《旅夜书怀》《阁夜》课件

《旅夜书怀》《阁夜》《旅夜书怀》《阁夜》《旅夜书怀》《阁夜》２﹑十年困守长安时期（746—755)天宝五载，杜甫怀着“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治理想来到长安．落第后，他到处投诗干谒，不见成效．天宝十载，得到玄宗赏识．天宝十四载，仅获得一个八品的官职．理想的落空﹑生活的潦倒却玉成了杜甫，使他对朝廷的腐朽﹑民生的苦难﹑世俗的炎凉有了深刻的认识．

代表作品：《丽人行》﹑《兵车行》﹑《自京赴奉先县咏怀五百字》，从此杜甫走上了忧国忧民的生活道路和创作道路．2021/2/42２﹑十年困守长安时期（746—755)

天宝五载，杜甫怀着“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治理想来到长安．落第后，他到处投诗干谒，不见成效．天宝十载，得到玄宗赏识．天宝十四载，仅获得一个八品的官职．理想的落空﹑生活的潦倒却玉成了杜甫，使他对朝廷的腐朽﹑民生的苦难﹑世俗的炎凉有了深刻的认识．

代表作品：《丽人行》﹑《兵车行》﹑《自京赴奉先县咏怀五百字》，从此杜甫走上了忧国忧民的生活道路和创作道路．2021/2/42３﹑陷贼与为官时期（756—759)这是安史之乱为祸最烈的时期，也是杜甫创作成就最高的时期．

天宝十四载，安史之乱爆发．次年长安沦陷，杜甫带着妻儿逃离，后被叛军捉回长安．757年，杜甫冒死逃脱．肃宗朝，授官左拾遗．不久，因房绾被贬为华州司功参军，这也就宣布了杜甫政治理想的破灭．代表作品：《三吏》《三别》《春望》，仕途的挫折，使他忧国伤时﹑壮志难酬﹑抑郁悲愤的情感也更加深沉．2021/2/43４﹑漂泊西南时期（759—770)

政治的绝望，生计又成问题，760年春，杜甫在朋友的帮助下于成都西郊浣花溪畔盖了草堂，生活相对安定．其间又因地方节度使叛乱，杜甫不得已离开四川，辗转流浪了几个地方．764年，又回到成都，被荐举做了检校工部员外郎．大历五年（770）病卒于潭州往岳阳的小舟上．代表作品：《秋兴》八首﹑《蜀相》﹑《登高》﹑《旅夜书怀》、《闻官军收河南河北》、《茅屋为秋风所破歌》，诗风也更加苍老沉郁．2021/2/44旅夜书怀

杜甫细草微风岸，危樯独夜舟；星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。2021/2/45一看标题诗歌鉴赏思路:二看作者三看注释四看全文提示：注意写作的思路（写景，叙事抒情）2021/2/46一看标题旅夜书怀本诗是在旅途之夜抒发的情怀。提示了写作时间。2021/2/47杜甫（712—770）字____，自称______。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“____”，是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为“____”。在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格______；语言精练，具有高度的表达能力。著有《________》。二看作者子美少陵野老诗史诗圣杜工部集沉郁顿挫2021/2/48三看注释764年春天，杜甫携家人再次回到成都，给严武做节度参谋，生活暂时安定下来。但不料，第二年严武忽然去世，他不得不再次离开成都草堂，乘舟东下，在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫乘舟行经渝洲、忠州时写下的。写作背景：本诗写于杜甫在西南漂泊时期，生活是漂泊的，心境是凄苦的。2021/2/49旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休，飘飘何所似，天地一沙鸥。四看全文2021/2/410旅夜书怀

杜甫细草微风岸，危樯独夜舟；星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。“星垂平野阔，月涌大江流”是历来传诵的名联。你认为这一联中最生动传神的是哪两个字？为什么？（4分）2021/2/411

