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文档简介
山东省临沂市巨山中学2022年高一数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC中,a=,b=,sinB=,则符合条件的三角形有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个参考答案:B【考点】HP:正弦定理;HR:余弦定理.【分析】根据sinB的值,求得cosB的值,进而利用余弦定理建立等式求得c的值,根据c的解得个数来判断符合条件的三角形的个数.【解答】解:∴sinB=,∴cosB=±=±①当cosB=时,cosB===,∴整理可得c2﹣c+2=0,求得c=有两个解,②当cosB=﹣时,cosB===﹣,整理得c2+c+2=0,求得c=<0,与c>0矛盾.综合可知,c=,即这样的三角形有2个.故选B.2.在中,已知,则边长(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略3.若函数为奇函数,则必有
(
)(A)
(B)(C)
(D)
参考答案:B4.已知等差数列{an}的公差d>0,则下列四个命题:①数列{an}是递增数列;②数列{nan}是递增数列;③数列是递增数列;④数列是递增数列;其中正确命题的个数为(
)A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【分析】对于各个选项中的数列,计算第n+1项与第n项的差,看此差的符号,再根据递增数列的定义得出结论.【详解】设等差数列,d>0∵对于①,n+1﹣n=d>0,∴数列是递增数列成立,是真命题.对于②,数列,得,,所以不一定是正实数,即数列不一定是递增数列,是假命题.对于③,数列,得,,不一定是正实数,故是假命题.对于④,数列,故数列是递增数列成立,是真命题.故选:B.5.对于平面,,和直线,,,,下列命题中真命题是(
)A.若,,,,则
B.若,,,则C.若,,则
D.若,,,,则参考答案:B6.(5分)已知一组数据为0,3,5,x,9,13,且这组数据的中位数为7,那么这组数据的众数为() A. 13 B. 9 C. 7 D. 0参考答案:B考点: 众数、中位数、平均数.专题: 概率与统计.分析: 根据中位数的定义求出x的值,从而求出众数.解答: 由题意得:=7,解得:x=9,∴这组数据的众数是9,故选:B.点评: 本题考查了众数,中位数问题,是一道基础题.7.下列能表示函数图象的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的图象.【专题】数形结合;综合法;函数的性质及应用.【分析】由条件根据函数的定义,结合所给的选项,得出结论.【解答】解:根据函数的定义,当x在其定义域内任意取一个值,都有唯一的一个函数值和它对应,结合所给的选项,故选:C.【点评】本题主要考查函数的定义,函数的图象特征,体现了数形结合的数学思想,属于基础题.8.设对任意实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是A
B
C
或
D
参考答案:B9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则c=(
)A.1 B.2 C. D.参考答案:B【分析】利用余弦定理并解方程即可得到。【详解】由余弦定理可得:即,解得,或(舍)故选B【点睛】本题考查了余弦定理及一元二次方程的求解,属于基础题。10.删去正整数数列1,2,3,……中的所有完全平方数,得到一个新数列.这个新数列的第2003项是_____
(A)2046
(B)2047
(C)2048
(D)2049参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知是第二象限角,且,那么
参考答案:12.在△ABC中,若,则_____________.参考答案:13.若{an}是等差数列,a3,a10是方程x2-3x-5=0的两根,则a5+a8=
.参考答案:314.已知弧长为πcm的弧所对的圆心角为,则这条弧所在圆的直径是
cm,这条弧所在的扇形面积是
cm2.参考答案:8,2π【考点】扇形面积公式.【分析】根据弧长公式求出对应的半径,然后根据扇形的面积公式求面积即可.【解答】解:∵弧长为πcm的弧所对的圆心角为,∴半径r=4cm,直径是8cm,∴这条弧所在的扇形面积为S==2πcm2.故答案为8,2π.15.设f(x)是定义在R上的偶函数,当x≤0时,f(x)=2x2﹣x,则f(1)=.参考答案:3【考点】函数奇偶性的性质.【专题】方程思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性的性质进行转化求解即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,当x≤0时,f(x)=2x2﹣x,∴f(1)=f(﹣1)=2×(﹣1)2﹣(﹣1)=2+1=3,故答案为:3【点评】本题主要考查函数值的计算,根据函数奇偶性的性质进行转化求解是解决本题的关键.16.函数的定义域为
参考答案:17.已知扇形的圆心角为,半径为1,则扇形面积为
▲
.参考答案:;三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为了研究某种药物,用小白鼠进行试验,发现药物在血液内的浓度与时间的关系因使用方式的不同而不同。若使用注射方式给药,则在注射后的3小时内,药物在白鼠血液内的浓度与时间t满足关系式:,若使用口服方式给药,则药物在白鼠血液内的浓度与时间t满足关系式:现对小白鼠同时进行注射和口服该种药物,且注射药物和口服药物的吸收与代谢互不干扰。(1)若a=1,求3小时内,该小白鼠何时血液中药物的浓度最高,并求出最大值?(2)若使小白鼠在用药后3小时内血液中的药物浓度不低于4,求正数a的取值范围。参考答案:(1)见解析;(2)0.【详解】(1)药物在白鼠血液内的浓度y与时间t的关系为:当a=1时,y=y1+y2;①当0<t<1时,y=﹣t4=﹣()2,所以ymax=f();②当1≤t≤3时,∵,所以ymax=7﹣2(当t时取到),因为,故ymax=f().(2)由题意y①??,又0<t<1,得出a≤1;②??由于1≤t≤3得到,令,则,所以,综上得到以0.19.如图表示电流I与时间t的函数关系式:I=在同一周期内的图象。(1)根据图象写出I=的解析式;(2)为了使I=中t在任意-段秒的时间内电流I能同时取得最大值和最小值,那么正整数的最小值是多少?参考答案:解析:(1)由图知A=300,,由得(2)问题等价于,即,∴正整数的最小值为314。20.(本小题满分15分)对于定义域为D的函数,若同时满足下列条件:①在D内有单调性;②存在区间,使在区间上的值域也为,则称为D上的“和谐”函数,为函数的“和谐”区间。(Ⅰ)求“和谐”函数符合条件的“和谐”区间;(Ⅱ)判断函数是否为“和谐”函数?并说明理由。(Ⅲ)若函数是“和谐”函数,求实数m的取值范围。参考答案:(Ⅰ)因为是单调递增函数,所以有,即或或.…………4分(Ⅱ)函数在上不单调,不是“和谐”函数…………8分(Ⅲ)若是“和谐”函数.设,则,所以是单调递增函数.…………10分若它是“和谐”函数,则必具备方程有两个不相同的实数解,即方程有两个不同的实数解且同时大于或等于和m.若令,则.…………15分另解:方程有两个不相同的实数解,等价于两函数与的图象有两个不同的交点,如图当直线过时,;直线与抛物线相切时,∴.…………15分21.(Ⅰ)计算0.0081+(4)2+()﹣16﹣0.75的值.(Ⅱ)计算lg25+lg2lg50+2的值.参考答案:【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.【专题】计算题;转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】(1)利用指数运算法则即可得出;(2)利用对数运算法则即可得出.【解答】解:(1)原式=++﹣24×(﹣0.75)=0.3++﹣=0.55.(2)原式=lg25+lg2(lg5+1)+=lg5
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