高考语文文言文阅读仿真高考练提高

PAGE专题检测“文言文阅读”仿真高考练（二）一、(2018·成都模拟)阅读下面的文言文，完成1～4题。(19分)刘鸿训，字默承，长山人。父一相，由进士历南京吏科给事中。追论故相张居正事，执政忌之，出为陇右佥事。终陕西副使。万历四十一年，鸿训登第，由庶吉士授编修。神、光二宗相继崩，颁诏朝鲜。甫入境，辽阳陷。朝鲜为造二洋舶，从海道还。沿途收难民，舶重而坏。跳浅沙，入小舟，漂泊三日夜，仅得达登州报命。遭母丧，服阕，进右中允，转左谕德，父丧归。天启六年冬，起少詹事，忤魏忠贤，斥为民。庄烈帝即位，拜礼部尚书兼东阁大学士，参预机务，遣行人召之。三辞，不允。崇祯元年四月还朝。当是时，忠贤虽败，其党犹盛，言路新进者群起抨击之。鸿训至，毅然主持，斥杨维垣等，人情大快。而御史袁弘勋本由维垣辈进，思合谋攻去鸿训，则党人可安也。弘勋诋鸿训使朝鲜，满载貂参而归。锦衣佥事张道浚亦讦攻鸿训，鸿训奏辩。给事中颜继祖言：“鸿训先朝削夺。朝鲜一役，舟败，仅以身免。”帝是之。给事中邓英乃尽发弘勋赃私且言弘勋以千金贽维垣得御史帝怒落弘勋职候勘已而高捷上疏言鸿训斥击奸之维垣谬主焚毁《要典》帝责以妄言停其俸。七月，以四川贼平，加鸿训太子太保，进文渊阁。帝数召见廷臣，鸿训应对独敏。谓民困由吏失职，请帝久任责成。以尚书毕自严善治赋，王在晋善治兵，请帝加倚信。帝初甚向之。关门兵以缺饷鼓噪，帝意责户部，而鸿训请发帑三十万，示不测恩，由是失帝旨。无何，御史田时震劾鸿训。鸿训数被劾，连章力辩。帝不听，下廷臣议罪。明年正月，鸿训谪戍代州。鸿训居政府，锐意任事。帝有所不可，退而曰：“主上毕竟是冲主。”帝闻，深衔之，欲置之死。赖诸大臣力救，乃得稍宽。七年五月卒戍所。(选自《明史·刘鸿训传》，有删节)1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．给事中邓英乃尽发弘勋/赃私且言/弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒落弘勋职候勘/已而高捷上疏言鸿训斥击奸之维垣谬/主焚毁《要典》/帝责/以妄言停其俸B．给事中邓英/乃尽发弘勋赃私/且言弘勋/以千金贽维垣得御史帝怒/落弘勋职候勘已而/高捷上疏言鸿训斥击奸之维垣谬/主焚毁《要典》帝责/以妄言停其俸C．给事中邓英乃尽发/弘勋赃私且言/弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒落弘勋职/候勘已而高捷上疏/言鸿训斥击奸之维垣谬主焚毁《要典》/帝责以妄言/停其俸D．给事中邓英乃尽发弘勋赃私/且言弘勋以千金贽维垣得御史/帝怒/落弘勋职候勘/已而高捷上疏言鸿训斥击奸之维垣/谬主焚毁《要典》/帝责以妄言/停其俸解析：选D判断文言断句点，要关注语句的意思和句中特殊词语的词性。根据语句前后文的意思把握语句的大致意思，即给事中邓英揭发袁弘勋贪赃枉法的事情，皇上解除了袁弘勋的官职；高捷上疏揭发刘鸿训，皇上停止了高捷的俸禄。从词语的角度分析，这里有专有名词“弘勋”“帝”“高捷”“鸿训”“维垣”，这些专有名词有可能作主语或宾语。如果作主语或宾语并且主语前、宾语后没有状语出现，就可以断定主语前、宾语后要停顿；如果这句话中有状语，就在主语前的状语前面或宾语后的状语后面停顿。比如“已而高捷上疏言鸿训斥击奸之维垣”一句，专有名词有“高捷”“鸿训”“维垣”，因为“高捷”前有状语“已而”，“已而”前停顿，“维垣”后没有动词“斥击”的倒装状语，“维垣”后要停顿。最后使用排除法得到答案。2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．庶吉士，选进士文学优等及善书者担任，三年后考试，优良者授以编修、检讨等职。B．服阕，指服丧期间。旧俗尊亲去世后，在服丧期间辞官并停止娱乐和交际，表示哀悼。C．大学士，明代开始专以殿阁大学士为宰辅之官，职务是替皇帝批答奏章、承理政务等。D．文渊阁，明代宫内贮藏典籍及皇帝讲读的地方，《永乐大典》就是在南京文渊阁编纂。解析：选BB项，“指服丧期间”错误，应该是“指服丧期满”。3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是(3分)()A．刘鸿训的父亲是一位性格刚直的人。刘一相是刘鸿训的父亲，进士出身，后来担任吏科给事中的官职，因为追究之前的宰相张居正的事情被执政者嫉恨。B．刘鸿训在出使朝鲜时遭遇国内战乱。