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文档简介
2021年北京房山区良乡第二中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,质量为m的长方体物块放在水平放置的钢板C上,物块与钢板间的动摩擦因数为u,由于光滑固定导槽A、B的控制,该物块只能沿水平导槽运动.现使钢板以速度v1向右匀速运动,同时用水平力F拉动物块使其以速度v2(v2的方向与vl的方向垂直,沿y轴正方向)沿槽匀速运动,以下说法正确的是(
)A.若拉力F的方向在第—象限,则其大小一定大于B.若拉力F的方向在第二象限,则其大小可能小于C.若拉力F的方向沿y轴正方向,则此时F有最小值,其值为D.若拉力F的方向沿y轴正方向,则此时F有最小值,其值为参考答案:A2.某质点做曲线运动时,下列说法正确的是A.曲线运动的速度可能不变
B.质点受到的合外力必为变力C.速率不变的曲线运动一定没有加速D.速度的方向与合外力的方向必不在一条直线上参考答案:D3.下面各组的三个物理量中都是矢量的是(
)A.位移、路程、平均速度
B.时间、瞬时速度、加速度C.瞬时速度、位移、加速度
D.平均速度、瞬时速度、路程参考答案:C4.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则(
)
A.b所需向心力最小
B.b、c周期相等,且大于a的周期
C.b、c的向心加速度相等,且大于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度参考答案:ABD5.如图示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是
A.物体的位移等于4R,方向A指向C
(
)
B.物体的位移等于2πR
C.物体的路程等于4R,方向A指向C
D.物体的路程等于2πR,方向A指向C参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,则图中a、b、c各点的线速度之比va:vb:vc=
;角速度之比ωa:ωb:ωc=
.参考答案:1:1:2;2:1:1.【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等,根据v=rω,a=rω2=比较各点线速度、角速度和向心加速度的大小.【解答】解:a、b两点的线速度大小相等,b、c两点的角速度相等,根据v=rω,因三个轮的半径分别为r、2r、4r,所以c的线速度等于b的线速度的2倍,则:va:vb:vc=1:1:2;a、b两点的线速度大小相等,b、c两点的角速度相等,根据v=rω,因三个轮的半径分别为r、2r、4r,所以ωa:ωb=2:1,因此:ωa:ωb:ωc=2:1:1.故答案为:1:1:2;2:1:1.7.如图所示是一个物体向东运动的v-t图象,由图可知在0~10s内物体的加速度大小是________,方向________;在10~40s内物体的加速度为________;在40~60s内物体的加速度大小是________,方向________。参考答案:8.某个25kg的小孩坐在秋千板上,秋千板离拴绳子的横梁2.5m.如果秋千板摆动经过最低位置时的速度是3m/s,这时秋千板所受的压力为
N、方向为
(g取10m/s2,秋千板的质量不计.)参考答案:340,竖直向下【考点】向心力.【分析】“秋千”做圆周运动,经过最低位置时,由重力和秋千板对小孩的支持力提供向心力,根据牛顿第二定律求出支持力,再由牛顿第三定律求解小孩对秋千板的压力.【解答】解:以小孩为研究对象,根据牛顿第二定律得:FN﹣mg=m得到秋千板对小孩的支持力:FN=mg+m=25×=340N由牛顿第三定律得小孩对秋千板的压力大小为340N,方向竖直向下.故答案为:340,竖直向下9..为了验证地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律,牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果,把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间,发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行:(1)理论预期:假设地面的地球吸引力与地球吸引月球绕地球运行的引力是同种力,遵循相同的规律。设地球半径和月球绕地球运行的轨道半径分别为R和r(已知r=60R)。那么月球绕地球运行的向心加速度与地面的重力加速度的比值▲(用分式表示)。(2)实测数据验算:月球绕地球运行的轨道半径r=3.8×108m,月球运行周期T=27.3天,地面的重力加速度为g=9.8m/s2,由此计算月球绕地球运行的向心加速度a′与地面的重力加速度的比值▲(用分式表示)。若理论预期值与实测数据验算值符合,表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律!参考答案:(1)
;(2)
10.两个完全相同的小球用一根轻弹簧连接诶,球A上端用细线系住挂起来,系统保持静止,则剪断细线的瞬间,A球的加速度大小为
m/s2,方向为竖直向
(填“上”或“下”),B球加速度大小为
m/s2.(重力加速度取10m/s2)参考答案:20,下,0【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】悬线剪断前,以两球为研究对象,求出悬线的拉力和弹簧的弹力.突然剪断悬线瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,分析瞬间两球的受力情况,由牛顿第二定律求解加速度.【解答】解:悬线剪断前,以B为研究对象可知:弹簧的弹力F=mg,以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为(m+m)g;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,F=mg,由牛顿第二定律得:对A:mg+F=maA,解得:aA=2g=20m/s2对B:F﹣mg=maB,解得:aB=0故答案为:20,下,011.如图所示,用放在水平地面上的质量为M=50kg的电动机提升重物,重物质量为m=20kg,提升时,重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升,则绳子的拉力为
N。电动机对地面的压力为
N。(g取10m/s2)参考答案:224N
276N12.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如下图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为__________cm;该弹簧的劲度系数为__________N/m.参考答案:13.右图所示是—个半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个半圆,练功人从A点出发沿A-B-C-O-A-D-C行进,在这个过程中,他
的位移是
,路程是
。参考答案:(1)2R,3兀R三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零15.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图,一架在180m高空以20m/s的速度水平匀速飞行的直升飞机,要想将两箱物资分别投到山脚和山顶的目标A、B。已知山高135m,山脚与山顶的水平距离为500m,不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)第一箱物资被投下后,它在空中飞行的时间?(2)第一箱物资被投下后,它落地时的速度大小?(3)从飞机上投下两箱物资的时间间隔?
参考答案:设两箱物资先后在P、Q两处投下,间距为△X.17.如图所示,某人站在一平台上,用长L=0.5m的轻细线拴一个质量为10kg的小球,让它在竖直平面内以O点为圆心做圆周运动,当小球转与最高点A时,人突然撒手。经0.8S小球落地,落地时小球速度方向与水平面成53°,(g=10m/s2)求:(1)A点距地面高度;(2)小球离开最高点时的速度;(3)在不改变其他条件的情况下,要使小球从A处抛出落至B时的位移最小,人突然撒手时小球的速度为多少。参考答案:(1)3.2m(2)6m/s(3)18.2012年11月24日,新华网、央视纷纷报道了辽宁舰顺利完成歼-15舰载机起降训练的消息,报道画面震撼;已知辽宁舰飞行甲板长度为L=300m,歼-15舰载机在辽宁舰上起飞过程中的最大加速度为a=4.5m/s2,飞机相对地的速度要达到v=60m/s才能安全起飞;(1)如果辽宁舰静止,歼-15舰载机被弹射装置弹出后
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