2023学年完整公开课版氓我

《诗经两首》聆听三千年华夏先民吟唱

感受公元前东方文明辉煌《诗经》地位中国现实主义文学的源头是《诗经》。中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。

１、是我国第一部诗歌总集。２、收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前6世纪）500年间的诗歌。３、共305篇。４、又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为经典，才称为《诗经》，并沿用至今。５、《诗经》按乐曲分为“风”、“雅”、“颂”三部分。

“风”指“十五国风”，大都是民间歌谣。

“雅”分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐曲歌词；

“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌，基本上是贵族们的歌颂祝祷之辞

。文学常识《诗经》“六义”赋比兴风雅颂民间乐歌宫廷乐歌宗庙乐歌和舞歌“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。“以彼物比此物”，也就是比喻。“先言他物以引起所咏之词”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。风雅颂赋比兴表现手法卫风·氓《诗经》二首教学目标：1.整体感知课文，理清课文叙事线索。2.诵读课文，体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。3.分析把握诗歌中妇女的形象。写作背景

《氓》是春秋时的一首民歌，春秋时期封建的生产关系尚处于萌芽阶段，封建思想意识还没有形成完整体系，当时青年男女交往比较自由。郑、卫一带风俗更是浪漫，桑间濮上、城隅河畔，青年男女幽期密约、投桃报李，并常以诗歌互表衷肠。氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽!士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也!桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！卫风·氓(注意红色字的读音)qiānqiāngzàixūtuōcúshāngchángmǐxíjiǎochīguǐyuánshìjiùjiānsùxìfeī听朗诵第一章

氓之蚩蚩，抱布贸丝。[氓：民，男子。蚩蚩：忠厚老实的样子。一说笑嘻嘻的样子。布：货币。一说布匹。贸，换，买。]

匪来贸丝，来即我谋。[匪，非。即：就。谋：商量。]

送子涉淇，至于顿丘。[淇：卫国的河名，在今河南境内。顿丘：地名。涉，渡诃。]

匪我愆期，子无良媒。[子，你。愆（音qiān）：拖延。]

将子无怒，秋以为期。[将（音qiāng）：愿，请。]

注释译文那个人老实忠厚，抱着布匹来换丝。

并不是真的来换丝，到我这来是商量婚事的。送你渡过淇水，直送到顿丘。不是我故意拖延时间，而是你没有好媒人啊。请你不要生气，把秋天订为婚期吧。乘彼垝垣，以望复关。[乘，登上。垝垣（guǐyuán）：破颓的墙。复关：诗中男子的住地。

]不见复关，泣涕涟涟。[复关：借代复关地方的那个男子]

既见复关，载笑载言。[载：动词词头，无实义。]尔卜尔筮，体无咎言。[体：卜筮的卦象。咎：灾祸]

以尔车来，以我贿迁。[贿：财物，这里指嫁妆]

注释译文

第二章没看见那来的人，眼泪簌簌地掉下来。登上那倒塌的墙，遥望那来的人。终于看到了你，就又说又笑。你用龟板、蓍草占卦，没有不吉利的预兆。你用车来接我，我带上财物嫁给你。第三章桑之未落，其叶沃若。[沃若：新鲜润泽的样子]

于（xū）嗟鸠兮，无食桑葚！[于：通“吁”。叹息声]于嗟女兮，无与士耽！[耽，沉迷。]

士之耽兮，犹可说也。[说，通“脱”]

女之耽兮，不可说也。

注释译文桑树还没落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。

唉，斑鸠啊，不要贪吃桑葚！唉，姑娘呀，不要沉溺于男子的爱情中。

男子沉溺在爱情里，还可以脱身。姑娘沉溺在爱情里，就无法摆脱了。第四章桑之落矣，其黄而陨。[陨：坠落。

]

自我徂（cú）尔,三岁食贫。[徂尔：往你家，嫁与你。徂，往]

淇水汤汤（shāng），渐（jiān）车帷裳。[渐：溅湿]

女也不爽，士贰其行。[爽：差错。贰：有二心]

士也罔极，二三其德。[罔,无。极,准则。德,品德。]

注释译文桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落了。自从我嫁到你家，多年来忍受贫苦的生活。淇水波涛滚滚，水花打湿了车上的布幔。女子没有什么差错，男子行为却前后不一致了。男人的爱情没有定准，他的感情一变再变。

第五章三岁为妇，靡室劳矣；[靡:没有。室劳:家里的劳苦活]

夙（sù）兴夜寐，靡有朝矣。[夙兴：早起]