神宗、光宗去世后，刘鸿训到朝鲜颁布诏令，但遇到国内的战乱，就乘坐朝鲜专门为他建造的两艘大船，从海上回国。C．刘鸿训出任礼部尚书时处在斗争的旋涡当中。此时，魏忠贤虽然失败，但其党羽还比较兴盛，因为刘鸿训能够主持公道，遭受杨维垣等人的合谋排斥。D．刘鸿训因为敢于直言而失去皇上的宠信。刘鸿训被召见时应对敏捷，并推荐自己喜欢的人担任要职；在关门的兵卒起哄的事上受到皇上责难，从此失宠。解析：选DD项，“推荐自己喜欢的人担任要职”“受到皇上责难”错误，文中的意思是刘鸿训推举有才能的人担任官职，在关门士兵起哄的事情上因请求发钱币与皇上的想法不一致，事后皇上不再宠信他，没有“责难”的说法。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)沿途收难民，舶重而坏。跳浅沙，入小舟，漂泊三日夜，仅得达登州报命。(5分)译文：(2)鸿训居政府，锐意任事。帝有所不可，退而曰：“主上毕竟是冲主。”(5分)译文：参考答案：(1)沿途收留难民，船超重而毁坏。刘鸿训跳入水不太深的沙滩，坐小船，谢罪，并解下身上佩带的金带以及御服赐给他，从这一天起他被封为尚书祠部郎中。孝昭帝管理国家朝政，任他为大丞相府功曹参军，掌管国家机密。孝昭帝即位后，任他为中书侍郎，封为永乐县伯，参与军国大事的讨论。孝昭帝病重，他与平秦王高归彦、赵郡王高睿等一起受孝昭帝的委托，迎立武成帝高湛。天统二年，后主下诏特给他赐姓为高，名籍隶属皇室正宗，子弟们依例每年按时到宗庙祭祀。元文遥历经三位帝王。他通达时务，天子每当登殿大集群臣，多命他宣读朝廷的政令，号令文武百官。他的声音高亢响亮，说话流利顺畅，毫不阻滞。北齐沿袭魏时的制度，县令多任用地位低下的人，以至于名门望族都耻于掌管方圆百里的小县。元文遥认为县令是治理百姓的关键，便请求朝廷淘汰选拔。于是，朝廷秘密搜求士大夫和缙绅子弟，下诏任用他们。为了防止他们到处诉说，便将他们召集在神武门，命赵郡王高睿宣布圣旨，一一喊出他们的姓名，厚加劝慰勉励。士人担任县令，就是从这里开始。元文遥与赵彦深、和士开同被朝廷重用，他虽然不如赵彦深清贞守道，也不像和士开那样贪婪好淫、祸乱朝政，他的品格和地位在此二人之间。然而，因为他的性格温和厚重，与人无争，所以当时的评论认为他不在赵彦深之下。早先，元文遥从洛阳迁到邺城，只有十余顷地，家境贫困，只够供给穿衣吃饭罢了。北魏衰微，皇族宗室都被侵犯，有人与他争夺土地，他便将土地给了这个人。等他官位显赫，侵夺他土地的这个人还在，吓得带着全家逃跑。元文遥听说后十分吃惊，追上他加以宽慰，把土地还给他。这人因惭愧而不再接受，彼此互相谦让，这块地竟被闲置起来。三、阅读下面的文言文，完成9～12题。(19分)张万公，字良辅，东平东阿人也。幼聪悟，喜读书。登正隆二年进士第，调新郑簿。以忧去。服阕，除费县簿。大定四年，为东京辰渌盐副使，课增，迁长山令。时土寇未平，一旦至城下者几万人，万公登陴谕以乡里亲旧意，众感悟相率而去，邑人赖之，为立生祠。丞相尝谓曰：“后代我者必汝也。”俄授郎中，敷奏明敏，世宗嘉之，谓侍臣曰：“张万公纯直人也。”章宗即位，会北边屡有警，上命枢密使夹谷清臣发兵击之。万公言：“劳民非便。”诏百官议于尚书省，遂罢兵。明昌二年，知大兴府事。逾年，以母老乞就养，诏不许，赐告省亲。还，上问山东、河北粟贵贱，今春苗稼，万公具以实对。初，明昌间，有司建议，自西南、西北路，沿临潢达泰州，开筑壕堑以备大兵，役者三万人，连年未就。御史台言：“所开旋为风沙所平，无益于御侮，而徒劳民。”上因旱灾，问万公所由致。万公对以“劳民之久，恐伤和气，宜从御史台所言，罢之为便”。泰和元年，连章请老，不许，迁荣禄大夫，赐其子进士及第。明年，章再上，致仕。六年，南鄙用兵，上以山东重地，须大臣镇抚之，特起万公知济南府、山东路安抚使。山东连岁旱蝗，万公虑民饥盗起，当预备赈济。时兵兴，国用不给，万公乃上言乞将盐引付山东行部给卖，纳粟易换。又言督责有司禁戢盗贼之方。上皆从之。复乞致仕，许之，加崇进，仍给平章政事俸之半。泰和七年，薨。命依宰臣故事，赙葬。赠仪同三司，谥曰文贞。万公淳厚刚正，门无杂宾，典章文物，多所裁正。上尝与司空襄言秋山之乐意将有事于春搜也顾视万公万公曰动何如静上改容而止辅政八年其所荐引多廉让之士焉。(选自《金史·张万公传》)9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春搜也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止/辅政八年/其所荐引/多廉让之士焉B．