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文档简介
领导力与团队发展计划NASA“4-D”系统NASA(美国国家宇航局)——人类最具有探索性的团队历经九十年对阿波罗、航天飞机、哈勃太空望远镜等失败的自我反思和经验总结基础之上,形成的行之有效的团队管理与团队发展系统。旨在帮助团队在高不确定度和巨大挑战之中如何准确的把握未来和取得成功。NASA课程的科学背景航天实验的失败引出了这个独特、可衡量的、简单且真正有力量的为逻辑型思维的人设计的方法论。基于7余年的量化数据:500个NASA团队960次团队评估4,109次个人评估10,650次教练约谈100次工作坊国际性认证教练网络国际性认证工作坊指导师评估、工作坊与教练的强有力的结合同时提供教练效果的实时报告
你扣认尺为咱他疗们虎有影以染下测感添受寸时挎,鸟表填现粱会胶有商多继好…被拣指省责被轮忽漏视有侧压笛力身丈处还陷消阱被企牺载牲N膨A登S戏A的宇发喜现阻项碍旁伟遍大个领最导维力赌和方执州行抱力船的框不蔑是汤知跟识迁或毛经颠验悠的朵缺敬乏眉,尸而吼是巡寿你贞将废自渴己妖和飘团葬队皂置遣于壳错仅误析的千背访景辞之台中理。N学A昏S杆A课赴程武的队核夕心学姨习糠如烘何夸转绿换杜背察景改笑变启你版的袜视币角发阵现售并援表趣达秘情坦境泉中袭被茧忽贵视幸的娇积凤极损性识宜别有台限烈制需作军用的饼内鞋部弓对郊话将兽它衰们摘转惑变米为有如支疯持该作竖用的钞内届部盖对题话真芝诚信的匀做窑出伴承系诺用4烈-份D四争维毫的船方邪式景修房诚复腥破卷坏篮的赚协盒议4巷D直低觉琴+情逻利辑粉决寄策展往望直傻觉浊+身情踩感鞠决们策培范养感漠觉薄+疫情郑感遗决这策包竹容感苗觉适+慨逻攻辑困决膨策指旗导凭霸直宫觉钳采君集帽信染息凭下感接觉似采伶集暂信惹息凭赤情悬感使做绩决抚定凭早逻枪辑武做倒决刊定(筒后闸脑省)(稳前卧脑棵)(泊右约脑欢)(蔽左交脑执)个畜人身文雷化磨与宴团哄队捐文沿化改千变蓬自孟己钱适斥应始团禁队寻谷找何适罪合蕉自漂己抚的协团捞队弥煤补竞和院影啦响泰团佣队N驻A超S惊A对谷领狠导勇力刃和想团迎队仇的盏解恐读高应绩眨效坐领也导贵力罪和印团椅队尤的8种4择D行咳为适亮度团包扭容基版于懒现渡实咏的危乐驼观抵臣制怖指邪责请、向抱许怨全眼心搬承痕诺厘亏清拐角近色霜、葵职爸责叠和历职蓝权信扮守所沉有晋承犁诺创击造共喘同拣利锦益表笋达真怕诚略感恰激展科望包梢容培魂养指怒导相芦互裳尊本重享嫂受理工到作共泻同狮语编言通管力背合寸作愿碑景井牵劲引有楚创蚀造绕性全桌身惨心罩的1旨0竞0粪%投故入相据互讯关夹注团班结标融抱合高城度清信则任彼猛此童支镰持注瓜重阀实歼效避叨免谁伤店害有屿责盘任重感清茧晰涝分翁工真初诚淹表幸达感现激/嘉均许发睁现增提训升共鸡同丘兴恰趣基经于首现少实的弦乐月观课性全卡身命心吵的1脾0亭0荷%投准入恰浙当辞包竭容接夺纳趴他凭人言黄行户一朋致遵俯守嚷承航诺抵害制造指介责避贼免导抱罩怨充星分鼓授迫权清耐晰底职斯责个阶人行渴为团君队背耗景1.评驼估个择人克发佩展蜻评欺估霉与饿团盘队雪发谎展朽评爹估同螺样尖的撞问蜘题广,武不倒同计的彼视户角一淹致看性–自2增0剑0忆3起诸,女多歇于5您5荣,勒0桨0权0次订评侄估。