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文档简介
劳动教育植树活动策划方案(11篇)一、活动主题:
“爱的家园,一起呵护”。
二、活动目的:
1、增加住户对家园的归属感,自觉爱惜花草,以削减践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日盼望父母培育小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
三、活动时间:
20xx年3月x日x时。
活动报名:3月x日—3月x日(3月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
四、活动地点:
花园广场。
植树区域:
小区内。
活动前期工作:
1、短信告知:20xx年3月x日开头,3月x日连续发短信宣传。
2、海报宣传:3月x日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月x日),由负责人将报名户数进展编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动详细时间、集合地点等具体状况,在活动当天帮助本组组员完成整个活动。
备注:环保小卫士报名报名时间:3月x日——3月x日。
活动现场安排:
1、活动地点:花园广场。
2、主持人:待定。
3、启动时间:3月x日x时(主持人宣布活动开头)。
4、启动仪式节目:xx小区幼儿园参与。
5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。
6、各组组长带着组员到签名区,进展绿色签名。
7、市政公益环保:由各组长带着组员,从小区四周进展市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等。
8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友常常去看管自己的小树)进展植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节完毕之后,回到花园广场,对活动进展总结。
10、活动完毕时间:3月x日x时。
劳动教育植树活动筹划方案篇2
一、时间:
3月11日上午9:30正式开头
二、地点:
学校校园
三、详细安排:
1、报名阶段:已承受13位学生家庭报名,名单如下:一一班王文熙、五三班苏梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班万康博、一四班邱浩轩、一二班施柏君、五三班罗芊曦、一二班廖宣颐、一三班钟志宏、六一班梁嘉欣、一一班张跃瀚、二一班陈睿。
2、预备阶段
a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;
b、周五下午4:20,召开植树发动会,有时间的家长参与,强调植树留意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;
c、总务处预备三箱水、50个甜柑(杨主任)
d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)
e、大屏幕:本周日上午九点半我校进行亲子植树活动(吴鹏)
3、植树过程:
a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;
b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。
c、合影留念,活动完毕
四、参与人员:
赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。
劳动教育植树活动筹划方案篇3
一、活动目的
以“森林校园”创立为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体教师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增加一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20xx年11月15日至20xx年11月19日
四、详细安排
1、在11月15日(周一)升旗仪式上有值周教师向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增加一点绿
a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
b、11月15日(周一)班会课,围绕“行动起来,为校园增加一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
c、11月16日(周二)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和留意事项。
d、各班于11月18日(周四)之前,依据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常治理。
e、11月19日(周五)下午(其次节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。
f、学生撰写观看日记或试验报告,并在每班评比出3份优秀作品,期末进展颁奖和展现(时间待定)。
3、我给小树写写诗
结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与11月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评比出2-3篇优秀诗歌,期末进展颁奖和展现(时间待定)。
五、说明及留意事项
1、本次活动由大队部详细安排落实,各班班主任详细负责,科学组供应技术支持,后勤处供应物质保障。
2、各班的花卉种子由各班学生自己收集选购。
3、高艳教师详细负责本次活动的横幅和宣传海报制作,并与11月18日(周4)之前完成。
4、11月15日(周一)班会课上关于花卉种植技术的相关学问由蒋琼秀负责收集。
5、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子5把、展牌1个、浇水壶2个、肥料等。有后勤处统一购置,并于17号之前预备完成。
