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文档简介

关于给老师的建议书模板2篇咋样写给老师的建议书您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解?我有一些关于您在教学上的建议。盼望能在您以后的教学中有一点帮忙。

1.在开头一门课的教学时应当首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程供应学问预备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。?

2、适宜的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有肯定的难度的,我觉得教师讲课的速度略微快了点,依据实际状况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,教师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的状况下,在下课后可以尽量多留一会?可以让学生去找您争论问题,由于一些问题当堂解决会更好。?

5、教师应当多和学生沟通。在课间时间可以与学生沟通?询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反应,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。?

6、可以在课上提一些马上或正在进行的相关专业的竞赛?让学生准时了解和做一些预备,也可以做一些简洁指导。?7,盼望教师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能准时上课,真心盼望教师在这方面可以放宽一点。真心地盼望上面的建议有能帮忙到教师。如有什么不合理之处,望教师谅解。

祝教师身体安康?

工作顺当?

最新关于给教师的建议书模板2

敬重的教师:

您好,作为学校的新生,在一个星期与教师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,由于我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

教师,当我考上真理中学的时候,我就常常进入对新学校,新教师、同学的向往中。我也很快乐真理中学教师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并规划如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我绝望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,很多爱学的同学也对你有些绝望。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,连续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批判呢,你或许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不敬重呢?更是让我感到惊奇的是,您似乎只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却连续放任。所谓“教不严,师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们,但惋惜,很多同学却不知道你究竟教了些什么,造成这样的缘由是由于没有仔细听讲,却在制造噪音,而会消失这种现象却教师的教育不严,以至于让很多学生对生物这门学科失去了兴趣。

其实,也不单纯只有你的教育不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的教师也是这样一再放纵学生不敬重教师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放纵,在课堂上大笑,还以教师教的学问加以嘲讽,教师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,生气冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后教师似乎有些懊悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却特别赞许教师这样的做法,还嫌教师对他的”惩处不够。从今以后,在课堂上,只有教师的讲课声和学生们积极答复的声音。

教师的这套“杀鸡儆猴”的方法使得同学们对他敬重有加。

教师,您听完我讲的件事是否能学习小学教师一样的教法,使得我们敬重您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放纵的字眼对您建议,我很期盼在

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