涉外护理专业考察报告

—涉外护理专业考察报告20XX年7月3日至7日，我校一行七人对河北承德卫生学校和天津医科高校的涉外护理专业进行了深化、细致的考察和了解，收获颇丰。考察的主要内容包括专业方向、课程设置、教材运用、同学实习、毕业就业等几个方面。本人主要负责考察公共英语和专业英语教学方面的内容，现将考察及学习情况总结如下：

一、承德卫生学校

７月４日上午，护理学院张院长、教务处刘处长、护理学院李主任、彭主任及本人抵达承德卫生学校，受到了吕瑞芳副校长、教务处徐处长的友好接待。首先，我校教务处刘处长向他们简洁介绍了我校的情况，然后吕副校长向我们介绍了承德卫校的根本情况，最终学校组织相关老师与我们进行了座谈。

学校简介

学校总共有四个校区，校本部坐落在历史文化名城——承德市区，不远处就是风景秀丽的承德避暑山庄。学校共设有护理、西医士、中医士、妇幼医士、公共卫生医士、病案管理、社区医学、口腔工艺技术、中西医结合等12个专业。学校主要以护理专业为主，其中涉外护理是该校的特色专业，在校人数占护理专业总人数的60%，已经有20多年的办学历史，体制完善，经验丰富。

课程设置

学校对涉外护理进行分层教学，将同学分为一般班和强化班，针对不同的班采纳不同的教学计划和教材，强化班主要是为毕业后出国工作做准备，因此对于同学的英语力量要求很高。英语课程设置分为一般英语和专业英语，一般英语周学时为12学时，包括精读、泛读、听力和口语。精读课程采纳《高校英语》教程，周学时为6学时（大专生为4学时）。泛读采纳《新概念英语》，从第二册开头，周学时为2学时。听力采纳stepbystep听力教程，周学时为2学时（大专生为4学时）。口语教材为自编教材，周学时为2学时。同时，针对涉外护理专业的特点，学校开设英语国家概况课程，增加同学对英美文化的了解，周学时为2学时。专业英语为自编教材，目前尚未正式出版。

课外活动

学校每学期定期举办“英语文化周”活动，包括英语小品竞赛，演讲竞赛，英语学问大赛等形式。学校对英语教学施行“月考”。每天早上特地有英语早读，英语辅导老师进行辅导，课外布置听力内容。另外，每周举办“英语角”，有外籍老师参与。

实习与就业

同学实习实行自愿选择的'原则，强化班的同学在最终一年也可放弃雅思学习和英语强化，选择实习。学校特地建立一个部门——出国护士培训中心，每年招收学员300人，一期为四个月。同时面对全国招收学员，特地负责雅思培训和出国护士培训。雅思教学采纳新东方教材。80%经过培训的学员雅思成果可以考到5.0分及以上。

涉外同学就业主要沙特阿拉伯、新加坡、新西兰、澳大利亚、等国家，也可选择国内一些医院，就业形势比拟乐观。

二、天津医科高校

7月7日上午，在我校张建中副院长的带着下，我们一行7人对天津医科高校进行了考察。天津医科高校王耀刚副校长及护理学院相关领导，研讨生院相关负责人等对我们进行了热忱接待并座谈。

学校概况

天津医科高校为国家“211工程”重点建设院校。护理学院拥有硕士点和博士点，博士点的方向为“连续护理”专业方向。XX年建立涉外护理专业方向，学制五年，今年第一届毕业生当中有9人已经与国外医院及医疗机构签订就业意向书。

专业方向

护理专业分为一般护理、涉外护理、社区护理三个方向，每年一般护理招收60人，涉外护理50人，社区护理10人。

课程设置

学院针对涉外护理的要求和特点，压缩专业课学时，增加英语的教学的学时数。第一、二学年在开设公共英语的基础上，增加口语、听力课程。第三、四学年开设护理专业英语。英语学时共计XXX0多学时。同学四级通过率为80%，六级通过率为60%。

同学实习

学校布置涉外护理专业方向的同学到涉外科室进行实习，施行英语查房，组织英文病例商量等。

三、小结

经过对以上两所学校的考察和学习，我们对涉外护理专业方向有了更深的了解，对我们将来的工作有很大的帮忙作用。当然，我们要详细问题详细分析，不能完全照搬别人的模式，而要依据我校的详细情况，制定自己的教学计划，课程设