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文档简介
北京密云县塘子中学高三物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的x-t图象,如图所示。图中纵坐标表示物体的位移x,横坐标表示时间t,由此可知该物体做A.匀速直线运动
B.变速直线运动C.匀速曲线运动
D.变速曲线运动参考答案:B2.(单选)许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是
A.库仑通过油滴实验测定了元电荷的数值
B.安培发现了点电荷的相互作用规律
C.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础
D.奥斯特对电磁感应现象的研究,将人类带入了电气化时代参考答案:C3.如图所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()t/s0246v/(m·s-1)08128
A.t=3s的时刻物体恰好经过B点B.t=10s的时刻物体恰好停在C点C.物体运动过程中的最大速度为12m/sD.A、B间的距离大于B、C间的距离参考答案:B4.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动.如图所示,现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,则下列说法正确的是(
)A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N参考答案:C5.如图是某质点的运动图象,由图象可以得出的正确结论是(
)A.0-4s内的位移大小是3m
B.0-1s内加速度是2m/s2C.0-4s内平均速度是2m/s
D.0-1s内的速度方向与2-4s内速度方向相反参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某种紫外线波长为300nm,该紫外线光子的能量为
▲
J.金属镁的逸出功为5.9×10-19J,则让该紫外线照射金属镁时逸出光电子的最大初动能为
▲
J(普朗克常量h=6.63×10-34J·s).参考答案:6.63×10-19,7.3×10-20;7.若某欧姆表表头的满偏电流为5mA,内接一节干电池,电动势为1.5V,
那么该欧姆表的内阻为________Ω,待测电阻接入红、黑表笔之间时,指针偏在满刻度的3/4处,则待测电阻的阻值为________Ω,表盘中值刻度是________.参考答案:3001003008.(2分)传感器是自动控制设备中不可缺少的元件。图是一种测定位移的电容式传感器电路。在该电路中,闭合开关S一小段时间后,使工件(电介质)缓慢向左移动,则在工件移动的过程中,通过电流表G的电流
(填“方向由a至b”、“方向由b至a”或“始终为零”)参考答案:方向由a至b9.如图所示,一根不均匀的铁棒AB与一辆拖车相连接,连接端B为一固定水平转动轴,拖车在水平面上做匀速直线运动,棒长为L,棒的质量为40kg,它与地面间的动摩擦因数为,棒的重心C距转动轴为,棒与水平面成30°角.运动过程中地面对铁棒的支持力为200N;若将铁棒B端的固定转动轴向下移一些,其他条件不变,则运动过程中地面对铁棒的支持力将比原来增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).参考答案:考点:力矩的平衡条件;力的合成与分解的运用.分析:选取接端B为转动轴,地面对铁棒的支持力的力矩与重力的力矩平衡,写出平衡方程,即可求出地面对铁棒的支持力;若将铁棒B端的固定转动轴向下移一些则AB与地,地面之间的夹角减小,同样,可以根据力矩平衡的公式,判定地面对铁棒的支持力的变化.解答:解:以B点为转轴,在拖车在水平面上向右做匀速直线运动过程中,棒的力矩平衡,设棒与水平面的夹角为α.则有mgcosα=NLcosα+fLsinα
①又滑动摩擦力f=μN.联立得:2mgcosα=3Ncosα+3μNsinα
②解得,N=α=30°代入解得,N=200N若将铁棒B端的固定转动轴向下移一些,α减小,tanα减小,由③得知,N增大.故答案为:200,增大.点评:本题是力矩平衡问题,正确找出力臂,建立力矩平衡方程是关键.10.在2004年6月10日联合国大会第58次会议上,鼓掌通过一项决议。决议摘录如下:联合国大会,承认物理学为了解自然界提供了重要基础,注意到物理学及其应用是当今众多技术进步的基石,确信物理教育提供了建设人类发展所必需的科学基础设施的工具,意识到2005年是爱因斯坦科学发现一百周年,这些发现为现代物理学奠定了基础,.……;.……;.宣告2005年为
年.参考答案:国际物理(或世界物理).