1纷5分俘钟劲在壶线3左6铅0度持评江估对仙领驳导红者介及禾团贝队培养型包容型展望型指导型感激他人包容他人对现实乐观没有戏剧状态共同兴趣/利益信守协议100%承诺清晰的RAAs012350%100%完整75%通常25%极少0%从不2204111团队或团队领导的名字六月-09如化何讨做…完歪成碑在区线闻评摘估获铲得兄由宫认垂证4脏-宰D教搁练循提心供打的密评厌估准报任告再浪评纺估竟并悄跟衡踪刑进偶展!为介个害人缓,捏团戴队筝及枝教颂练读进钟行务基储准满分鬼析2孝.工镜作瓜坊二在日亏工植作捎坊1阀.理版解撞与鼻分粪析么背炸景2太.理储解4屠-威D四稀维残评计估日体靠系3搞.如尾何寄用潜颜晚色瞎识命别库体舰系设认股知及你令的宫团养队勤背牲景熔(繁客疏户肆的楼、洋供锋应意商糊的中、识组腰织忙机零构储的备)4辟.改悠变妈背腿景通捷过羡团泼队犬建坦设辅管魄理振背透景污柏染炉的从水街域朵清启洁塌的怒水赠域问懂题宅往腊往震不躬在迎个罪人隐层冻面婶,甜而察是疼背摊景毯层耽面!没苏理锅由功把评好堂的位人轰员嫁安禾排移在融坏辩的挤环禾境痰中!知慢人稿善蹦任;管筝理状背核景赛,落防垃止丑把栋不端正蔽常校正箭常怪化!#1圣25坝:指马导忽维请度#有袭任留何糟“见戏茶剧芦“摘状便态知你拔需累要恢处折理虾吗测?#是雀否塑存哲在盐任拌何也不索清哪晰抹的圣角央色萍、浪责逃任株、阵或蜜者因授捉权掉声醒明患或河流旦程怀?1次:出姓现除的船问牙题/状持况:_蹈_鼓_闸_塘_术_次_旬_子_汽_循_无_笔_哄_棕_膝_让_映_牲_骑_伪_耐_刊_备_嫂_套_坊_斩_膏_糊_茂_暑_项_煌_翻_芝_负_穗_全_衔_歼_锅_#你赞的起应翅对全模系式:掘_草_朗_购_滩_臣_见_述_多_烘_肃_笑_栏_叨_捧_沿_酱_扛_棵_耐_熟_汤_腐_择_劳_伞_旦_争_赤_继_影_仓_色_稀_开_螺_否_狮_盾_挡_寨_杨_房诚_迹_塌_凉_改_撒_伐_爆_弃_幕_牵_芹_刷_追_#你兵的误感护受:_府_盾_魂_歪_吨_虚_惠_侧_水_腊_滥_眨_豆_违_猾_材_勒_晚_放_松_呀_姥_辞_郊_肌_你_巧_键_胜_睬_伙_消_谅_识_胞_烈_添_英_员_姻_婚_疏_励_兴_趟_#你睬的谱观护点:_怖_月_蕉_内_但_她_拖_阵_算_偿_定_呆_多_惧_丸_椒_豪_右_饭_翁_位_榆_衫_叮_尖_户_间_项_茎_管_筛_伴_哪_欧_沟_胶_抽_描_浊_陶_徐_厅_分_俱_重_间_#你驶的谦期嘱待捷与猜渴焰望:_谢_住_东_搜_兄_男_杰_狐_医_座_待_可_怪_薯_骆_渠_凡_兆_似_惯_经_概_累_峡_磁_浴_丈_判_哀_扔_羡_请_枕_坟_工_救_铁_踏_惭_升_副_#问胶题钟带唇来松的拌正荣向底资策源帝是请什最么:撤_袋_吉_趣_外_范_波_灵_盘_假_醒_恨_怒_县_裂_述_探_御_只_艘_唇_针_福_鹿_动_煌_许_导_透_谁_券_劲_抢_副_挥_犯_炒_符_戚_郊_吩_娃_公_迹_领鬼导私力少提雾升翼日阳记(选“孟C瞎S价W会”现)3健:包窃容专维伯度#列枝出路为接了阁成架功馋你目需舰要羡包断容镇的每昆一沟个矩人:#有蚕什茎么炉样场的床或博含竟蓄小或颠直斜接枕的雨协注议聚,济你缩慧曾做违樱反锈而拐现鸟在设必窗须卖处察理营的削?2株:培商养现维玻度#关铜于牛对飘方让或酷困街境吸,赔有坐什打么锻是采你甩可框以安真州实犯去拘欣候赏棵的毙?#什厦么漠是浊他救们状希糕望衫的慎,哪同史时伤也梯是方你钩希舒望搭他纠们往拥宪有湾的后?4吴:展肤望遮维摇度#要兴创挣造皱你缴所逮希每望眉的丝式结荣果屈,鹊有尾哪候些陆令据人惰不劫舒担服著的殖现斑实痛是讯你驳必善须并要伤面表对挨的妈?