三年级关于国旗下的讲话稿5篇

三年级关于国旗下的讲话稿5篇

敬重的各位教师，亲爱的同学们：大家早上好!

首先问同学们一个问题:你知道每年6月的第三个星期日是什么节吗?------是父亲节.今日的题目就是：《感恩父亲节》。

同学们，这个节日虽然是由外国人领先设立的，但它表达了全世界人民对父亲的敬重和对长辈的爱戴，因此，我们也应当记住这样的节日。

同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的吩咐时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应当像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢?假如情愿，用我们喜爱生活、喜爱学习.安康成长的精神面貌驱除他们心中的苦恼，给父母带来欢乐和欣慰吧!

同学们,请记住每年6月的第三个星期日是父亲节.这一天我们要向父亲问声节日欢乐,用各种形式来感恩和回报父亲。父亲为我们做了那么多的事情，我们也要回报父亲，为他做点事情。对父亲来说，孩子的好成绩就是父亲最大的欣慰，面对马上降临的期末考试，我们只有刻苦努力，搞好期末复习,争取取得期末考试优异的成绩，才能不辜负父亲的期望，用优异的成绩就是对父母最好的回报吧!

感谢大家!

三年级关于国旗下的讲话稿2

敬重的各位领导、教师、同学们：

大家上午好!

今日我演讲的题目是《我爱我的校园》

同学们，我校这学期的变化可大啦!看，四周的墙壁上，走廊的柱子上，好多地方都绘制了图文并茂的图画，上面有我们背的滚瓜烂熟的弟子规，还有二十四孝连环画，我知道，那些都是教我们怎样做人的。

课间，我常常和同学们去观赏，回家后我还常常当爸爸妈妈的小教师，给他们背其中的片段，讲其中的故事。我感觉我学到的学问和懂得的道理越来越多，这些都离不开学校的教师和伙伴们给我的帮忙。为了感谢你们，我肯定会更加努力学习的，也盼望同学们爱惜我们的环境，不要弄脏了它，由于它也是我们的教师，只不过不会说话而已。

橱窗文化，这个版块是我们小学生最喜爱的版块之一，在那里，可以看到我们自己的作品：有美术作品、书法作品、小制作、小创造、手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用美丽的文字抒发着心中美妙的抱负。我的小作品也展现在那里，上面还有我的照片呢，每当看到它，我特别的骄傲，感觉自己就像一位小明星。同时它也鼓励我更加努力，做一个全面进展的小学生。

这学期，我们的教师常常用多媒体给我们上课，我们坐在课堂上学习的兴趣更浓了，由于多媒体可以包含图像、声音、动画，使学问变得生动好玩。那些都是教师们从网上查找并细心制作的课件。他们真的太辛苦了，为了能让我们欢乐地学习，培育我们各方面的兴趣和良好的行为习惯，教师们付出了许多许多。我特别感谢我们尊敬的教师!

教师，我爱你们!三四街小学，我们爱你!

我的演讲完毕，感谢大家!(鞠躬)

三年级关于国旗下的讲话稿3

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家早上好，我是三(1)班的安思源，今日我讲话的题目是《好习惯益终生》。

法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得胜利的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地嘱咐自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了打算性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿我们亲密相关的学习来说吧。

我们常常看到这样的现象，有些同学平常不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实仔细的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松拘束。而假如你不能养成好的习惯，上课不留意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心进展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，它会使你终生受益。

好的习惯其实有许多，比方，当你遇到不熟悉的字时，要养成勤查字典的习惯;学习过程中，非凡对自己多问几个为什么，养成勤思善问的习惯;课余时间里，养成多看课外书的习惯;早上到校的时间，养成晨读的习惯等等。这些好的习惯一旦养成，你将受益无穷。

三年级关于国旗下的讲话稿4

教师们，同学们大家好!