言既遂矣，至于暴矣。[言，句首助词。遂，满足]

兄弟不知，咥（xì）其笑矣。[咥：讥笑。]静言思之，躬自悼矣。[言：音节助词。躬：自身。

悼：悲伤。]

注释译文多年来做你的妻子，家里的劳苦活儿没有不干的；每天早起晚睡，没有一天不是这样。你的心愿满足后，就凶恶起来。兄弟不了解我的处境，都讥笑我啊。静下来想想，只能自己伤心。及尔偕老，老使我怨。原想同你白头到老，但现在白头到老的心愿让我怨恨。淇则有岸，隰则有泮。[隰：低湿地。则：语气助词。泮：通“畔”，边。

]

淇水再宽总有个岸，低湿的洼地再大也有个边。总角之宴，言笑晏晏。[总角：古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用“总角”指代少年时代。宴，安乐，欢乐。晏晏，欢乐、柔和、可亲的样子。言，音节助词。

]信誓旦旦，不思其反。[信，真实；旦旦，诚恳的样子；反，违反]反是不思，亦已焉哉！[是，这。已，了结。焉哉，语气词。]第六章注释译文少年时一起愉快地玩耍，尽情地说笑。誓言是真挚诚恳的，没想到你会变心。你违背这誓言，不念旧情，那就算了吧！◆

复述故事情节一男子求婚，女子许婚

将子无怒，秋以为期。二男女恋人相思、结婚

以尔车来，以我贿迁。三劝诫女子不要痴情

于嗟女兮，无与士耽。四控告男子移情别恋

女也不爽，士贰其行。五补叙多年的苦楚和处境

静言思之，躬自悼矣。六今昔对比的怨恨和痛苦

反是不思，亦已焉哉。决裂婚变恋爱

第一部分（1-2章）：追叙婚前甜蜜（也带点苦味）的恋爱生活。

恋爱（1～2）

“蚩蚩”，忠厚老实1.氓最初给女主人公的印象是怎样的？2.氓是如何来提亲的？女主人公怎样对待他，是否马上答应了他？

深情远送：“送子涉淇，至于顿丘”；婉言拒绝：“匪我愆期，子无良媒”抱布贸丝

恋爱（1～2）4.第一部分主要运用了什么表现手法？明确：“赋”，追忆当年恋爱结婚的经过。男青年：表里不一、急躁、任性姑娘：温柔、体贴、情深意重、传统、善解人意。3.结婚前男女主人公表现出什么样的性格特点？第二部分（3~5章）：追叙婚后的不幸生活。朗读第二部分，思考：

1.女主人公从这场失败的爱情中总结了什么经验呢？文中是怎么表述的？

于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。运用了比喻的手法。2.用了什么修辞手法？说明女性容易动情，且难以自拔，就如鸠一样贪吃嫩桑叶会致醉昏迷

。同时抒写了内心的痛苦，告诫他人不要轻易涉入感情。桑之落矣其黄而陨桑之未落其叶沃若女子年轻貌美未婚情意浓厚比兴比兴婚后情意淡漠女子年老色衰对比3.三、四章表现手法：

4.在这场失败的婚姻中，女子有没有过错呢？她是怎样表现的？勤劳、善良、虽生活艰难，但真情不改，没有任何怨言。所以没有责任。自我徂尔，三岁食贫。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。

5.导致婚姻失败的真正原因是什么？文中是怎样表述的？明确：“士贰其行”；“士也罔极，二三其德”；“言既遂矣，至于暴矣”。第三部分（第6章）：通过今昔对比，表达自己内心的怨恨和痛苦。决裂

◆随着情节的发展，女主人公内心的情感是如何变化的？对男主人公的称呼又有什么变化？恋爱婚变决裂痴情，幸福怨恨，沉痛清醒，刚强送子过淇，至于顿丘。淇水汤汤，渐车帷裳。淇则有岸，隰则有泮。沉醉爱河心如帷湿回头是岸

◆综观全文，你认为男、女主人公分别是什么样的人?女主人公婚前：生活幸福婚后：受尽屈辱氓婚“氓之蚩蚩”前“信誓旦旦”婚“二三其德”后“至于暴矣”温柔、体贴、传统刚烈，认识清醒、用情不专、暴虐、没有责任心写作手法——对比男女主人公婚前婚后的对比急躁、表里不一人物形象人物形象氓婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”婚后：“二三其德”、“至于暴矣”女子婚前:生活幸福，温柔、善良、体贴、传统。婚后:受尽屈辱，性格刚烈，认识清醒。试用对比方法分析男女主人公的人物形象。负心忠贞29归纳主题诗歌叙述了批判了男子的负心揭示了