11.示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示。如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的极板X应带
电;极板Y应带
电(填正或负)。参考答案:、正;正12.测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.(1)(4分)实验过程中,电火花计时器应接在
(选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮高度,使
.(2)(3分)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=
.(3)(3分)如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a=
m/s2(保留两位有效数字).参考答案:13.质量为0.45kg的木块静止在光滑水平面上,一质量为0.05kg的子弹以200m/s的水平速度击中木块,并留在其中,整个木块沿子弹原方向运动,则木块最终速度的大小是__________m/s。若子弹在木块中运动时受到的平均阻力为4.5×103N,则子弹射入木块的深度为_______m。参考答案:
(1).20
(2).0.2试题分析:根据系统动量守恒求解两木块最终速度的大小;根据能量守恒定律求出子弹射入木块的深度;根据动量守恒定律可得,解得;系统减小的动能转化为克服阻力产生的内能,故有,解得;【点睛】本题综合考查了动量守恒定律、能量守恒定律,综合性较强,对学生能力要求较高.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示。已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量m0=7.5g,所使用的打点计时器交流电频率f=50Hz。其实验步骤是:A.按图中所示安装好实验装置;B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m;D.先接通电源,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求得小车的加速度E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码质量,重复B~D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度。次数12345砝码盘中砝码的质量m/g1020304050砝码盘中砝码的重力F/N0.100.200.290.390.49小车的加速度a/m·s-20.771.441.842.382.75
回答以下问题:①按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?
(填“是”或“否”)。②实验中打出的一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=
m/s2。③某同学将有关数据填入他所设计的表格中,并根据表中的数据画出a-F图象(如图)。造成图线不过坐标原点的一条的最主要原因是
,该图线延长线与横轴的交点的可求出的物理量是_________,其大小是
。参考答案:15.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请指出该装置中的错误或不妥之处(填两处):a.
b.
(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示
实验次数加速度a/m·s-2小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-110.320.205.020.260.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.5
请在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。
(3)另有甲、乙、丙三位同学各自独立探究加速度与拉力的关系,在实验中保持小车质量m不变,如图(a)所示,是甲同学根据测量数据画出的加速度随拉力变化的图像,图线没有过原点表明
;乙、丙同学用同一装置实验,在同一坐标系内画出了各自得到的图像如图(b)所示,说明两个同学做实验时的哪一个量取值不同?
比较其大小
。参考答案:(1)打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;实验中没有平衡小车的摩擦力;小车初始位置离打点计时器太远(只要答出其中的两点即可。)
(2)(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
小车及车上砝码的总质量不同(小车质量不同也可)m乙<m丙四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(14分)如图所示,AB和CD是足够长的平行光滑导轨,其间距为L,导轨平面与水平面的夹角为θ。整个装置处在磁感应强度为B,方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,.AC端连有电阻值为R的电阻。若将一质量为M、电阻为r的金属棒EF垂直于导轨在距BD端s处由静止释放,在棒EF滑至底端前会有加速和匀速两个运动阶段。今用大小为F,方向沿斜面向上的恒力把棒EF从BD位置由静止推至距BD端s处,突然撤去恒力F,棒EF最后又回到BD端。(导轨的电阻不计)(1)求棒EF下滑过程中的最大速度;(2)求恒力F刚推棒EF时棒的加速度;(3)棒EF自BD端出发又回到BD端的整个过程中,电阻R上有多少电能转化成了内能?参考答案:解析:(1)如图所示,当EF从距BD端s处由静止开始滑至BD的过程中,受力情况如图所示。安培力:F安=BIL=B(2分)根据牛顿第二定律:
(2分)
当a=0时速度达到最大值vm,即:vm= (1分)
(2)根据牛顿第二定律:
(2分)
得
(1分)
(3)棒先向上减速至零,然后从静止加速下滑,在滑回BD之前已达最大速度vm开始匀速。设EF棒由BD从静止出发到再返回BD过程中,转化成的内能为ΔE。根据能的转化与守恒定律:ΔE=Mvm2
(2分)
ΔE=
M[]2
(2分)
ΔER=
[]2
(2分)
17.有一个固定的、足够长的光滑直杆与水平面的夹角为53°,杆上套着一个质量为m的滑块A(可视为质点).用足够长的且不可伸长的轻绳将滑块A与另一个质量为2m的物块B通过光滑的定滑轮相连接,轻绳因悬挂B而绷紧,此时滑轮左侧轻绳恰好水平,其长度为L.现将滑块A从图中O点由静止释放,(整个运动过程中A和B不会触地,B不会触及滑轮和直杆).(1)试定性分析滑块A从O点运动至最低点的过程中机械能的变化情况;(2)当绳子与直杆垂直时,求滑块A的速度v;(3)求滑块A沿杆向下运动的最大位移x.参考答案:解:(1)滑块m下滑的过程中,拉力对其先做正功后做负功,故其机械能先增加后减小;(2)由于图中杆子与水平方向成53°,可以解出图中虚线长度:l=Lsin53°=,所以滑块A运动到P时,m下落h=,M下落H=L﹣=,当m到达P点与m相连的绳子此时垂直杆子方向的速度为零,即M速度为零,全过程两物体减小的重力势能等于m物体的动能增加:MgH+mgh=,解得v=.(3)滑块下滑到最低处时的速度为零,根据滑块的重力势能减小量等于M的重力势能增加量得:mgssin53°=
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