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文档简介

学生谈话记录表

为榜样,激励后来者努力学习,艰苦奋斗。因此,我选择与闻顺能同学交流,了解他的学习和生活情况,并表彰他在学生会工作中的优秀表现,以此来激励全班同学。我向他询问了近期的情况,并对他在学生会工作方面给予了肯定。了解到他的艰苦学习情况后,我决定在全班同学面前表扬他,以先进的人和事激励全班同学努力学习,艰苦奋斗。我还建议他写一篇发言稿,在班会上进行朗读。闻顺能同学谦虚地接受了我的意见,并表示会好好执行上述朗读报告,并甘之若饴地表示只要是做对学校和同学有意义的事情,他都会心向往之。在了解班级近期学习生活情况后,发现到课率有所下滑,分析原因有天气变化和学生思想出现懈怠。因此,我与班委商量,商量召开了一个“克服困难,对旷课说不”主题班会。另外,夏旭光同学近期出现的学习懈怠问题也与其本人进行了解,明确了其出现问题的原因是因纠结于考研还是考国家电网的问题。我建议他要以自身情况出发,抛弃杂念,心无旁骛,还是以学习为本,伺机而动,他本人也肯定了我的看法,并表示要继续努力。班级间近期出现了消极学习的情况,主观原因是同学思想出现懈怠,客观原因是课程难度加大和有个别同学找到了工作,导致部分同学思想不能集中。这是一个需要加大疏导的问题,让同学明白空谈误国实干兴邦的道理,不能一味地想而不付出行动。因此,我们需要制定更加人性化的班级管理制度,激励全班同学努力学习,艰苦奋斗。学生姓名:郭浩然班级:2012级1班谈话人:张紫霞性别:男政治面貌:共青团员特长爱好:组织能力谈话时间:未知谈话事由:询问郭浩然同学近期情况,表彰他在学生工作方面的成绩,激励全班同学努力学习。谈话内容:在与郭浩然同学的交流中,我了解到他在院团委和省共青团的工作中取得了很好的成绩,我对他的努力和付出表示了肯定,并表达了我的看法。在了解他在学生工作方面的情况后,我在全班同学面前对他进行了表扬,以此激励全班同学努力学习、艰苦奋斗。我还拟让郭浩然同学写一篇发言稿,在班会上进行朗读,以此表彰他的先进事迹,激励全班同学向他学习。谈话效果:未知了解了井卓同学对女性在专业就业的看法,并提出了一些自己的看法和建议。建议她要保持对专业的热爱和学习的努力,同时也要关注自己的职业规划和发展,多了解行业动态和就业形势,积极参加实习和社会活动,提高自己的综合素质和竞争力。井卓同学表示会认真考虑这些问题,并会积极行动起来。谈话过程及效果通过与井卓同学的交流,了解到她对女性在专业就业方面存在一些顾虑和不安,同时也意识到她对自己的未来有一定的规划和期望。通过与她的沟通,我向她介绍了一些成功女性的案例和就业形势,帮助她更好地了解自己所学专业的前景和发展方向,同时也鼓励她要保持自信和努力,争取更好的职业发展。在后期观察中,井卓同学表现出了更加积极的态度和行动,参加了一些实习和社会活动,同时也在学习上取得了更好的成绩。谈话状况分析井卓同学的情况反映了一部分女性学生在专业就业方面的顾虑和不安,这是一个比较普遍的问题。作为辅导员,我们需要关注和引导学生的职业发展,帮助他们更好地了解自己所学专业的前景和发展方向,同时也要鼓励他们要保持自信和努力,争取更好的职业发展。在后期工作中,我们可以通过多组织一些职业规划、就业指导等方面的活动,帮助学生更好地面对就业挑战和机遇,提高他们的职业素养和竞争力。刘海亮同学的看法反映了当前大学生就业和创业的普遍困境。在谈话过程中,我首先肯定了他的想法,但也指出了其中存在的问题,即创业需要一定的经济承受能力和实践经验,不能太过急躁。同时,我也询问了他的学习生活情况,以了解他是否具备创业的基础和条件。通过谈话,刘海亮同学对自己的未来有了更清晰的认识和规划,也更加明确了自己的人生价值。创业还是就业,这是一个值得深思的问题。刘海亮同学对此有着较为深刻的认识,但我认为我们需要加强同学们在这方面的认识,让他们能够根据自身情况做出选择,不能一概而论。首先,我鼓励那些有想法、有经济承受力、有可行团队和方案的同学自主创业。对于缺少这些因素的同学,可以适当考虑,但不要冒险行动,要等待时机的到来。在此基础上,有条件的同学需要勇于尝试,同时保持谨慎。后期我们也会着重联系相关人物进行沟通,让同学们获得更多信息和指导。我与王笑同学进行了谈话,询问了她最近上自习的情况和生活情况。针对她提出的教室紧张问题,我进行了正面回答,并明确了大学生需要上自习的必要性。通过与她的交流,我了解到近期班级上自习情况,发现由于各种社会考试的原因,上自习的同学数量明显增加,而且女生比男生更多。这些考试包括英语四六级、公务员、国电、国网、教师资格等证书。从这些方面可以看出,同学们的学习兴

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