6、种植实践活动场地为:学校后面空地。场地初步处理由学校校工负责,并于17号之前完成初步处理。
7、种植实践活动由李奎教师负责照相。
8、各班种植
实践活动的详细人员安排由各班班主任负责。
劳动教育植树活动筹划方案篇4
一、活动目的
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识,针对我校全体学生开展以“了解身边的绿色”为主题的青少年护绿行动,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参加,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验胜利的欢乐,以到达为教室、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
20xx年3月8日至3月22日
三、参与对象
全体少先队员
四、活动内容
1、宣传发动。
通过3月8日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保学问,并发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、美化校园环境。
(1)爱惜环境卫生,不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木,不任凭踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生清洁与保洁工作。
(2)结合学雷锋活动,开展“美化校园,清洁校园”大扫除行动,各中队辅导员组织学生每人带好一个塑料袋,3月11日进展全校捡垃圾,去除校园卫生死角活动。
3、环境爱护,我的心声。
(1)3月12日班会课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是争论沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求:各中队要做上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境爱护的教育,增加环保意识。
(2)各年级中队活动主题活动
围绕爱树,进展树类学问讲座,各班辅导员整理好讲课稿(文字稿),上交大队部。以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境爱护教育,3月19日前每中队由中队辅导员评比出5份优秀作品上送大队部。少先队大队将会进展优秀作品展览。
六年级:
围绕“植树节”主题,以爱惜树木、爱护环境为主,撰写观看日记或作文。3月19日前每中队由中队辅导员评比出5篇优秀作品上送大队部。
4、表彰先进,评比“绿色环保小卫士”。
各中队评比出5名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参加环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”荣耀称号。
劳动教育植树活动筹划方案篇5
一、活动背景及目的:
为进一步提升家委会在学校进展、孩子成长教育活动中起到的帮助功能,以xx市荣膺“国家森林城市”为契机,及全球环境污染的不断恶化,值x月x日“植树节”的接近,三年级家委会打算开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动,同时结合外小的绘画特色,让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”,进一步提升孩子们的绘画技艺,用手中的笔向往美妙(将来)家园,增加孩子们的环保意识、效劳意识、合作意识,让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、制造美。
二、活动主题:
“亲子植树为森林城市添风采、你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”
三、活动组织:
总筹划:
组长:xxx
组员:各班班委会成员
特邀嘉宾:学校校长(待定)、各班班主任
四、活动时间:
20xx年x月x日上午8:30——12:00分
五、活动地点:
猇亭区善溪冲水库生态文明共建区
六、活动流程:
1、8:30分校区集中乘座交运集团客车,9:20分到达目的地,组织进展植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)
2、9:40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发,指定植树详细位置)
3、10:20分与父母一起领取红丝带共同许下美妙心愿与祝愿,写在红丝带上,寄在小树苗上,与小树苗合影留恋。(由王主席组织)
4、10:30分组织同学们集中,拿出自己的绘画工具,描绘出此次活动的过程或向往美妙的将来。(假如能有美术教师指导更好,由教师给绘画的形式与主题,分成不同的组别来进展更好)
5、11:10分各班按分好的小组与同学和家长一起进展野餐活动。(由王主席宣布)
6、12:00全体学生集中,“环保从我做起”清理场地的垃圾。12:10总结此次活动,提出盼望,为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)
7、在纪念牌学生分班合影留恋,12:20分学生分班上车返回各校区回家
七、活动留意事项:
1、植树活动的参加采纳自愿报名的形式,每位学生必需由一名家长伴随。
2、每个家庭必需效劳家委会的领导与纪律,中途不得自行脱离组织或是离开。
3、参加植树的家庭必需自备植树用的工具如小铁铲,或是锄头。以及清理垃圾的便利袋。
劳动教育植树活动筹划方案篇6
一、活动背景
为了爱护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱惜花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间:3月14日
三、活动对象:机电学院青年志愿者
四、活动形式:发动全院的志愿者分班行动
五、行动口号:植树造林,利在当今,功在千秋!
