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文档简介

·上海教育版第4章燃烧燃料·上海教育版第8课时燃烧和灭火化石燃料的利用知识网络·上海教育版考点聚焦·上海教育版考点1燃烧1.概念:燃烧通常是指一种发光、发热的剧烈的______反应。2.现象:________、________。3.本质:__________反应。化学发光放热

氧化·上海教育版考点2燃烧与灭火的方法及原理对比可燃性火源氧气(或空气)

空气着火点着火点·上海教育版考点3安全常识及自我防护1.易燃物与易爆物:易燃物指的是那些易燃烧的气体、液体或固体,常见的有液化石油气、煤气、天然气、酒精、有机溶剂、石油产品、硫、磷、面粉、棉絮等。易爆物指那些受热或撞击时易发生爆炸的物质,如氯酸钾、硝酸钾、硝酸铵等。2.自燃和爆炸:自燃是指有些可燃物在常温下发生缓慢氧化,因热量不能及时散发使温度升高达到这种物质的着火点而引起的自发燃烧,如白磷自燃。爆炸是指可燃物在有限的空间里发生急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀而产生的一种现象,如不纯的氢气遇到明火或电火花时都会发生爆炸。·上海教育版3.认识一些与燃烧和爆炸有关的图标。如:·上海教育版4.身处火灾现场的自我救护:如,用湿毛巾捂住口鼻逃离现场、匍匐前行、打电话报警等。[注意]可燃性气体或蒸气与空气的混合物并不是在任何比例下都会发生爆炸,只有当它们处于爆炸极限范围内且遇到明火时才会发生爆炸,因此注意通风、严禁烟火等均可有效防止爆炸事故的发生。·上海教育版考点4化石燃料_______、________、________称为三大化石燃料,是不可再生能源。1.煤煤被称为“工业的粮食”,是古代植物遗体经过一系列复杂变化而形成的,是由无机物和有机物组成的复杂混合物。主要含有____元素。开发利用:干馏。产物为______(冶金工业)、煤焦油(化工原料)、焦炉气(燃料)。煤

石油

天然气碳

焦炭·上海教育版2.石油石油被称为“工业的血液”,是古代动、植物遗体在地壳中经过复杂变化而形成,是一种黏稠液体,主要含有______、_____两种元素。综合利用:分馏。产物为______、______、______、润滑油、石蜡。[注意]煤的干馏是化学变化,而石油的分馏是物理变化碳

氢汽油

煤油

柴油·上海教育版3.天然气天然气的主要成分是甲烷,甲烷也叫沼气、坑气,化学式为CH4。物理性质:甲烷是____色、____味的气体,______溶解于水,可用________收集。化学性质:甲烷易燃烧,产生____色火焰,放出热量[注意]①点燃甲烷和氧气或空气的混合物可能发生爆炸。因此,在煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施,以防发生爆炸事故。②甲烷是最简单的有机化合物。无

无极难排水法蓝·上海教育版4.化石燃料对环境的影响①煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。这些气体溶于雨水,会形成“酸雨”。②汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们燃烧的尾气中的主要污染物有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。③二氧化碳含量增多会使“温室效应”加剧。④火力发电厂剩下的“余热”污染水源,导致水生生物死亡。·上海教育版考点5开发新能源化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能源使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正在日趋增强,科学家也在开发新能源,例如:________、______、______、氢能等,这些能源也称为“绿色能源”。[注意]氢气作为燃料的三大优点:原料广泛、热值高、无污染(最大优点),被认为是最清洁的燃料。但因制取成本高,存在贮存、运输、安全等问题,目前还不能广泛使用。太阳能风能潮汐能归类示例·上海教育版►类型一燃烧条件的探究命题角度:燃烧需要同时满足三个条件,缺一不可。例1为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如图8-2所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。·上海教育版观察到的实验现象如下:①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。(1)白磷燃烧的化学方程式为____________________。(2)分析实验现象,得出结论。由现象①②得到的燃烧条件是___________________;由现象①③得到的燃烧条件是______________________。(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加_________________________________________________________________________________________________________________。温度达到着火点

与空气(或氧气)接触关闭燃气灶阀门,火焰熄灭(或打火机没燃料后打不着火;或森林起火打隔离带,火势不再蔓延;或木柴燃烧而石块不燃烧等)·上海教育版(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足_______________________________________________________________。白磷燃烧没有在密闭装置中进行,生成的五氧化二磷会污染空气[解析]相同条件下,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷和红磷的着火点不同。同是白磷,和空气接触的燃烧了,在水中的没燃烧,说明燃烧需要和空气接触。燃烧必须有可燃物,如果去掉可燃物就会熄灭,可举例说明燃烧必须有可燃物。在这个实验过程中,只有试管中的白磷能够燃烧,但试管和空气相通,燃烧后的产物会直接排放到空气中,产物是五氧化二磷,会对空气造成污染,应该采用密闭装置。·上海教育版►类型二灭火的原理和方法例2

[2011·怀化]下列灭火方法中,不正确的是(

)A.油锅着火用锅盖盖灭B.木材着火用水浇灭C.电器着火用水扑灭D.实验桌上洒出的酒精着火用湿布盖灭命题角度:灭火的原理是破坏燃烧的条件,即破坏燃烧条件中的任何一个即可。C

·上海教育版►类型三防爆安全常识命题角度:可燃物在有限的空间里燃烧往往会发生爆炸。具有可燃性的物质遇到明火或加热的情形都可能发生爆炸。例3

[2011·内江]液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是

(

)A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位B.关闭气源阀门,并打开门窗通风C.迅速跳窗,逃离现场D.在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”B[解析]开灯或者用手机拨打电话时都有可能产生电火花,引发爆炸。·上海教育版·上海教育版►类型四有关开发新能源的综合题命题角度:有关新能源问题在解题时要特别注意利用题给的信息并对其进行加工处理。例4

(1)我们把直接从自然取得的能源称为一次能源,一次能源经过加工取得的能源称为二次能源。下列是目前正在利用和开发的部分能源:①煤;②汽油;③天然气;④太阳能;⑤风能;⑥潮汐能;⑦地热能;⑧电能;⑨氢能;⑩酒精,其中不属于一次能源的是__________(填序号)。②⑧⑨⑩·上海教育版(2)我国是世界产煤大国。但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象。为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入生石灰CaO,用来吸收SO2,写出“固硫法”反应的化学方程式_______________________________________________________。

(3)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,而水是自然界中广泛存在的物质,你认为获取氢气的最佳途径是____________________________,目前要实现这个途径最关键的问题是要研制出______________。太阳能分解海水或光解水催化剂·上海教育版[解析](1)从自然取得的能源主要有:化石燃料、太

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