今日我演讲的题目是《构建节省型校园》。

同学们，当我们看到艳丽的五星红旗冉冉升起时，我们心中会升腾出一种生活在富有祖国的骄傲和幸福。同学们，我们在享受幸福生活之余有没有想过，地球上的资源不会取之不尽，用之不竭。即使是在物质文明高度兴旺的现代社会，节省也应是我们信奉的一种生活哲学。

那么，回过头来看看我们的校园。节省的口号有的同学还只是挂在嘴边,校园里的铺张现象仍旧可以看到。洗手时肆意流淌的自来水，没有用完的纸张随便扔，有的同学仍旧零食不离口，……

同学们，你们知道吗?淋浴擦肥皂时关掉水龙头，洗一次澡可以节省60升水;

每人每天少用一个塑料袋，可以节约大量的石油消耗;

回收1吨废纸能生产0.8吨好纸，可以少砍17棵大树，削减35%的水污染;

如此看来，我们每个人的手里都紧握着宝贵的资源，把握着小到学校大到中华民族进展的命脉。将节省视为一种生活态度吧!当西部一些地区的人连喝水都成问题时你还能忍心铺张水源吗?大家可知道中国第一个节水大使，10岁的小女孩李涛涛。她生活的地方连喝水都成问题，她和她的父母一样在那片贫瘠的土地上努力和命运抗争着，带着她那没有水的故事，走进了中心电视台，走进了千万人的视野。当地人由于喝了这样含氟量超标的水，牙齿都黄了黑了，有些人年纪轻轻牙齿就脱落。像李涛涛那样的孩子每天上学要穿过十多公里的戈壁荒漠，却只有半瓶又苦又涩的咸水，路上渴了，还得省着喝，由于那是他们一天的饮用水，学校也没有水源。听完这个故事我们都很心酸，我多么盼望有一天，那里的人也能像我们一样痛痛快快的喝上甘甜的水啊!

对我们来说,建立节省型校园是我们力所能及的,盼望我们大家都能找回失去的节省意识，从节省一滴水，节省一度电，节省一张纸，节省一粒米开头，持之以恒，珍爱每一事每一物!

有人说：留住的是幸福，消逝的是圆满。我们何不每天都问问自己：今日，我节省了吗?

我的演讲完毕，感谢大家!

三年级关于国旗下的讲话稿5

各位教师，同学们：

大家好!

今日我要跟大家争论的话题是《什么是合作》。

合作，顾名思义，合作就是相互协作，共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不行缺少的一局部。我们在很多时候都需要学会合作，那么合作是什么呢?合作是指相互协作，做某事或共同完成某项任务，世界到处布满合作。

我曾经看过这样一则故事：有个人和上帝争论天堂和地狱，那个人先来到了地狱，只见那里的人面容肌瘦，一个个骨瘦如柴，但是他们的桌上有很多美味的食物，那个人发觉：地狱中的每个人手上都有一把长勺，他们总是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太长，当勺子放到嘴边时，食物已经全撒光，所以他们只能无奈地挨饿，那个人又来到了天堂，天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐，但是他们总是将自已勺子食物喂给对方，所以天堂中的每个人都容光焕发，布满生气。可见合作对于我们来说是多么重要。

在学习中，我们同样也需要学会合作，我们应当协作教师上好每节课，听好每一个重点学问，当我们有不会的学问时，应即时与教师沟通，这样教师才会更好的知道我们的问题。这莫非不是教师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间，更该把合作放在第一位，但并不是合作抄袭。雨果曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每个人还是只有一个苹果。

你有一个思想，我有一个思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”当我们在争论问题时，我们应当相互大胆地将自已的方法说出来，这样每人一种方法，再相互交换一下，便会有更多的方法。这莫非不是同学与同学之间的学习的合作吗?

我们不仅要在学习上学会合作，在生活上更会需要它。当别人将路面清扫得干洁净净时，我们就应当与清洁工合作，保持路面的洁净;当我们在过公路时，我们要学会人与人之间的合作，不横穿公路，不闯红灯，这样不仅爱护了自已的人身安全，也削减了车祸……很多时候，只有学会合作，人与人之间交往会更亲切，更融洽，世界也会变得更美妙。总之，不管你从事什么职业，也不管你在何时何地，都离不开与别人的合作。

假如我们不学会合作，世界也会变得更美妙