赶坝小学2023年2023年第一学期小学远程教育工作总结

赶坝小学201*-201*第一学期小学远程教育工作总结赶坝小学201*-201*第一学期小学远程教育工作总结

赶坝小学201*-201*学年度第一学期

远程教育工作总结

赶坝小学

201*年1月10日

赶坝小学201*-201*第一学期远程教育

工作总结

本学期的教育教学工作转瞬间就完毕了，在这一学期中我校的远程教育工作也取得了肯定的成绩，为了总结阅历提高成绩,现对远程教育工作做以下总结：

一、抓好远程教育工作治理，保证远程教育工作有序开展为治理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展，我校依据学校实际，定出了我校远程教育进展规划，制定了《计算机室治理制度》、《设备治理制度》、《资源接收治理制度》，有资源接收记录表，有资源名目册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进展了明确的分工，责任到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进展了全面的安排布置。对远程教育资金投入等，作了具体的预算和安排。二、加强校本培训，让人人都会利用远程教育资源首先，调动教师积极性，让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校属于村级学校，信息技术落后，教师的计算机操作水平不高的状况。我校定时对教师进展远教资源的培训，使人人都会利用远程教育资源。这样一来，我校教师人人都会计算机根本操作，人人都会调用远程教育资源。

三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的核心。远程教育，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教育。假如资源只停留在教师那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量，我们实行了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布，让全部教师和学生都能最快的承受最新资源。

2、结合教育处，要求每位教师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教育资源进展备课，把远程教育资源与课堂教学有机结合起来，教育处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动，并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源，使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、学问拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会学生使用互联网，从而实现学生的自主学习、探究学习，开阔学生的视野、因材施教、培育学生的共性。

5、这学期要求每位教师必需要上一节利用远程教育资源进展教学的教研示范课，探究运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展，以今后的远程教育工作中，要加强设备的治理，让远程教育设备发挥更大更好的作用。

扩展阅读：赶坝小学201*-201*学年第一学期学校工作总结

赶坝小学201*-201*学年度第一学期工作总结

本学期我校在上级的领导、关怀和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，有规划、有步骤地开展教育教学工作。回忆过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动标准化建立，做好德育工作

1、学校作为培育人才的基地，培育出什么样的人，这与开展德育教育是非常重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进展自我完善，自我提高，为了更好地稳固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步标准要求。加强师德师风的建立，我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、效劳意识。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、公平、民主、关怀。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、连续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。常常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途抱负、人生价值观、心理安康等教育。同时，结合当前时事形势的进展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会进展的需要。使学生熟悉学习的重要性和必要性。为培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的根底。二、抓好教师队伍的建立。

1、本学期学校师资队伍有所变化，教师队伍增进新奇活力，教师整体素养普遍较高。教师的效劳意识；抱负责任、形象、力量、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、分散的意识很强，在工作中能积极主动的完成各项工作。

2、做好教学工作规划，开展教研活动提高教师驾驭教学、提高课堂效率的力量。我们结合本校的实际，在校内组织全体教师每月上一至二次公开课或示范课。课后相互评课，议课。对不太抱负的课要在承受建议后重新上课。另外，学校常常组织教师们齐聚一堂，共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上消失的问题，大家献计献策，共同努力，集体总结出小现象，小策略。

3、抓好常规工作开展。标准、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作规划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，每个教师都能按时高效的完成自己的工作。

4、抓好班级工作。各班主任和科任教师根本上形成自主治理、协调进展、诚信互助的和谐局面。教师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，亲密留意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。努力做到“为了学生的一切，一切为了学生，为了一切学生”，争取不让一个学生落伍。

5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了一系列丰富多彩的竞赛活动。为培育班级分散力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的各项竞赛活动，使学生在活动中更加喜爱学校，更加敬重教师。

三、创立安全、和谐、诚信的校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进展排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分降落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位教师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组在校长带着下对学校进展安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进展安全教育，学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发大事的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们通过“给家长的一封信”等形式让家长协作学校做好学生的安全工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平常的工作中。能坚持在学期初、学年完毕都开展法纪教育，本学期我们邀请法制副校长对学生进展法制教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，平常我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进展教育。

四、狠抓习惯，创立和谐美妙的校园

连续把学生行为习惯的培育作为学生教育治理的突破口，实行多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建立，把治理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是重视班委会建立，提高了学生干部的整体素养。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学生学习习惯的督查和养成；三是学校始终把坚持正面教育，树立正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，学校在校会时进展通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上转化为自己的行动。利用少先队开展竞赛，典范鼓励。每周汇总班级量化积分，每月表彰一批文明班级、进步快的学生，在全体学生中树立典范。五、工作中存在的缺乏和努力方向

虽然通过我们平常努力的工作，有了许多收获，但在今后的工作中，我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面的不断自我熟悉、自我提高。同时加强学习、与时俱进。在新的一学期学校将带着全体教师连续用爱心浇灌幼苗，急躁静待花开，本着以生为本的原则，全面落实科学进展观，兴奋精神，埋头苦

干，扎实工作，进展再上新台阶，治理再有新突破，质量再创新辉煌。