播送报道一件完好的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇播送稿报道,从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化,单一化。7、播送稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿,这是最根本的要求。8、注意书写。切忌:a.使用同音词b.文言词语用得多c.行文使用括号第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,播送是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。播送是一种作用于听觉的'媒体,播送语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,防止同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。第二,采写要及时。及时性是播送新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。播送新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比较的快捷特性。第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而播送的特点那么在它的音响上。所以,播送稿要突出播送的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。播送稿格式播送稿字青春励志篇五b:给你的世界奏一曲动听的欢歌c:伸出你的手d:伸出我的手a:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾播送又如约而至了。我是主持人罗佳科。b:我是主持人余志清。c:我是主持人金方德。d:我是主持人陈燕灵。a:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众道路,感悟心的教育理论。近日,我校全体老师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回忆了我校关于党的群众道路教育理论活动开展以来的收获和体会,肯定了老师们在活动中作出的努力和获得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励老师们在今后的工作投入更多的激情。b:接着,全体老师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进展了深化的反思。老师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深化理解,真正在一线理解情况、听取意见、解决问题。并且,各位老师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习考虑的“印记”。c:最后,周校长组织全体老师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化老师的职业道德和人文精神培养,树立广阔党员、老师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……老师们深受感动,热泪盈眶。d:本次政治学习活动,是我校老师在关于“党的群众道路教育理论活动”中坚实的一步,既提供了老师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为老师团队指明了今后开展的目的。a:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体老师参加了此次活动。讲座中,消防大队的____指导员,深化浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体老师受益匪浅,纷纷感慨过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。b:在火灾发生时,老师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有老师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防平安教育,才可以让学生的平安得到更好的保障!c:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最荣耀。d:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?a:我知道。“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。b:这个节日,于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰辛的____斗争,终于获得了成功。c:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆贺。d:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆贺集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出奉献的劳动者进展表彰。a:哦,原来“五一”节是经过无数工人____斗争才争取来的。真是不容易!b:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!c:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?d:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?a:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?b:那被人们赞美无数次的蜜蜂,c:曾在掌声的背后付出多少辛劳。d:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。a:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。b:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指翻开的小门。c:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。d:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀竭力劝它。a:“噢,天那。放心吧,我会比你们更安康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。b:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟那么又歪____吃着主人送来的食物。c:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被翻开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。d:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。b:可怜的画眉鸟,如今懊悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。c:那么,你在家里做过什么家务吗?d:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……a:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?b:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。c:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。d:对啊,自己动动手,你就可以把自己的房间清扫的干干净净。a:还可以每天把自己打扮的大方得体。b:你还可以帮爸爸妈妈分担家务……。c:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’d:上帝答复说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’a:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。b:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手c:是啊,施舍者的手固然美。d:但远远比不上劳动者的手。a:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。b:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!交通平安教育。出行时注意交通平安,自觉遵守交通规那么、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险降临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。d:防溺水平安教育。