女子从恋爱到被遗弃的经过，男子的负心，当时不幸的婚姻带给妇女的深刻痛苦。本课小结：诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。同时，我们应该看到女主人公的婚姻悲剧不仅有个人原因，更主要的是那个时代，那个社会造成的。我们在憎恨氓始乱终弃的同时也应该想到，这个悲剧也是那个社会的产物。拓展探究：除了婚姻的不幸外，还有哪些因素给了她痛苦呢？哪个更能体现女主人公的悲哀和痛苦呢？反映了什么？明确：娘家人的不理解，更能反映出那个时代人的爱情观，婚姻观和女子在爱情中和社会中的弱势地位，更能反映出这场婚姻不仅是个人悲剧，更是时代悲剧。◆你如何看待女主人公的婚姻悲剧？这仅仅是个人的悲剧么？讨论自由

参考意见：

女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。这场婚姻不仅是个人悲剧，更是时代悲剧。在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。

男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时，他对女主人公的感情或许是真挚的，但是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也随风而去，全然不念往日的恩爱，无情地遗弃了妻子，是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。

◆生活仅有勤劳和必备的物资，是不够的，还需要有情趣。时间在流动，那生活也是流动的，生活需要创新。时刻在平淡的生活中去寻找乐趣，摄取生活中每一个精彩的瞬间，在许多雷同的日子里发现生活的新意，那样我们才不会对生活厌倦，才不会对身边的人厌倦，婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳，每天清晨它都从东边升起，但每个日出都呈现出不同的景象。◆婚姻更多的是一种对对方的责任。对比阅读：《谷风》和《氓》都是描写妇女被遗弃的诗，试比较二者中的女性形象有何异同？

习习谷风，以阴以雨。黾勉同心，不宜有怒。采葑采菲，无以下体。德音莫违，及尔同死。和熙东风轻轻吹，阴云到来雨凄凄。同心协力苦相处，不该动辄就发怒。采摘蔓菁和萝卜，怎能抛弃其根部。相约誓言不能忘，与你相伴直到死。谷风第一章是女主人公对狂怒不已的丈夫的劝说，希望他不要遗弃自己。

行道迟迟，中心有违。不远伊迩，薄送我畿。谁谓荼苦，其甘如荠。宴尔新昏，如兄如弟。

出门行路慢慢走，心中满怀怨和愁。路途不远不相送，只到门前就止步。谁说苦菜味道苦，和我相比甜如荠。你们新婚乐融融，亲热相待如弟兄。第二章写被弃的女主人公回顾自己辛勤经营起来的家，迟迟不忍离去。泾以渭浊，湜湜其沚。宴尔新昏，不我屑以。毋逝我梁，毋发我笱。我躬不阅，遑恤我后。

有了渭河泾河浑，泾河停流也会清。你们新婚乐融融，从此不再亲近我。不要去我鱼梁上，不要打开我鱼笼。我身尚且不能安，哪里还能顾子女。第三章是写女主人公对自己被弃的辩解和满腔冤屈，以及对子女已不能顾及的悲痛。就其深矣，方之舟之。就其浅矣，泳之游之。何有何亡，黾勉求之。凡民有丧，匍匐救之。

过河遇到水深处，乘坐竹筏和木舟。过河遇到水浅处，下水游泳把河渡。家中东西有与无，尽心尽力去谋求。亲朋邻里有危难，全力以赴去救助。

第四章写女主人公回忆自己婚后在夫家一向勤勉持家和友爱四邻。

不我能慉，反以我为雠，既阻我德，贾用不售。昔育恐育鞫，及尔颠覆。既生既育，比予于毒。

你已不会再爱我，反而把我当敌仇。你已拒绝我善意，就如货物卖不出。从前惊恐又贫困，与你共同渡艰难。如今丰衣又足食，你却把我当害虫。

我有旨蓄，亦以御冬。宴尔新昏，以我御穷。有洸有溃，既诒我肄。不念昔者，伊余来墍。

我处存有美菜肴，留到天寒好过冬。你们新婚乐融融，却让我去挡贫穷。对我粗暴发怒火，辛苦活儿全给我。从前恩情全不顾，你曾对我情独钟。

第五、六章写女主人公回忆丈夫对自己今昔不同的态度。《氓》和《谷风》中女性形象比较