学生学习保证书

学生学习保证书学生学习保证书范文1

敬重的老师：

在20xx学年上学期的期末考试中，大学新视野英语一没有及格。针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨，保证以后肯定要好好学习，绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨，我信任我肯定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师信任我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。

我认真回想上学期的学习的问题出如今什么地方。我总结了一下，也许有以下几点：

一、没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。在大一的时候，在劳碌的学习之余，我常常抽时间去校外做兼职。我本准备利用做兼职的机会，可以丰富自己的`社会阅历，锻炼自己的与人交际沟通的能力。可我如今明白了，作为学生，目前的阶段，学习永久都是第一位的。

二、自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学沟通。于是一学期下来，问题越积越多，最终影响了考试成果。关于这点我也仔细想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己，把不会的东西提出来，大家在一起想方法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。

这学期，我肯定会全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽搁的课想方法补回来。对于以后的学习，我也做了很细致计划。大致如下：

一、改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参加到学习生活中。大学里有许多自由的时间，也有许多转变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。一个切实可行的计划，在大学这种学习气氛中很重要。我会合理支配好作息时间，上课的时候仔细听讲，准时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，肯定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做预备。其他的时间支配，我也会侧重考试上。

二、把精力放到学习上，用心于目前的学习生活。如今的学习课程支配的很满，也没有时间再去做兼职了。大学生的目的就是学习。而且，就我所学的计算机专业来说，学问的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新学问，而且还要大量的接受浩大冗杂的专业学问。时间上，两年应当是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应当把大量的时间花在图书馆，花在我的专业学问上来。

学习对于如今的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我，我以后肯定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼

签名：xxx

时间：20xx年xx月xx日

学生学习保证书范文2

敬重的校长：

我在之前的学校不好好仔细学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我如今才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，期望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改正的，认仔细真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。

我犯了许多不应当犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认，我对此很惭愧。

信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，期望老师可以谅解我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我，对我的问题酌情处理。

以后我决定制定以下学习方法：

1、合理支配好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学学问时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。

每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到临时无法理解的'问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。

3、留意课堂听讲效率。

在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的思路，仔细地听讲、思索、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样