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中期考试试卷讲评选择题答案1D2B3C4C5A6D12C13C14C15A1.D

(D项,误将结果当成原因。选项说的是埃博拉病毒难“破”导致的结果而非原因)2.B

(B项,未然变已然。文章中是“至少一年内不会出现”,选项中变为了“攻克这一难题成为可能”)3.C

(C项,表述绝对化。原文是“有些患者仍有机会康复”)4.C

5.A【解析】一个皇帝的年号可以有一个乃至多个。6.D【解析】“每次出战”不准确,“识者多之”的“多”为“赞许”之意。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)芳知其诈,用百骑薄伏所,三分其军锐,以次击之。(5分)答案:马芳了解敌人诡计,用一百骑兵迫近敌军埋伏的地方,将精兵分成三部分,依次攻击敌人。(关键字词:“薄”、“军锐”、“以次”各1分,句子通畅2分)

(2)寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。(5分)

翻译:不久又蒙受国家恩命,任命我为太子洗马。像我这样出身微贱地位卑下的人,担当侍奉太子的职务,这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。(“寻”1分,“除”1分。“东宫”1分,“陨首”1分;语意1分。)秋前风雨顿凉

范成大

秋期如约不须催,雨脚风声两快哉。

但得暑光如寇退,不辞老景似潮来。

酒杯触拨诗情动,书卷招邀病眼开。

明日更凉吾已卜,暮云浑作乱峰堆。

【赏析】首联写秋天匆匆而至,颔联亦写暑光退去,写出了对秋天凉爽的喜爱;颈联写诗人凭酒作诗,凭书度日;尾联写诗人相信明天天气“更凉”,抒发了作者的洒脱乐观之情。全诗通过写秋天风雨到来,暑气消退,表达了诗人对天气“顿凉”的喜悦之情,诗人不在意晚年暮景的到来,饮酒、作诗、读书,同时也体现了诗人乐观、豁达的情怀。(1)诗中哪些地方具体体现了题目中的“顿凉”?【参考答案】前三句体现了“顿凉”:“如约不须催”,秋天如约而至,说来就来;“两快哉”,风雨迅疾到来,天气瞬间变凉;“暑光如寇退”,暑气像盗寇逃跑一样迅速消退.【评分示例】

一:诗中的首联中描写秋天如期而至,风雨飞快而来,体现了夏末秋初的景象。秋不催自来,吹散了夏天的闷热。

二:①秋天如期而至,忽然间秋天来了,天气凉了下来。②风雨同时到来,让诗人感到畅快三:①秋天如约而来不需催促,雨声风声都轻快地响起,体现了“顿凉”。②夏日暑热像贼敌般惊退,体现了“顿凉”。③我预测明天会更冷,晚上的云混作一团,像乱山。

四:秋天如期而至,风雨齐来,夏天的暑气像敌寇一般退出。暮云聚集想要刮风下雨。

(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。【参考答案】通过写秋天风雨到来,暑气消退,表达了诗人对天气“顿凉”的喜悦之情;诗人不在意晚年暮景的到来,饮酒、作诗、读书,体现了乐观、豁达的情怀。

示例一:首联写秋天匆匆而至,颔联亦写暑光退去,写出了对秋天凉爽的喜爱;颈联凭酒作诗,凭书度日,后文再写诗人相信明天天气“更凉”,抒发了作者的洒脱乐观之情。

示例二:诗的前两联描述了酷暑刚过,秋凉将至的闲适惬意;由于天气渐好,作者病弱的身体也投入诗作当中,表达了作者豁达的心境。

示例三:诗歌通过写秋天如期而至,夏天炎热退去,诗人饮酒作诗感到无比舒适,表达出诗人生活的悠闲自得以及对秋天的喜爱之情。

示例四:诗人通过描写秋天的到来将暑气吹散,表达了诗人对秋来的喜悦之情;通过写酒杯触动诗情、打开病眼读书、及透过云朵卜出明天天气更凉,表达的对生活的乐观。10.补写出下列句中的空缺部分。(1)在《归去来兮辞》中,陶渊明描写农村初春生机勃勃的景象的诗句是“