做到“五不一会”:不在无家长的带着下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无平安保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的`水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,防止发生更多伤亡。a:饮食卫生平安教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。b:其他平安教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习平安用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻木大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防生疏人平安,假如出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。c:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵抗社会上的各种不良诱惑,不看不安康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对____,做一个遵纪守法的好公民。d:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些安康书籍,增长见识,扩大眼界。希望同学们可以度过一个平安、愉快的假期。a:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。b:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)播送稿格式播送稿字青春励志篇六播送稿属于新闻的一种,它包括新闻的一些特性。首先,一篇完好的播送稿就必须包括新闻的六要素:其次,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,开掘新的东西,给人以新的感受和印象。简要的分析^p:1、播送稿要写标题。好的标题是成功的一半,假如一篇播送能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。播送稿的标题不一定要求必需要有文采、诗韵,但应尽量反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。希望同学们养成写标题,写好标题的习惯。2、播送稿要有一个明确的主题思想。3、播送稿应该报道的是已经发生或是正在进展的事实,假如不是重大活动或会议等,就没有必要报道其方案、筹备工作。4、注意人称的使用。播送稿应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。5、防止犯一些简单的语法错误。6、一事一报。一篇播送报道一件完好的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇播送稿报道,从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化,单一化。7、播送稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿,这是最根本的要求。8、注意书写。切忌:a.使用同音词b.文言词语用得多c.行文使用括号我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的.勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,发奋向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆梦想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开场,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来完毕今天的演讲:“少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强,少年进步那么国进步,少年雄于地球,那么国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!朋友,这就是我——沙师附小一位普通老师每天都想对你说的恳求,这也是沙师附小的每位领导、每个老师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。假如你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和老师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带着排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的恳求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的平安和生命更重要?发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。假设要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小老师的精神世界。早上,我们披着晨曦去学校,开场一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提早半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料。孩子是父母的希望,是祖国的将来,也是我们老师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目的。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了一股绳。为了孩子的成长,领导精心谋划学校的建立大计,细心推敲每一项管理措施,以追求卓越的昂扬锐气,以身示范的踏实作风,带着全校教职员工践行“奉献效劳,公私兼顾”的附小理念,锻造放飞理想、激扬个性的校园文化。为了孩子的成长,后勤职工在市场经济的大潮中站稳立场,主动把效劳放在了首位,把经济效益挪到了后边。通过本钱核算,营养配餐,一周之内,循环食谱决不重样。职工们知道,孩子的安康成长是我们的最大利益,家长的放心满意是我们的最大效益。老师是学校的主体,是促进学生成长的主力军。附小有一支团结协作、敬业奉献的高素质老师队伍。老师们每天备课上课,辅导学生,修改作业,与学生谈心,与家长交流……日复一日,年复一年。正是每一位普通老师平凡琐碎的工作,引领着孩子步入知识的殿堂,鼓励着孩子创造将来的勇气,描绘着孩子花朵般童年的每一位绿叶,塑造着孩子美丽的心灵。附小在教育改革蓬勃兴起的时刻站在了潮头,我们率先办起了英语实验班,开展信息技术课的教学,我们深知,面对迅速开展的现代社会,面对将来人才国际化的需求,我们必须与时俱进,才能永葆学校教育的活力。老师积极参加继续教育,解读课程改革新概念,掌握计算机辅助教学新技能,加深拓宽专业知识,深化探究学校心理素质教育的方法,“终身学习”不只是我们的口号,我们承当了数项国家级科研课题,“科研兴校”已成我们的信念。我的朋友常常问我,为什么工作起来热情总是那么高,劲头总是那么足,我笑而不答。我的力量在我心,它来自朝气蓬勃的沙师附校每当我听到领导辛勤繁忙的脚步声,看到那满含期待的眼神,每当我看到老师们伏案工作的背影,听到他们面对学生温顺慈祥的话语,我的心灵总是感到强烈的震撼,久久不能平静地感动。当我看到有的老师年过半百仍在努力学习新知、不懈进取,当我听说有的老师为了辅导别人的孩子而把自己的孩子留在家里,让他自己做饭、自己学习,我的心中顿时涌起一股自豪——这就是附小人,这就是我们的群体。我们有着不改的痴情,我们的痴情化作了塑造将来的神圣,我们怀着淡泊的胸襟,我们的淡泊叙说着不老的童真。朋友,这就是附小人的精神。勤苦地耕耘,必会带来喜人的收获,我校素质教育获得了丰硕的成果,新理念指导下的课堂教学,丰富多彩的课外活动,造就了全面开展的学生。近几年我校毕业班学生在市县教育行政部门的检查评估和各实验初中的综合素质测试中连续名列第一。“与人玫瑰,手有余香”,在我们全心全意为学生的一生着想,为家长诚信效劳时,学校赢得了宏大的社会效益。在学龄儿童直线下降的今天,弹丸之地,条件滞后的沙师附小学生人数却连年上升,年轻家长向往着这块希望之地。沙洋监狱管理局一中、江汉油田仪表厂子弟学校、熊望台监狱子弟学校等周边学校的不少学生舍近求远,慕名而来。我们一天天一年年护送着孩子们走过门前的大道,我们守候着孩子的童年岁月,呵护着他们渐渐长大,走向将来更广阔的人生之路。播送稿格式播送稿字青春励志篇七一:开场男:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人——。女:我是主持人——,红领巾播送站祝大家午间愉快!网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。〔一〕校园新闻男:赵春漪,你能背上几句有关读书的名言吗?女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。男:你还挺不错啊!女:当然啦!男:咱们言归正传吧!女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾播送站的主题是书香飘飘,伴我成长。书籍是人类进步的阶梯,是智慧的泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,进步师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,成为我们小海小学师生坚决的信念和永久的追求。