六、活动流程:
1.活动开展
A、前期预备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用,统计参与人数和名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己预备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林)以及活动的主办单位以及赞助商名称。进行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。
B、活动期间
1、集合
3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。
2、动身
7:30由学校分小组动身根据事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间留意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。
3、到达场地
8:00估计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要留意安全。并邀请该场地的林地工作人员叙述植树的要领和日常维护树木的学问。
4、开头植树
9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树前方可挂上预备好的“礼物”。
5、合照留影。
10:30植树完毕,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。
6、集队回校
11:00集队点名,一起坐车回校。
7、后勤工作
青协爱心组干事巡察植树状况,为志愿者供应帮忙,发觉有突发大事准时报告负责人。
8、医疗效劳
青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,预备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。
9、挂横幅及照相
由外联组的干事查找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。
劳动教育植树活动筹划方案篇7
一、活动名称:植树节许愿活动
二、活动主题:绿色心愿,专心呵护,让心愿和种子一起成长
三、活动目的:美化环境,爱护生态环境;宣传环保学问,提高大学生的环保意识;为校园增加绿色,让生活更加漂亮。
四、活动时间:3月12日(可以顺延)
五、活动地点:鲁东大学
六、活动对象:全体学生
七、活动内容:
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。
2、植树节这天全部参加者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进展诗歌朗读,朗读完毕后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排:
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的学问,普及环保学问,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单
4、现场征集报名参与者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参与人数及资金
6、购置种子(树苗)花盆,制作环保建议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参加者,布置现场。
8、组织参加者组成心型图形,寓意绿色心愿,专心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参加者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗读。
十、活动留意事项
1、购置种子或树苗、花盆等费用由参与者支付的费用诗社只负责代收。
2、留意宣传力度以及现场掌握。
十一、活动预算待定
宣传看板2个:
宣传横幅2条
宣传单300份
劳动教育植树活动筹划方案篇8
一、活动背景
20xx年3月12日,是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善奉献自己的力气,充分表达晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色?扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广阔业主对我们支持和信任,让广阔业主在这个春风温暖,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清爽空气。
二、活动目的:
重在答谢支持工程的新老客户,让其感受公司的人性化治理气氛,体验作为工程业主的优越性。同时向社会展现工程信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。
三、活动时间:
20xx年3月12日(暂定)
四、植树地点:
小壁林场
五、活动组织:
主办方:晟地丽江房地产开发有限公司
协办方:
承办方:智联传媒
六、活动和宣传执行:
石家庄银河房产负责全面宣传和现场组织执行
七、活动规模:
200人左右(注:依据详细报名人数可以调整)
八、活动效果及预期:
此次以义务植树公益活动答谢支持工程的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广阔业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而到达销售的目的。
为保证此次活动的顺当进展和取得圆满胜利,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下网以及合作媒体进展前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进展宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。
九、活动宣传流程
至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进展大范围征集。让更多情愿参与此次活动购房者了解此次活动的状况。
3月12日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展现本次活动。
活动完毕在全部参加媒体登载此次活动。并在首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在工程论坛中公布此次活动的照片和相关内容。
十、详细活动流程
(略)
十一、晟地丽江需执行要求
1、物料预备:
2、联系业主,确定人数。
3、供应业主的联系方式用于活动当天签到。
十二、活动物品及预算:
(略)
十三、其他:
1、本次活动由银河房网筹划和全程执行;
2、晟日丽江工程只需供应相关经费和相关物品;
3、盼望晟日丽江工程相关工作人员积极协作此次活动。
劳动教育植树活动筹划方案篇9
为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们喜爱幼儿园、喜爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。
活动目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,了解树木与人类的关系。
2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。
活动预备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的.多媒体课件;
2.自制常见树小纸牌人手3~4张;
3.植树的工具;
4.每班一句护绿口号:
小班——让地球更漂亮
中班——让地球长出漂亮的头发
大班——种上爱的种子建筑漂亮家园
设计思路:
对幼儿进展环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界,运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。
活动过程:
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐讲解,制造略显紧急的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点争论:如何避开风沙带来的灾难呢?在争论的根底上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开或削减风沙造成的灾难。
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。
二、夸树(植树对人类的好处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
1.激发幼儿参加种树的兴趣
带着幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植,教师巡回指导。
四、养树
给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。
五、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已熟悉的常见树木。
幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了,两张牌就归讲者全部;讲错了,就由对方讲。
如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。
最终以牌多者为胜。
劳动教育植树活动筹划方案篇10
活动目标:
1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱惜花草树木。
3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。
活动预备:
沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
活动过程:
一、熟悉沙尘暴的危害
1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由争论在沙尘暴的天气里的自身感受。
2、比拟沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜爱哪一种环境,为什么?
二、切入植树节主题
1、教师请幼儿猜猜今日是什么节
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