”。(2)王勃在《滕王阁序》中用动静结合的手法,将“暮江秋色图”呈现在读者眼前的千古名句是“

”。(3)在《逍遥游》中,庄周认为如果能顺应天地万物的本性,“

”,就可以“无所待”,达到逍遥游的境界。(4)《长恨歌》中从正侧面写杨玉环貌美无比的名句是“

木欣欣以向荣

泉涓涓而始流落霞与孤鹜齐飞

秋水共长天一色回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色而御六气之辩

以游无穷者

11.⑴AE(B的错误是老人摔倒并不是为了吸引挽留闲人,也不是发泄心中的苦痛,是以这种“绝对而虚幻的胜利”表达他对孩子深沉的爱;C的“冷漠无情”看不出来;D中作者没有“怒其不争”的批判)11.⑵①年迈,地位卑微②孤独寂寞,悲哀,无人理解③深沉的爱子之心(答案为要点,学生作答时应还有相应的分析)11.⑶①结尾揭晓了老人行为的原因,使平淡的故事情节陡然生出波澜,增强了情节的起伏性及小说的可读性,产生震撼人心的力量。(2分)②与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。(2分)③揭示并深化了小说的主题,加重了小说主人公的悲剧性。(2分)11.⑷小说的主题:生的寂寞与孤独。表演傀儡打架的老头子,人们只见到他的可笑可怜,却没有人了解他的内心世界。没有人知道他喋喋不休与之说话的是他的儿子,没有人知道他的儿子已经死去,更没有人知道打死他儿子的就是那个赵四。他把一切埋在心里,让一切随着自己的年龄慢慢老去,这是一种深入骨子里的寂寞。(2分)生的顽强。白发的生者只能借傀儡戏中王九的一次次胜利来纪念死去的儿子,那衰老身躯的吃力表演,便是寂寞凄凉之中慈父深沉的爱,这种爱支撑着他顽强的活下去。(2分)生的无常。赵四并不是什么十恶不赦的坏人,他也受着命运的拨弄,而且,他也像王九一样已经死去了。作者写的并不是王九和赵四之间的恩怨,而是在命运拨弄之无常躲藏的生的无常。(2分)学生所获得的启示言之成理即可(2分)12.C

(不落言筌:不在语言运用上留下用工的痕迹。A项“危言危行”,危,正直。说正直的话,做正直的事。指正直的言行。此处望文生义。B项“扶摇直上”,比喻仕途得意。属成语适用对象乱用致误。

D项芝兰玉树:芝兰,香草;玉树,用玉做的树。比喻高尚人子弟,后亦用作对优秀子弟的美称。该成语不用于形容人的外在形态。)13.C(A项两面对一面。B项成分残缺,“具有一定的美肤美容”后应补上“功效”。D项重复多余,“超过2万亿美元左右”删去“左右”,“超过”“达”后接确数。)14.C15.A(“无论”与后面的“都”照应,构成条件关系。“是……还是……抑或是”三句构成选择关系。“文章都是通过阅读获得生命力的”与“读者对于一篇文章来说很重要”之间有因果关系,故用“因此”。最后两个分句之间有递进关系,故选用“不仅……而且”。)16.①现在为什么还要阅读古代经典②可以改变人的气质③可以转变风气(本段中心话题是阅读古代经典的好处,所以①句比较容易;②③句文中提示性语言也较为明显。)17.高三语文复习分两个阶段:(1分)第一阶段进行专项复习,(1分)依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言文字运用和写作训练;(1分)第二阶段进行综合复习,(1分)做综合试题,同时进行各专项二次强化训练。(1分)【解析】(本题最多得5分。每超3字扣1分,语言不连贯扣1~3分)18、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有个四五岁的男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”男孩理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”要求综合材料内容及含意作文,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。【材料分析】

与儿子角度相关的关键语句是“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”这应该是本次作文立意的关键句。审题的核心要素是如何看待自我行为,“自己”一词为立意的关键点。当然,对于表现出不健康思想的文章,即使紧扣“自己”这一角度,也要从严扣分。从另一个角度看,材料还有一个如何看待他人与外物的角度,这就给学生留下了辩证思维的空间。【材料分析】与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问他:‘你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!’”父亲想引导孩子照常规穿袜,孩子却不听从,父亲生气也是人之常情。但父亲也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟,孩子的做法是建立在真实感受上的,看似违反常规,却不违反常理,对孩子的成长没有什么不好的影响,作为父亲有必要予以尊重,这对培养孩子的个性很重要。孩子的童真不应该被扼杀,只要孩子的举动不违背常理,只要适合其成长轨迹都应该被理解、尊重、甚至引导、鼓励。因此,面对孩子的另类表现,家长怎样处理就是一门成长教育的高深学问。【立意参考】

