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文档简介

《开好幼儿园家长会八因素》家长会是促使家庭和幼儿园之间全面互动、交流，实现家园共育的重要形式，怎样开好家长会呢？在多年组织召开家长会的工作中，经过剖析、商讨、总结出以下几点；1、家长踊跃参加。第一要通知到位，并在通知中见告家长会的重要性，明确家长会的内容和过程。如我们家长会通知是这样写的：“敬爱的家长，您好！您的孩子升入大班已经两个礼拜了，有什么变化吗？他们适应大班的学习生活了吗？大班是入小学前重点的一年，怎样培育孩子优异的行为习惯和学习兴趣？家长应当怎样与幼儿园配合，使孩子充分做好入小学的准备呢？您将在明日一个半小时的家长会中获得理想的答案,,”这样的通知内容清楚、目注明确、语气恳切，能够激发财长参加家长会的踊跃性。同时在平时工作中与家长接触时，要让家长认识配合幼儿园工作的重要性和必需性，知道参加家长会是家长的重要任务。2、创造温馨气氛。开家长会的一个重要目的是家长和教师之间相互交流交流，认识孩子在家表现、在园状况、教课安排、活动展开，探请教育方法，解决家教疑惑，明确家园配合，借鉴先进经验，以促使教育水平的提升和各项工作的顺利展开。要达到这个目的，重点在于创建一个轻松欢乐的会议环境，我们在多年的家长会中领会到：环形座位、热忱招待、轻松音乐、茶水供给是除去参会人员之间距离感、陌生感和紧张感的有效方式，这样的环境能让家长们想说、敢说、乐于交流。3、供给理论支持。因年纪、文化、观点的不一样，各式各种家长的教育水平错落不齐，在现阶段，还有许多家长不认识幼儿教育，在家庭教育中存在不一样程度的无知和教育的无力，如：一些由爷爷奶奶、外公外婆等祖辈代养的家庭还只逗留在吃好、穿好、身体好的观点上；许多家长虽受过高等教育，但却缺少正确的修养态度和教育方法，娇纵、宠爱孩子，造成很多幼儿养成自私、率性、懒散、涣散、依靠性强等弊端；有些家长自以为自己孩子聪慧，不管幼儿身心发展规律，一味地让幼儿不到年纪进行跳级；特别是在幼儿课程中，家长要么处于干焦急状态，不知怎样配合幼儿园对幼儿进行教育，要么抱着无所谓的态度，以为课程展开是幼儿园自个的事,,使课程的展开，因缺少家庭教育的配合而不完美，出现家园教育“脱节”现象等等。教师能够依据本班实质状况，在会议过程中有机融入教育知识。4、制定适合内容。家长会要获得优异成效，与会议内容的制定有很大关系，内容要依据时间、目标而确立，做到主题鲜亮、内容清楚、有针对性。开学初家长会要以宣告计划、通告状况、部署任务、相互认识、交流交流为主，学期末家长会要以教课报告、经验总结为主，如我园新试试的以教课报告为主的期末班级家长会，教师把一学期所学的歌舞、古诗、故事、游戏、美术等内容编排成节目，由全体孩子面向家长表演，直观展现教课成就，使家长们在轻松快乐的赏识中看到孩子的进步和变化，与开学初家长会的计划、任务及家园配合相映托，获得广大家长的一致认同。5、实行典型教育。近在身旁的典型事迹最能够感感人、感染人、教育人。幼儿园不泛有素质高、方法好的家长，选拔优异家长在家长会中把自己家教故

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