解答方法：(1)解释该字在句中的含义。（含义）(2)展开联想把该字放入原句中描述景象，点出该字运用了何种手法。（描绘景象加手法）(3)烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（效果）2021/2/412答案示例

①

“垂”和“涌”用得尤为传神。“垂”是低垂的意思，“涌”是奔涌的意思。

②平野茫茫，群星低垂地面；江涛滚滚，月光在江中翻滚涌动。

③诗人表现了夜色中原野的辽阔和江流的奔腾，以此来反衬诗人孤独的形象和凄苦的心境。（1分）（1分）（2分）2021/2/413阁夜杜甫2021/2/414

“阁夜”，即西阁之夜。这首七言律诗是杜甫于大历元年（766）冬寓居夔州西阁时所作，是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。当时，蜀中军阀连年混战，吐蕃也不断侵袭蜀地，加之杜甫好友李白、严武、高适等人相继亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。知人论世2021/2/415读出情感

阁夜

杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

通过朗读，我们发现杜甫这首诗感慨万千，那么，此诗一共写了诗人几种悲慨？诗人对什么事最为忧伤？2021/2/416岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。时光飞逝人生短促客居天涯的凄寒五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。

对百姓因战争而劳顿的痛惜卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。宇宙永恒、人生无常的悲哀老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈2021/2/417分析这两首诗在意境和章法上的不同。阁夜

杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

旅夜书怀

杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。2021/2/418阁夜旅夜书怀意象短景、天涯、霜雪、寒宵、鼓角、星河细草、微风、危樯、独夜舟、星、平野、月、大江意境悲壮萧瑟高朗壮阔情感悲慨万千置身于天地之间的渺小和无助章法前三联写景，尾联抒情前两联是旅夜所见，后两联是抒怀2021/2/419

《阁夜》的体裁：从诗体看，属七言律诗；从内容看，是一首抒情诗；律诗属近体诗，又名今体诗，格律诗。2021/2/420阁

夜杜甫

岁暮/阴阳/催/短景，天涯/霜雪/霁/寒宵。

五更/鼓角/声/悲壮，三峡/星河/影/动摇。

野哭/千家/闻/战伐，夷歌/数处/起/渔樵。

卧龙/跃马/终/黄土，人事/音书/漫/寂寥。朗读2021/2/421

《阁夜》和《旅夜抒怀》的意境都很雄阔，细细比较，二者又有不同。《阁夜》的意境悲壮萧瑟，《旅夜抒怀》的意境高朗壮阔。在《阁夜》中，短景、天涯、霜雪、寒宵等意象传达出来的是寒冷萧条的气氛，鼓角、星河传达出来的是征战和动荡的气息，全诗景象宏阔壮观，终究摆脱不了悲凉和萧瑟。《旅夜抒怀》中，细草、微风、危樯、独夜舟描绘出风清气和的春夜，“星垂平野阔，月涌大江流”，描绘出疏朗高远的广阔空间，两组意象形成微弱渺小和宏阔壮观的对比，表现了作者置身于天地之间的渺小和无助，但其中的悲慨之气不如《阁夜》浓重。

这两首诗在章法上也不同：《阁夜》前三联写景，尾联抒情，即使在写景当中也寄寓了作者丰富的人生感慨。《旅夜抒怀》前两联是旅夜所见，后两联是抒怀，景和情互相对照，互相生发，非常和谐。2021/2/422鉴赏指导1、“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵”这一联交代了什么要素?

“岁暮”，交代时间转眼一年将尽，有韶光易逝人生短暂之感

,稍稍流露出凄苦的心境。“天涯”，称所在地资州，有客居天涯自伤飘泊凄寒，“宵”这里指黎明前，

暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重，为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。

2021/2/423鉴赏指导2、“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这一联写了几种感觉？表达了诗人什么样的感情？

听觉、视觉。借听觉写出了兵草未息、战局紧张的悲壮气氛，音调铿锵；下句借视觉写出了山川美景的秀丽，

音调转柔。一份爱我神州、痛我神州的悲壮情怀萦绕诗人的心头。

2021/2/424鉴赏指导3、“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”这一联你读懂了什么？上下句运用了什么表现手法？