1.儿子角度(关键词:自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验)与儿子角度相关的关键语句是“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”这应该是本次作文立意的关键句。审题的核心要素是如何看待自我行为,“自己”一词为立意的关键点。当然,对于表现出不健康思想的文章,即使紧扣“自己”这一角度,教师也要从严扣分。从另一个角度看,材料还有一个如何看待他人与外物的角度,这就给学生留下了辩证思维的空间。

解读此关键语句,可有以下立意:(1)为自己而活(不必活在别人的眼光下);(2)坚持自己的正确判断;(3)勇于打破常规,选择适合自己的;(4)只要适合自己,就应该被尊重;(5)坚持符合自己发展的做法;(6)人生如人穿袜子,苦乐自知;(7)别人只是观众;(8)快乐的感受因人而异;(9)实践出真知,行不行要靠亲身体验(实践是检验真理的标准);(10)人要根据需要去控制物,而不能成为物的奴隶。(物的价值在为人所用,而非为了好看。)

【立意参考】2.父亲角度(关键词:别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度)与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问他:‘你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!’”父亲想引导孩子照常规穿袜,孩子却不听从,父亲生气也是人之常情。但父亲也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟,孩子的做法是建立在真实感受上的,看似违反常规,却不违反常理,对孩子的成长没有什么不好的影响,作为父亲有必要予以尊重,这对培养孩子的个性很重要。孩子的童真不应该被扼杀,只要孩子的举动不违背常理,只要适合其成长轨迹都应该被理解、尊重、甚至引导、鼓励。因此,面对孩子的另类表现,家长怎样处理就是一门成长教育的高深学问。

解读此关键语句,可有以下立意:(1)教育孩子时要尊重孩子的真实感受,因势利导;(2)人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯,顺乎常规。)(3)要多考虑他人感受。3.综合角度:人既要保有本真,尊重自我;又要努力适应社会规范。写作要求中明确规定,可以从材料中自选角度立意,因而可从男孩的角度切入立意,也可从父亲的角度切入立意,也可综合男孩及父亲的观点立意。对人物观点可以赞成,也可以反对,言之有理即可。二、对材料片面和错误的读解1.从“走自己的路,让别人说去”的方向立意的,应视学生行文的情况评分,如果行文能紧扣原材料,并凸显“走自己的路”这层意思,内容可判二等;如果未能扣紧原材料,行文过多地突出“让别人去说”这层意思,内容可判在三等中至二等下。2.从“变通”的方向立意的,视行文情况,内容可判在三等中至二等下。3.从“外表美与内在美”“尊重父母,孝敬父母,倾听父母的教诲”的方向立意,内容可判三等。【范文】

做最好的自己小男孩倔强地反穿袜子,我们且不说那里面的线头是否磨脚,单是这种可爱和率真,这种打破常规的我行我素,就值得喝彩。我又想起那如出一辙的横切苹果的故事,世人多喜欢竖切苹果,可偏有一个孩童要将它横切,于是一颗美丽的五角星呈现在我们面前,惊奇、兴奋,世界多了一个发现,一个创新。所以说,打破常规,做最好的自己,这样世界常常有惊喜。人们都喜爱牡丹的繁华,赞美它的艳丽,它的富贵,可是偏偏有幽兰愿生长在山间,生长在溪畔,默默散发幽香;人们都追逐和煦的春色,怡人的春风,一切熏得人如痴如醉,可是偏有那腊梅盛开在严冬,让诗人留下“遥知不是雪,为有暗香来”的吟诵。正因为打破常规,冲破平庸,梅、兰、竹、菊赢得了“四君子”的美名,它们的坚强、脱俗、洁身自好、品格高洁让文人墨客仰慕,追寻。做最好的自己,世界才称其为丰富和神奇。

做最好的自己需要勇敢,需要自信,需要执著。生物学家达尔文是实现自我的典范。高中毕业后他的父亲在皇家大法院给他找了个律师的工作。这在许多人看来是值得艳羡的事情。可是达尔文却不屑一顾。他毅然跟随一位地质学教授做环球旅行,没途他认真地考察地质、地貌并收集各种标本。他将收集到的标本分门别类地包装,贴标签,寄回大学实验室,一切有条不紊。在达尔文看来,如果听从父亲的安排,人生就像嚼蜡一样无味;如果按照自己的兴趣做生物学研究,人生就像百花园一样多彩。打破常规,抛弃世俗,达尔文成就了自己的《物种起源》。他做了最好的自己。

