幼儿园工作体会与心得体会5篇

幼儿园工作体会与心得体会5篇幼儿园工作体会与心得体会篇1

日出而作，日落而息这或许是农夫的生活写照。而对于教师，特殊是实幼教师的写照，那便是日出而作，日落而不息。进入实幼的半年以来，那一个个劳碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了累字的内涵，懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教我的学生那群可爱的孩子们。

二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌，喜爱画画，更喜爱她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样的一个梦。

二十年后，女孩的梦实现了，她最终又回到她宠爱的地方，她照旧爱做梦，只是梦不再是儿时的简洁和满足，教师的职业，使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩，就是我。

高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名实幼的教师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最至少的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌。因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，开心地学习、生活。

爱孩子就要敬重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，教师必需以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我经常提示自己要面向全体幼儿，落实两个优先两个关注，学会去观看了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的进展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历，但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名实幼的教师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。

实幼是一个示范性幼儿园，这里藏龙卧虎，人才济济，进入实幼，我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师，娴熟的教育技巧和敏捷的教育机灵，都使我产生了深深的距离感，曾经沮丧过，曾经苦恼过，但认真想来，沮丧和苦恼只是多余，只有执着的追求才能使人进步，我想，这才不失实幼人的本色。我想，我也不会停止追求的脚步，我会更加努力地学习，更加努力地工作，成为一名真正的幼师，为祖国的教育事业添砖加瓦。

幼儿园工作体会与心得体会篇2

在现代教育理念中，幼儿教育不单单是指幼儿园教育，更要求幼儿园教育和家庭教育有机结合，只有当二者有机结合得十分默契的时候，我们才可能说我们的幼儿教育是成熟的、理想的。我们的教育要为孩子的进展铺平道路并且编织美妙的前景，为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的进展，是我们必需关注并必需做好的一件事情。现结合本班家长工作的状况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：

一、了解家长的需求，仔细听取家长的意见和建议，和家长建立良好的朋友关系。

如今的“四二一〞式家庭塑造了孩子独特的独特，每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的思索，从家长那里可以获取丰富的阅历，可以了解家长对孩子的教育状况，从而让幼儿园教育更具针对性。仔细听取家长意见和建议的同时，我们提出自己的想法，彼此协调，与家长成为最好的合作伙伴。

为新学期开学之前，我们与大部分家长逐个谈话。敞快乐扉，在与家长亲切沟通过程中对彼此进行了解，有针对性地谈到教育孩子的问题上来。家长特别支持我们，给我们提出有价值的建议。因为家长很真实地感受到我们是在仔细地做这件事情，抱着对孩子极端负责且真心关爱的看法在做这件事情。彼此都觉得可以信任，这是做好家长工作的前提。

二、全面地了解幼儿的具体状况，奇妙地组织语言，以提高家长工作的精确性。

孩子的身体状况如何，孩子最近有没有进步，甚至孩子哪方面表现较弱等等，家长都十分关怀。因此，我们要定时向家长汇报孩子各方面的状况以及自己所实行的教育措施。要做好这项工作，教师必需全面了解孩子的状况，决不能信口开河、乱说一通。此外还要把握沟通对象的特点，奇妙地组织语言。我们每天都会在自己心中先总结一下孩子今日的学习、心情状况，身体状况不愿定的地方要问一问生活老师，综合各方面状况后再推敲一下语言，既要反映孩子的状况，更要提出可行的教育建议。这样做了以后，家长反应极好。

三、准时精确地向家长反映幼儿在园状况，准时传递幼儿园各种信息，取得家长的信任和支持。

在这个过程中，教师要主动宣扬幼儿园的工作，准时向家长传递幼儿园的各种信息，以及幼教领域的最新动态等。家长其实特别关怀幼儿园的信息，并且不断有信息反馈给幼儿园。因此，教师肯定要做好桥梁工作，以取得家长更多的支持、协作和信任。我们班，教师会仔细地填写孩子一天的生活状况，做好每天的家长沟通工作记录，每周填写家园共育表并发给家长，让家长准时把握幼儿园的第一手资料。

四、分析家长工作中的得失，总结阅历，提高工作效率。

在家长工作方面，我们也曾有过失败的经受，一段时间天天与家长沟通，甚至细化到孩子今日说什么话;另外一段时间就无话可说，简洁几句，使家长工作出现了低迷的局面，不能从中吸取有价值的建议，也不能保证家长工作的针对性。

家长工作也需要不断总结阅历、发觉问题的。于是我们认真观看孩子的活动，把每个孩子比较特殊的表现反馈给家长，而不是说些日常活动。我们的工作更加专心了，对孩子的观看更深入了，与家长沟通也就更顺畅了。家长从我们这了解孩子的进步和改变，而老师则通过观看得到了更多的教育灵感。从失败的教训中走出来，每天都有新话题跟家长沟通了。我们会继续保持这样的工作风格，不断追求进步。