上尝与司空襄言/秋山之乐意将有事/于春搜也/顾视万公/万公曰/动何如静上/改容而止/辅政八年/其所荐引多廉让之士焉C．上尝与司空襄言/秋山之乐意/将有事于春搜/也顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年其所荐引/多廉让之士焉D．上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春搜/也顾视万公/万公曰/动何如静上/改容而止辅政/八年/其所荐引/多廉让之士焉解析：选A回答本题，注重把握四个选项中不同的停顿点的正误问题。比如“上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春搜也”“上尝与司空襄言/秋山之乐意将有事/于春搜也”，动词“言”的内容应该是“秋山之乐”，那么“乐”后要停顿；从动词“意”、介词“于”和句末语气助词“也”分析，“也”后要停顿。再如“动何如静/上改容而止/辅政八年/其所荐引/多廉让之士焉”“动何如静上/改容而止/辅政八年/其所荐引多廉让之士焉”，从前文主语“上”分析，张万公的回答应该是“动何如静”，这里的“上”是主语；从动词“辅政”分析，其主语应该是张万公，由此分析“辅政”前要停顿；从主语“其”分析，“荐引”后可以停顿也可以不停顿。最后使用排除法即可得到答案。10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．生祠，为还活着的人立祠奉祀，以此表示内心的感戴和钦敬之意。B．尚书省，官署名，是魏晋至宋的最高政令机构，负责审核政令。C．盐引，官府在商人缴纳盐价和税款后发放的由户部印制的取盐凭证。D．崇进，官阶名，金代文散官共四十二阶，正一品有四阶，崇进为第四阶。解析：选B“负责审核政令”的是门下省，尚书省负责执行政令。11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A．张万公以情动人，感动贼寇。张万公在担任长山县令时，有盗贼至城下，张万公登上城墙用乡情感悟他们，这些盗贼感动、悔悟，都全部离去，由此这个县的百姓都很信赖他。B．张万公为官有能，受到称赞。张万公为官很有能力，当时的丞相认为后来代替他担任丞相的一定是张万公，任郎中期间，他陈述奏章清楚简练，世宗赞扬他是纯朴正直的人。C．张万公关爱百姓，敢于表达。章宗即位后，国家北部边地多有警报，就下令发兵进攻，张万公说劳苦百姓是不好的事情，后来皇帝下令百官讨论出兵的事情，最终没有发兵。D．张万公做事缜密，未雨绸缪。张万公担任山东路安抚使时，因为山东连年大旱，加上蝗灾，他担忧百姓会因为饥饿成为盗贼，就积极准备赈灾事宜，同时也考虑禁止盗贼问题。解析：选A“有盗贼至城下，张万公登上城墙用乡情感悟他们，这些盗贼感动、悔悟，都全部离去”错误，原文有“一旦至城下者几万人，万公登陴谕以乡里亲旧意，众感悟相率而去”，意思是说几万百姓因为有土匪的缘故，都想进入城里接受保护，张万公站在城墙上告诉百姓自己一定会保护好他们的，于是大家散去。12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)劳民之久，恐伤和气，宜从御史台所言，罢之为便。(5分)译文：(2)万公淳厚刚正，门无杂宾，典章文物，多所裁正。(5分)译文：参考答案：(1)役使百姓的时间长久了，恐怕伤了和气，应该听从御史台的话，停止挖壕堑最好。(关键点：劳民、罢)(2)张万公淳厚刚正，家中没有行为不端的门客，朝廷的典章制度，多由他裁决修正。(关键点：杂宾、裁)参考译文：张万公，字良辅，东平东阿人。他幼年聪颖，喜欢读书。正隆二年考中进士，调任新郑主簿。因父去世而辞职。服孝期满，被授予费县主簿。大定四年，他为东京辰渌盐副使，在任时，盐税有所增加，升为长山县令。当时，土匪未平，一天早上有几万百姓到城下请求保护，张万公登上城上的矮墙告诉乡亲父老要相信他，人们感动醒悟相互离去，境内人依赖他，为他建立祠堂。丞相曾对他说：“今后取代我的一定是你。”不久被授予郎中，他陈述奏章清楚简练，世宗赞扬他，对侍臣说：“张万公是纯朴正直之人。”章宗即位，适逢北部边疆多次有警报，皇帝命令枢密使夹谷清臣发兵前去攻打。张万公说：“役使百姓不好。”皇帝诏命百官在尚书省讨论此事，于是停止发兵。明昌二年，