写“野哭”而多至“千家”，这是战乱造成的，何至“千家”皆哭？反映了人民的深重灾难；“夷歌”，显示了地方风情。

上下句形成对比，有人忧愁有人悠闲。2021/2/425鉴赏指导4、“卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥”这一联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的悲慨？

用典：①卧龙：指诸葛亮。《蜀书•诸葛亮传》：“徐庶……谓先主曰：‘诸葛孔明者，卧龙也。’”

②跃马：指公孙述。王莽篡汉时，他自立为蜀王。述在西汉末曾乘乱据蜀，自称白帝。这里用晋左思《蜀都赋》“公孙跃马而称帝”意。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙，故诗中及之。这句是贤愚同尽之意。

2021/2/426鉴赏指导

诗人用事之妙在于，将眼前景、古时事与心中情巧妙地合而为一，而使人不觉得这是用事。

诗人极目远望夔州西郊的武侯庙和白帝庙，而引起无限感慨。卧龙先生神机妙算一世英名，跃马称帝的公孙述叱咤风云一代枭雄，这些成就千秋功业的人最终都掩埋于黄土，化为历史的尘埃，今日你争我战的各路人马也终将淡出历史舞台，表达了诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀。2021/2/427①首句中“悠悠”在诗中有何作用？（3分）(09年山东卷）②请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。（2分）（09年四川卷）③从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分)（09年广东卷）高考试卷中也会经常出现这样的题目：2021/2/4282．第二种：分析技巧型3．第三种：分析语言特色4．第四种：炼字型5．第五种：一词领全诗型

1．第一种：分析意境型高考诗歌鉴赏题目类型

2021/2/4292008年：全国卷一、全国卷二、天津卷、上海卷、安徽卷、湖南卷（六套）近年来高考考查炼字情况：2009年：广东卷、山东卷、四川卷（三套）2007年：全国II卷、广东卷、江西卷、辽宁卷、天津卷

（五套）

2021/2/430

解答方法：(1)解释该字在句中的含义。（含义）(2)展开联想把该字放入原句中描述景象，点出该字运用了何种手法。（描绘景象加手法）(3)烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（效果）2021/2/431（2008年全国卷II）

春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。（1）请对首句中的“网”字进行赏析。（4分）2021/2/432①“网”指“网住”。②作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网，想到要把春天网住，即留住春天。使用了想象、比喻手法。③生动形象地表达了作者惜春之情。第一步：提出并解释该字在句中的含义。（含义）第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象，点出该字运用了何种手法。（描述景象和手法）第三步：指出该字烘托了怎样的意境，或表达了什么感情。（效果）。1分2分1分2021/2/433凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。问：诗中最生动传神的是什么字？为什么？（4分）（06年全国卷）2021/2/434①最生动传神的是“怨”字，“怨”是埋怨之意，②在诗中用了拟人手法，怨既是曲中之情，又是吹笛人之心。③写出戍地的苦寒，抒发了吹笛人思乡的愁绪。第一步：提出并解释该字在句中的含义。（含义）第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象，点出该字运用了何种手法。（描绘景象加手法）第三步：指出该字烘托了怎样的意境，或表达了什么感情。（效果）。2分1分1分2021/2/435江间作四首（其三）潘大临①西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。〔注〕①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。(l）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（4分）2008年全国1卷2021/2/436第一步：提出并解释该字在句中的含义。（含义）第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象，点出用了怎样的手法。（描述景象加手法）第三步：指出该字烘托了怎样的意境，或表达了什么感情。（效果）“拳”和“退”，。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。

用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。1分1分2分2021/2/437（09年广东）月（杜甫）

万里瞿唐①月，春来六上弦②。

时时开暗室，故故③满青天。

爽和风襟静，高当泪满悬。

南飞有乌鹊，夜久落江边。⑵从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两