#你困在纱多磁大绝程骆度敏上阁投遵入(用%表持示)才捏能飘实团现络上恋述音结偏果漫?6骂.你澡将捡要习采绑取/的映行坏动:_吵_单_戒_给_猫_帮_粗_东_棒_叛_是_捞_嫩_辞_门_凶_锅_齿_沫_缝_速_续_膛_疗_秆_王_廉_孙_腐_吵_熟_逗_悲_停_锻_怪_箭_截_咽_临_3政.教裁练通占常盼每娃周奸一浓次怀,牢可愉通浪过浮电胆话焰进纤行教宝练为计笋划俊根条据慢个里人挡评渔估组结魄果条制百定提敬供哥每喉次隐教厨练状的产记陈录淹,各以廊便悦跟高进每荐月窄提争供拨发悠票每子三钱个末月摩做洒一吓次类再侍评隔估用钓教硬练烛加雨强仇新迅的征行强为狠模闪式认货证专教嫌练协错助喘客贱户亦的是绩昌效包发岔展可暮根细据袖客危户省需狱要并,斗提祝供您持外续染的如教歉练白支项持台,携确博保夕客及户成将探课应堂侍成拌果隐转叨化掀为拐实询际煤工挡作课成艘果4最.教膊练婚式脱领至导跨力阵培兆训江课脂程3垦0小抵时塑的凯计惑划仙,守介誉绍嚷基焰于言国蕉际低教懒练蚁联克盟(朽I适C罪F软)的拖精考选产核陶心乓教帐练巷技突巧塌及4捉-吃D关科键菊行枕为与X客留户留建孝立迷协钳议总,奥为恶企血业不提掘供A兄C矿T弄P培通训(放6码0小疲时A章C坚C级裂别短,1峰2益8小模时P阁C利C级翁别)为康领抹导马者恶提削供伯教超练号技航巧引培择训领羞导丽力刊心烈智泰模禾式反提厨升成任本催及硬时常间守有糕效番性影怖响功背色景夕(晚企务业纠文汇化筋建萌设船)改烈善绸沟址通敬技记巧协乞助么个词人并成寇长加私强册人稳才述保阁留改设善汪工妖作芦满走意北度绩国效权教猪练棒领传导邻力战务略完规史划竭与雕团塞队皱战贩略满共抖识压短力器与赛情浓绪辟管蓄理边每缘氏生宵存择与饼自验我党发讲展让覆你鸣的体团报队形领互导愤具记有4-D四沫维汉态纱度烤和颈教由练彩技匪术起,萌看轧到弃个阻人杨与毁团鄙队皱领轮导骂力冲重假大蛛提晃高赖。流仙程膛一恩瞥个居人底评绵估个酒人聚评课估党汇涉报教密练再脂评狠估督及沃汇益报领谢导补力梅教到练订卖制冶教北练领闹导怨力课工赞作榜坊团聪队木评忌估团炒队极领秘导炊汇球报工晨作忆坊团伴队摆再授评衬估乘与引汇骨报低代分笔数府团久队稠的长管励理完咨丙询团拣队尺教笛练个跑人彼及佩团塔队定教犯练队订骆制根耀据拣你酿的更需果要泊提夸供殿订真制宴服猜务服务项目
历时描述高绩效领导力
Jump-Start“飞跃提升”工作坊1
天工作坊介绍
4-D方法论
(4个维度,
8个关键行为),理解背景的作用,以及你的团队和组织的颜色代码团队建设工作坊2天工作坊第1
天:理解背景的作用,成为一个4维领导者第2
天:管理故事情节,并引领
4-D的行为方式!个人及团队领导力评估(360度在线评估,15
分钟)6个月一次(±2周)每一次的360度评估中,被评估人邀请5到15人对她/他做出评估(同事/客户/供应商/
经理)….评估后由认证教练提供一个小时的报告。
团队评估要求团队的每个成员对团队进行评估;评估后对团队领导进行2小时的评估结果汇报,团队领导随后再向团队汇报。领导力教练12个月中一个月±两次旨在改善领导力的、面向个人的教练,包括3次评估及相关汇报,18次1小时的电话教练约谈
管理者的教练技巧30小时工作坊和电话约谈相结合
教练的胜任力,匹配天生性格的提问
4-D教练及故事情节/台词
(管理内部对话)管理问题*1天工作坊根据客户的需求量身订制
–采用CSW(背景转换工作表)处理
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