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识字3拍手歌部编人教二语上（RJ）

认识动物朋友们……认识动物朋友们……孔

雀锦

鸡孔雀锦鸡雄鹰大雁雄鹰大雁(部编)人教版小学二年级语文上册《拍手歌》课件黄鹂百灵黄鹂百灵(部编)人教版小学二年级语文上册《拍手歌》课件1、会读“雀”等13个生字。2、有感情地朗读课文。3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手歌，并合着音乐边唱边做相应的动作。预习检查1、会读“雀”等13个生字。预习检查世shì我会认界jiè雀què雄xióng鹰yīng雁yàn深shēn猛měng灵líng世shì我会认界jiè雀què雄xióng鹰yīng雁yàn我会读世界新奇孔雀

锦鸡伙伴雄鹰飞翔

云彩间天空雁群丛林

猛虎黄鹂

百灵鸟

熊猫嬉戏保护动物

我会读世界新奇孔雀锦鸡你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀伙伴是锦鸡。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。课文你拍一，我拍一，动物世界很新奇。课文1.孔雀和锦鸡为什么是伙伴？2.天空中的雁群为什么会写字？会写什么字？孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了好伙伴。想一想1.孔雀和锦鸡为什么是伙伴？孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了(部编)人教版小学二年级语文上册《拍手歌》课件你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

通过学习拍手歌，同学知道了拍手歌的押韵形式，掌握了拍手歌的对唱练习，提高了课堂效率。通过学习拍手歌，同学知道了拍手歌的押韵形式小游戏师：

生：请你跟我摸摸耳

我就跟你摸摸耳

请你跟我跺跺脚

我就跟你跺跺脚

请你跟我拍拍肩

我就跟你拍拍肩

请你跟我扭扭腰

我就跟你扭扭腰

请你跟我抬抬腿

我就跟你抬抬腿

小游戏师：我会写我会写(部编)人教版小学二年级语文上册《拍手歌》课件(部编)人教版小学二年级语文上册《拍手歌》课件

世

歌

熊

朋

深

丛

六

九

猫

鹰

猛课堂练习世歌熊朋深丛六九猫鹰猛课堂练习大雁孔雀老鹰找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。大雁孔雀老鹰找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。锦鸡黄鹂天

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