幼儿园工作体会与心得体会篇3

不知不觉，一个学期过去了，时间的消逝总让人觉得自己在不断成长；时间的消逝让人觉得要学的东西太多了；时间的消逝让人不断总结自己一学期的状况！如今，我总结一下自己的状况，以便以后继续进步！

个人想法：这学期始终从幼儿园的基本要求出发，遵守幼儿园的规章制度。一切以孩子为本，一切以孩子的安全为本，一切以孩子的利益为本.整个学期，我都会仔细用孩子的《纲要》要求自己做到最好。从《纲要》学习后，我可以在幼儿园团结起来，一切都以集体团结为基础。

教育道德：

1.这学期我的主要科目是一些分班的科目，比方学问、英语、整合、分级阅读、体育等。因为这些教程和我之前的教程有些不一样，所以在教一些科目的时候还是有点紧急。但是通过我不要脸的质疑和学习永生精神上的理解和领悟，我觉得我的教学方法是孩子们可以接受的，我的学问是可以的！有点自吹自擂，但是就是！总结，玩得快乐！当我快乐的时候，我不得不写一些我的科目的'总结，比方英语。虽然我上高中的时候英语成果很好，但是在这个令人着迷的学前教育行业出来工作后，我很少教英语，所以我的记忆可能有点模糊。为此，我会在手机上在线下载一些正确的英语录音，有空就听听，请教有阅历有资质的老师。其次，应当是体育课。还记得高中三年很少去运动，因为体质弱。所以我三年才知道理论学问，实践起来还是有点困难。所以我是基于不耻下问的品质来求教的。嘻嘻，对体育的实践教育还是觉得有点满意的。当然，我还要继续努力，才能对得起我可爱的孩子！

第二，俗话说，孩子好可爱，好稚嫩，好稚嫩，是我们祖国将来的花朵。说到花，我们记得小时候老师也是用那种真诚的心教育我们，为了培育我们曾经在祖国的花。所以我们写花的时候，会让我想起老师以前的教学方法，一切都从兴趣出发。所以，不知不觉，我想起了之前老师的苦心。如今，作为一名幼儿教育工，我也严格要求自己，无论孩子如何学习，一切都要以孩子的兴趣为基础。所以在教育工作方法上，我可以让孩子的思维自由进展，让孩子在欢乐的气氛中学习，在欢乐的时光中把握对大自然最基本的认识，让孩子在健康成长的过程中认识不同的汉语.

第三，孩子在成长的过程中。所以在我的教学中肯定要重视孩子的安全。所以在教育孩子的过程中，我严格要求自己时刻留意孩子的安全，比方上厕所的安全，上下楼梯的安全，上课的安全等等。通过自己的努力，这个班的孩子从来没有经受过危急的事情，这是可喜的！

和父母一起教育：父母可以说是孩子的第一任老师，也可以说是孩子的示范角色扮演者。所以，通过父母，孩子可以让孩子更好的成长。为此，我每个月都会在家里的联系手册里仔细写下花园里每个孩子的发育状况。举个例子，黄慧文，一个孩子，是我这学期和父母一起教育的最有成效的孩子。看到她的进步，我温温，她以前是个挑食的人。刚接触这个班的时候，我关注了她两个多星期，发觉她不想吃肉。所以我和温温的妈妈聊了聊我的发觉，发觉温温在家里就是这样。我的家人喜爱温温的做法。于是我开始和温温的母亲沟通。经过沟通，温温的母亲同意让温温渐渐地、一步一步地吃肉。通过沟通，父母可以很简单的协作我，因为我们都是为了孩子的进展。所以这学期，我在这方面做的很好，他们中的一些人会继续努力！

好多好多总结，总结一切都更好！我也觉得在不断的进步中，感谢全部帮助过我的人，我会继续学习更好的学问，为祖国将来的花朵而努力！

幼儿园工作体会与心得体会篇4

坐在书桌前，望着窗外皓月当空，闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简洁而又充实的生活令我满足，一种美好感洋溢在我心中。

闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸，上课时的精彩瞬间，幼儿园的面貌，心中一阵欣喜油然而生。此刻的我，犹如一株含苞待放的花朵，而幼儿园这方宝地给予我的是充分的养分，让我的青春如鲜花般绽放。

对于一个刚踏入工作岗位的教师来说，吸收学问，扩充自己的学问面显得尤为重要，一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学，我的思路留在了上面，好像一切都在此刻凝滞，让我不得不停下来思索，让自己的思绪漫步。

一生，是一个多么无法想象的时间概念，他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比憧憬。幼儿的一生才刚刚开始，像春天刚发芽的小草，稚嫩而又充满生命力。对于一个幼儿教师来说，应对的是一群仿照潜力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智犹如烧制前的陶器，一旦胜利便成为一件光彩夺目的珍宝。由此可见，幼儿教育是多么的关键，而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。

