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文档简介
一条线=一万美金?!创情设景
20世纪初,有一次,美国福特公司一台电机出了毛病,几乎整个车间都不能运转了。公司调来大批检修工人反复检修,可怎么也找不到问题出在哪儿。后来,请来了著名的物理学家、电机专家斯坦门茨。斯坦门茨仔细检查了电机,然后用粉笔在电机外壳画了一条线,对工作人员说:“打开电机,在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们照办了,令人惊异的是,故障竟然排除了!生产立刻恢复了!
福特公司经理问斯坦门茨要多少酬金,斯坦门茨说:“不多,只需要1万美元。”1万美元?就只简简单单画了一条线!斯坦门茨看大家迷惑不解,转身开了个清单:画一条线,1美元;知道在哪儿画线,9999美元。福特公司经理看了之后,不仅照价付酬,还重金聘用了斯坦门茨。这个材料说明了什么?
知识就是力量,学习会有价值。我们要努力学习,获得知识和技能,充实力量。第一部分树立正确的学习观念
一.为什么要学习?(学习意义和价值)课前思考
知识改变命运
中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。
1.学习是个人生存、成长和发展的需要。学习使人获得知识,摆脱愚昧;学习使人掌握技能,拥有力量;学习使人有文化、有教养、有素质。(P33)学海导航71911年,周恩来在奉天东关模范学校读书。有一次,校长在课堂上严肃地问学生:“你们为什么而读书?”学生中有的回答:“为光耀门楣而读书。”有的答:“为明礼而读书。”有的答:“为家父而读书。”12岁的周恩来庄重地回答:“为中华之崛起而读书。”2.学习是将来建设国家、服务社会、造福人类的需要。(P33)学海导航观察上图,你有什么感想?我思我悟3.终身学习是社会发展的必然要求,也是我们每个人自我完善的需要。(P34)学海导航第二部分培养良好的学习习惯
活动一猜谜游戏我不是你的影子,但我却与你亲密无间;我不是机器,但我却全心全意听命于你;对成功的人来说——我是功臣;对失败的人来说——我是罪臣;培训我——我会为你赢得成功;放纵我——我会毁掉你的终身;我是谁?
——()习惯活动二
读故事悟道理弈秋材料一
在战国时代的齐国,有一位著名的下棋能手叫奕秋。由于弈秋棋术高明,当时就有很多年青人想拜他为师。弈秋收下了两个学生。一个学生诚心学艺,十分专心。另一个学生,弈秋讲棋时,他心不在焉,探头探脑地朝窗外看,想着天鹅什么时候才能飞来。好张弓搭箭射两下试试。最终两个学生同在学棋,同拜一个师,前者学有所成,后者始终未能领悟棋艺。思考1:为什么两人学棋的结果大不同?材料二:20世纪60年代,苏联宇航员加加林乘坐宇宙飞船进入太空遨游了108分钟。当时有几十名宇航员在接受培训,为什么加加林能脱颖而出?原来,在确定人选前,飞船主设计师科罗廖夫发现,在进入飞船时,只有加加林一个人把鞋脱下来了,只穿袜子进入座舱。这是加加林的一个习惯。就是这个习惯,让科罗廖夫非常感动。他说:“只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心”。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。
有人开玩笑说,“成功从脱鞋开始。“思考2:上述两则材料共同说明了什么道理?习惯可以决定一个人的成败;好的习惯能够给人带来更多成功的机会。二、培养良好的学习习惯的作用
(为什么)1、习惯常常可以决定一个人的成败。习惯一旦养成,就会成为支配人的行为,甚至决定命运的重要力量。好的习惯能够给人带来更多成功的机会。与此相反,坏的习惯往往使人在不知不觉之中丧失很多机会,甚至走向失败。(P34)2.在学习方面,良好的习惯同样是成功的重要保证。良好的学习习惯一旦养成,就会使人终生受益。(P35)名言警句好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。
——叶圣陶(现代作家、教育家)习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
——培根(英国散文家、哲学家)行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。
——约.凯恩斯(现代经济学家)不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。—莎士比亚(英国杰出戏剧家和诗人)活动三
良好学习习惯大家谈请你谈谈在学习过程中,要培养的良好学习习惯有哪些?初中阶段应注意培养的良好学习习惯有:
一心向学、刻苦钻研、敢于质疑、善于思考、专心致志、及时复习、严格执行学习计划、、、、上述这些良好学习习惯你有哪些?并说说你是如何养成的?P35如何养成良好的学习习惯呢?学海导航三、怎样培养良好的学习习惯?
3.要定时反省自己的学习习惯,有问题要立即改正。1.初中阶段是学习习惯养成的最佳时期,只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。
2.培养良好的学习习惯贵在坚持,不能半途而废。P35
在学习中,有的同学拖拖拉拉,有的同学三心二意,有的同学不能持之以恒。反思自己的学习习惯,找出需要改正的地方和解决的办法.反思不良学习习惯①作业、订正抄袭②上课开小差、做小动作,不认真听课③与同学们攀比、浪费学习时间④课前不预习、导致上课手忙脚乱⑤考后不认真进行总结、吸取教训⑥……
不良学习习惯
害处
解决办法
抄袭同学作业上课时开小差作业做完就不再理会,考试时突击不利于知识的巩固和掌握不利于提高课堂效率自主学习能力欠缺,不利于知识的巩固与同学探讨、研究,提高对知识的掌握程度严格要求自己,认真听讲做完作业后有计划地安排学习当堂检测当堂检测1.(单)某同学学习缺乏理想,没有明确的奋斗目标,在课堂上看小说,自由散漫,得过且过,你认为他出现这种情形,最关键的原因是
()A.养成了不良的学习习惯B.没有正确的学习观念C.不听从老师和父母的教导D.缺乏科学的学习方法
B2.(单)有科学研究表明,如果一个学生对学习有兴趣、积极性高,就能发挥他的才能的80%-90%;反之,缺乏兴趣只能让他的才能发挥20%-30%。这项研究说明了()A.缺乏兴趣,就不可能学好B.兴趣能引发学生对学习的需要C.学习兴趣能激发学习的潜能D.兴趣能指导我们探索世界的无穷奥妙当堂检测C
当堂检测3.(单)下列关于习惯的说法正确的是()A.习惯常常可以决定一个人的成败B.习惯一旦养成就不能改变C.好的习惯能够给人带来更多成功的机会D.坏的习惯往往使人在不知不觉之中丧失很多机会,甚至走向失败。ACD当堂检测4.(多)习惯成自然,良好的学习习惯是逐渐养成的。因此,我们要培养良好的学习习惯,就要做到()A.善于发挥自己丰富的想象力即可B.坚持不懈地重复正确的学习行为C.贵在坚持,不能半途而废。D.多交一些朋友,跟着朋友去做BC5.(多)下列属于不良学习习惯的有()A.爱动脑筋,爱提问题B.边听课边打盹C.边做作业边看电视D.做作业一遇到难题就抄别
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