每学期,学校都会经典诵读,《三字经》、《弟-子规》已经成为我们的案上读物。读书,就要考虑、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生。我建议,我们小海小学的全体学生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园。女:一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进展阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的时机,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。男:二、分享大家喜欢的书我们各班每个同学可都带上了好书,互相交换着看,分享大家喜欢的书。女:三、珍爱每一本书不管是自己的书,还是同学的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。男:让我们携起手来共同努力,让我们读书更勤奋,校园书香更浓郁。女:书是知识的海洋,“腹有诗书气自华”,希望老师们、同学们挤时间读书,多读一本书,多一份智慧,多一份力量。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!〔二〕文苑星空女:下面让我们走进“文苑星空”去欣赏一首小诗:《走进书里去》书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”男:相信在大家的'共同努力下,一定会营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们一起成长。〔三〕生活小常识a:生活中的小常识,小奥秘你知道吗?留意一下我们的栏目,会让你收益不少哦!少年儿童是祖国的花朵,我们如何保护好自己的身体呢?1、锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。2、水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。3、我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素d被消耗掉,导致身体缺钙。4、久存的水会被细菌污染,不利于身体安康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。(四)点歌台a:聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声。我们将一首《明天会更好》送给所有的同学和老师们!二、完毕语a:亲爱的同学们,今天的校园播送到这里就完毕了。b:希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间,再会!女:本期红领巾播送站到此完毕,再见!男:再见!我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。理想,包含着我们对将来的向往,对将来的希望,对将来美妙的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。如今看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~a:给你的天空划一道绚丽的亮色。b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。a:伸出你的手,b:伸出我的手,ab:让我们如期相约在一笑之声播送中。a:大家好,我是播音员xx-x。b:大家好,我是播音员xx-x。a:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美妙,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。b:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了活力,焕然一新。ab:我们坚信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!a:柔柔的一抹天蓝。b:风儿正在轻轻吹起摇篮。a:静静的一朵云彩。b:,流逝的时间不再回来。ab:让我们下期再见,拜拜!1.校园英语播送稿格式2.校园采风播送稿大全3.校园之声播送稿大全4.校园英语播送稿大全5.小学校园播送稿格式6.校园播送稿的格式是怎样的7.初中校园播送稿的格式8.小学生校园播送稿格式播送稿格式播送稿字青春励志篇八一、主题。播送节目首先要把主题介绍给听众。让听众明白我们做这个节目的用意是至关重要的,而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。二、分节。不能滔滔不绝长篇大论,须分成几局部,逐步把主题介绍给听众。而这一点也与作文写作直接相关。三、音乐。一个没有音乐的播送节目是不能引起听众注意的。播送稿一般要注明所配音乐。这一点是播送稿的一般形式。四、语言要动听、口语化。播送稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化〔书面语改为口头语,文言改为白话〕,防止因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“希望小学每个学生都有本《家长捐资助学调查》,”读起来容易使人产生不同的理解。播送稿的要求:朗朗上口,声声入耳。播送稿是指供播送电台、播送站播发的稿子。叶圣陶先生曾说:“希望写播送新闻稿的,写完后好好念一遍”,“自己先来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳”。可见,能否上口入耳是播送稿写作的要法。所谓“上口”,就是念起来顺嘴,流畅自然;所谓“入耳”,就是听起来顺耳,一听就懂。因此,播送稿语言要口语化;句子要简短;主题要单一集中,重点突出,注意上下文连接衔接。
播送稿的内容没有多大的限制,可表达可评论,可播新闻报道,可播启事通知。与报上刊出,杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别,最大的不同在于其他文章是供阅读的,而播送稿是口念耳听的。正是这一特点决定了播送稿的要求:朗朗上口,声声入耳。播送稿格式播送稿字青春励志篇九①多用短句,少用或不用长句。②少用方言、土语,尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词;书面语改成口头语;文言词改用白话;音同字不同的词要改换。④不宜用小括号、破折号、省略号,因为其中的内容不便读出来;那些表示否认含义的引号也尽量不用,改用“所谓的”。文学大师老舍说过:“书面上美妙的字,不一定在口中也是美妙。……‘老李,说说,切莫冗长’!大概不如说:‘老李,说说简单点’!后者现成,容易说,容易懂。”播送稿的语言要口语化。口语要求写“话”,而不是写“文”。这个“话”不等于日常生活中说的话,日常生活中所说的话是以达意为主,仅有层次而不讲究构造、语法;口语化要求的“话”,既要达意,又要有层次,更需要严密的构造,语法上要更加完好。但这个“话”又不同于书面文章的语言。它要求句子短,语法构造较简单,文字更精炼。它是介于日常口头语和书面语之间的一种“话”。教育家叶圣陶读到播送稿的语言时说:“上口顺耳的稿子就是意思明白通畅的稿子,人家不必花费无谓的力气就可以理解,而且决不至于发生误会。”他要求写完稿子“自己好好儿念一遍,就是自己来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳。……要是不怎么上口,不怎么顺耳,必然是语言有缺点,就得修改。……修改成什么样儿才了事呢?到自己满意,认为上口顺耳为止。”因此,好的播送稿主要是靠嘴念和耳听来判断。播送稿还要做到顺心,以前写播送稿往往以教育者自居,把听众看成学生,容易出现教训人的口气。江苏曾有个农民买了收音机听了一段时间后,气愤地说:“我花钱买了‘爹’回来了!”意思是,收音机就像‘爹’一样,以教训儿子的口气对待听众。由此可见播送稿要做到顺心,就要尊重听众,平等待人,不能居高临下地说教,要把思想教育浸透在事实的报道中。播送语言要亲切、中听,多用谈心的口气,商量的口气,少用“必须”、“应该”等命令式口气。〔节选自《应用写作》月刊1995年第7期《播送稿语言五要》〕播送稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。①突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。②用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。③不用倒装句,不用倒叙和插叙。播送稿的叙事,一般按事物过程的开展顺序,因为这样顺乎人们听的思路和习惯。①采用多种写作方法,防止单调乏味。②句式富于变化,运用设问、排比、对偶等句式,使文章有文采;适中选择主动句、被动句、肯定句、否认句等句式使文章有感染力。③详细的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。主题集中开头要吸引观众,主体要设计悬念,结尾要不落俗套。音调和谐播送稿要防止连续出现仄声字,平仄声要互相交织、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。1984年3月17日,结合国教科文组织人口教育参谋沙尔马博士来新都中学视察,他作了这
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