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文档简介

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A敬重的老师,

B友爱的同学们,

合大家下午好!

C伴着花的芳香,踏着歌的节拍,

D我们迎来了六月的时间!

B我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋!

A六月,是童年的摇篮,是童年的幻想。

D六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

C六月,我们走进了自己的节日

合六一儿童节!

D我们是一株株幼苗,但我们可以傲慢的生活在父母的怀抱,

C我们是一颗颗小星星,但我们可以幸福的闪亮在老师身旁。

D+C在这个特殊的日子里,我们心中布满感谢!

A感谢学校领导的辛勤培育,是您让我们成长,让我们顽强!

B感谢老师的谆谆教育,是您教会我们学问,教会我们做人!请允许我们献出最崇高的敬意!

A让我们用最热闹的掌声有请我们最尊敬的胡校长对

我们提出殷切的盼望!

D感谢胡校长对我们的殷切盼望及节日的美妙祝福!

C这一学年来,我们学校涌现出一大批敬业爱岗的老师和品学兼优的同学,他们都是我们学习的好榜样。

B掌声有请邓副校长宣读优秀老师和优秀同学的获奖名单,掌声有请!

A感谢邓副校长在这个特殊的日子中给我们带来的惊喜,让我们再一次把热闹的掌声送给获奖的老师和同学们!

D在老师和同学们的细心预备和刻苦的训练,今日,将呈现出一台精彩的演出来庆祝我们的节日。

C下面我们宣布

合市学校欢乐童年我心飞行庆六一文艺演出,现在开头!

1、管弦乐《国歌》+《小星星+小苹果》

B首先为我们演出的,是五(1)班校管弦乐队的同学,他们每天辛苦训练,演奏水平不断提高,实现了乐器进课堂的幻想。

A他们将演奏《国歌》+《小星星变奏曲》《小苹果》,大家掌声欢迎。

2、舞蹈《哇哈哈》

A我们是祖国的花朵,我们是祖国的将来。

这是多么熟识的歌词啊!

B是的,我能听出这是歌曲《哇哈哈》的歌词,请欣赏由校舞蹈队给我们带来的舞蹈《哇哈哈》!

3、课本剧《小木偶的故事》

A我曾经听过一个关于小木偶的故事,你听过吗?

B没有,真想了解一下!

A现在四(3)班四(4)班的同学们把这个故事排成了一部小剧,同学们想看吗?让我们掌声有请!

4、拉丁舞《少儿拉丁舞》

D堉C,你听,三(2)班同学踩着踢踏的脚步来到了演消失场,预备为我们献上她们美丽舞姿,

C还等什么?让我们掌声有请!

5、舞蹈《欢乐地跳吧》

C家D,你去过印度吗?

D没有,听说那边的歌舞特殊火辣热忱,惋惜没有看过。

C那你今日可以大饱眼福了,四(4)班的哥哥姐姐们要为我们带来印度舞蹈《欢乐地跳吧》,让我们掌声有请!

6、三句半《校内三句半》

B杨A,你听说过什么是三句半吗?

A就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!

B不是,我告知你呀,三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。

A哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式啊!怪不得那么出名呢。

B是的,三句半每段内容有三长句一半句。

一般由4人演出,三人说三长句,最终1人只说简短两个字的半句,故称三句半。

A那抓紧让我们来看看这三句半的表演吧。

有请六(4)班同学给我们带来的《校内三句半》!

7、舞蹈《隐形的翅膀》

A年轻的我们拥有幻想,年轻的我们不惧困难,

B年轻的我们勇于追寻幻想,就让我们带着隐形的翅膀,让梦恒久比天长!

A请观赏由三(4)班同学带来的舞蹈《隐形的翅膀》。

8、走秀《最炫民族风》

D堉C,还记得去年我们六一节表演了什么节目吗?

C当然记得!环保时装秀!

D是呀,现在有一群一班级的同学们想换个主题挑战一下我们。

C真的吗?那让我们拭目以待吧!

D请观赏由一班级带来的《时装走秀》。

9、啦啦操《舞动的旋律》

C跳动的音符,演奏着童

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