做最好的自己需要百折不挠的拼搏精神。做最好的自己单单有最初选择的决绝是不够的,还要为自己的选择做出艰辛的努力。世界乒乓冠军邓亚萍就是一个敢于拼搏,永不言弃的人。初练乒乓球的时候,做教练的父亲无论如何不愿收下这个学生。父亲看来,邓亚萍身材矮小,不适合学习乒乓竞技的高难度动作。可是邓亚萍却愿意在这条路上洒下汗水,劈荆斩棘。比赛场上,五星红旗一次次升起,这是对一个拼搏者的最好褒奖。只有自己的,才是最好的。当西方节日渗透我们的生活时,社会学家说:民族的,才是最好的;当面对高考选修文理科时,参考老师说:适合自己的,才是最好的。当人们面对金钱名利趋之若鹜时,郭明义安于俭朴,做最幸福的自己。让我们像小男孩一样,做个倔强、执著而又率真的自我吧。打破常规,不随波逐流,做最好的自己。【范文】适于己方为最好弱水三千,只取那一瓢饮。纷繁尘世,事物实乃多也。为人处事,百千方式。而物不独取华表,事非随波而流。苍苍世间,唯有适于己,方为最好。梅避繁春而居凌寒,终得傲雪高洁之美名;竹无花而挺立直上,成千古不(曲)屈佳话。自己的生活自己的人生,该有自己的选择,选择最适合于自己,最能让自己活出价值的,才是最好的生活方式。记得有个爱反穿袜子的男孩,即使父亲帮他把袜子穿好,他也会脱下反穿,父亲责备时他回应:“线头在里面会使我的脚不舒服,我当然要翻过来。”天真的回应变现了男孩对适于自己的方式的追求,是啊,舒服才重要,合适自己才是最好。

男孩的选择值得肯定,因为适于己的选择,于个人而言,是走向梦想彼岸的大道。国人引以为傲的刘翔,当初专攻的是跳远,但教练的慧眼识金,引他入了一百一十米栏,这个黄种人绝对弱势的项目,却成就了一佳(段)飞人佳话,原因很简单,它适合刘翔,而适合才是最好的。再看至今仍有许多人为之叹息的弘一法师,才华横溢的他本可凭借超群的才华享人世富贵,但他最终放弃了红缘,在佛门净地享另一种人生。且不论俗家与佛门孰优孰劣,然法师觉得佛门清香更适于己,所以选(择)离开了红尘。而法师的圆满与千古佳传,不正是对适于己才是最好的最佳诠释么?而另一位才子,南唐后主李煜,却因错生帝王之家,终落得才华难以尽展且国破家亡的悲惨境地,如今,后人只得吟念着那伤感的词句来惋惜这位没能过上适于己之生活的才子了。

适于己方为最好,于个人如此,于民族国家亦如此。近代欧美因资本主义而雄起,国人便学之,但洋务运动,辛亥革命却也未能让中国走上富强,直到马克思主义燎原古老华夏,中华民族才重新奋起。适于己才最好,适于新中国的社会主义才是我国最好的选择。而三年灾荒,十年文革,中国又来到了历史的十字路口,一代伟人邓小平为中国点燃了前进的明灯,中国摒弃了苏联的模式,选择了适合自己的改革开放之路,而三十年的腾飞证明改革开放是新时代中国最好的选择!人于世间寻寻觅觅,终需各取所需,然留一份坚持与清醒,牢记万物之中适于己才是最好。并为寻觅适于己不懈奋斗,如是,才能实现自身价值。而此理,于个人,于社会,于国家,岂有异乎?

评语:该文为一类文。立意切合题意,观点准确,并且全文紧扣“适合自己的才是最好的”这一观点展开,文章中心突出;文章选择刘翔、弘一法师、李煜以及中华民族近、现代以来直至改革开放之路为材料,可谓材料丰富,而且从个人到国家民族,形成了递进关系,思路通畅,气魄宏大。文体特征明显,结构严谨,是一篇较为规范的议论文。语言有文采。不过,个别语言有些生涩。【范文】贴近灵魂舒适处

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