在幼儿教育过程中，儿童能够轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能，拷贝很多的行为和思想，同样他们区分是非的潜力也较差。因此，引导他们理解正确而有效的教育是关键。想到那里，班里的一位小男孩的身影浮此刻我眼前。众所周知，迷宫游戏是每位小朋友都喜爱的，这位小男孩也不例外。在别人玩的时候，趴上去就抢，用胖胖的小身体去推、去挤。为此，我急中生智，运用讲座中的理论来细心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走〞。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好〞“请〞“感谢〞等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版〞走迷宫游戏场景，和类似于小男孩状况的场景。其他小朋友看得津津有味，唯独他自己，显得闷闷不乐。课后，我找到他，我们盘腿坐在草丛上，问他“珍宝，这天的游戏好玩吗？快乐吗？〞我们就在那里谈着游戏过程中其他小朋友的表现，突然，他大声地对我说：“陈老师，我错了，我不就应去和小朋友们争抢。〞当时的我，看到他那双清亮的眼睛，心中一份自豪感洋溢在心间，那种如春风沐浴的感觉，在我的心头荡漾。

其实，教育并不仅仅仅只是体此刻课堂上的时间，那也是远远不够的，同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。很多的家长在孩子面前与别人争抢座位，与同事谎称自己有事不能参与会议。这一切，对于还不能明辨是非，懵懵懂懂却以成人为典范的孩子来说，却可能当作一种理所当然而铭刻于心。这种现象，很简单造成一种不好的现象出现。教师教育五天，而家长却能够在不经意的环境中将努力化为泡影。所以，在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系，与家长多沟通与沟通是至关重要的。同时进行多方面的教育都未尝不是我们共同进步的好方法。

环境能够影响孩子的一生，父母与老师是儿童的第一环境。哪一位家长不期望自己的孩子成为小公主、小绅士呢？但只要有方法、有正确的思路，教育便会取得更为显著的成效。教育不仅仅仅只是停留在显性的教育场合，而更应是一种无处不在，无时不在的气氛，也正是这样，教育如涓涓细流更长久的滋润着孩子的心田。

中国泱泱五千年的历史礼貌在一代代的传承及发扬。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒〞“孔融让梨〞等经典故事也为每一位儿童所熟识。但如何做好，也应成为我们每一位教育工所深思的问题。

窗外，景色依旧。一切都那么清静祥和。但是我，心中在不断的泛起涟漪。此刻帮每一位孩子修剪枝叶，将来回馈我们的会是一片茂密的森林，让我们给予孩子最好的教育与环境，同时我们也信任在八一保育院这个大摇篮里，将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士，他们回报我们的将会是一个最伟大的民族与国家！

幼儿园工作体会与心得体会篇5

班主任是幼儿园的主要领导。这位官员说它不大，但很小。它的管理质量好坏，影响着整个幼儿园的质量，制约着每个孩子的身心进展。它是幼儿园进展的核心力量。一瞬间，我在一个小班当了三年班主任。在我几年的工作中，我感到困惑和欢乐。以下是我对班主任工作的一些粗浅认识，向大家介绍:

首先，班主任应当擅长发觉问题和讨论课题。

我们在和三岁左右的孩子打交道。他们还不能完全表达自己的内心感受。这需要我们有一双敏锐的眼睛和洞察孩子的内心。每年九月，我们的小班是最喧闹的。教室里有哭声，有的大声哭，有的一边哭一边吮吸手指上的衣服，有的在地上打滚，耍把戏，等等。我们的三位老师就像高速运转的陀螺仪，不停地劳碌着，照看着孩子们的心情，同时也照看着孩子们的生活。如何让这些刚刚离开家的孩子尽快适应幼儿园生活成为摆在我们面前的首要问题。所以我和班上的两位老师进行了商量，并以此为主要讨论课题，形成了自己独特的教学方法。

(1)在尽可能短的时间内记住婴儿的名字

幼儿从小就生活在亲人的爱护下。当他单独进入一个生疏的环境时，他不行避开地会有恐惧。假如老师能在任何时候叫出他的名字，他会感到安全，因为她认为老师认识他，不再是生疏人，孩子自然会情愿联系老师。

(2)在言语和行为上给予孩子更多的鼓舞

当孩子们每天来到花园时，我会带着微笑带他们进来。这种行为不仅稳定了孩子的心情，还进一步增添了老师和学生的感情。在平常的教育和教学工作中，我从不言出必行，常常表扬他们。亲吻他们，让孩子们真正感觉到老师就像母亲一样。

(3)融入儿童

幼儿园工作注定了我们每天都要和孩子接触。在新生进入幼儿园的这段时间里，即使我不值日，我也会和孩子们在一起，一起欢乐 ，一起玩耍，这样孩子们就能尽快了解我，我也会尽快了解他们。它总是让孩子们觉得老师是他最友爱的人。

(4)帮助孩子养成良好的生活习惯

刚进幼儿园的小孩也很难小睡一会儿。在家里，他们的父母哄他们睡觉。然而，在幼儿园，我们不得不自己睡觉，所以在幼儿园的