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文档简介

修辞的辨析与欣赏16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生修辞的辨析与欣赏修辞的辨析与欣赏16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德19、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生修辞的辨析与欣赏本课重点1、正确辨析出比拟(拟人、拟物)、比喻、借代这几种修辞手法;2、学会赏析使用修辞的句子。修辞的辨析与欣赏本课重点1、正确辨析出比拟(拟人、拟物)、比喻、借代这几种修辞手法;2、学会赏析使用修辞的句子。目录1趣味阅读2技法进阶3强化练习4课堂小结一个农民赶驴进城,遇到个无赖,无赖问:“吃饭了没有?″农民说:“吃了”,无赖却说:“我问的是驴!农民转头对驴就是两耳光,说:“谁让你给我不老实,城里有亲戚也不说一声!两人的对话加入了哪种修辞手法?A、比喻B人C、夸张D、感叹你们知道的修辞手法有哪些?(多选)A仳喻、拟人、排比、反复B/夸张、设间、反间、对偶C、描写、议论、抒情、说明D/叱拟、比喻、借代、反语判断下列句子的修辞手法。1、豆大点的人也想造反。()2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。3、那宽大肥厚的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。4、咱们既然在此驻扎,就不许他们动这一带老百姓的一草一木。()5、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战土是可爱的吗?()目录趣味阅读2技法进阶3强化练习4课堂小结(一)常见题型1、赏析文中划线句子2、下列句子中的加点词用得精妙、传神,说说你的理解。3、文中的加点词使用了什么修辞手法,有什么作用?比拟什么是比拟?我人和我物统称为比求B、比喻和拟人统称为比拟。谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

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