学校期中考试总结(4篇)

学校期中考试总结

开学来教务处以提高教育教学质量为主线，以教师队伍建设为抓

手，探索管理的"数字化、精细化、过程化、显性化"。切实履行

"研究、指导、服务、管理"职能，具体工作小结如下：

一、加强教学常规管理的精细化、显性化，提升管理工作的实效

性

1、完善教学常规管理制度，修改并完善了学科《教师考试成绩统

计分析表》及《评教评学量化评价表》等，提升教学常规管理的精细

化。

3、多次组织年级核心小组成员、处务人员参与课堂教学巡堂、集

备考勤检查、推门听课、学科组集备，使常规管理落实入实处，提升

管理的实效性。

4、组织开展了全校期中教学大检查。评教评学、教案、听课检

查，做到及时反馈，提高过程化管理效度。

5、精心组织三个年级期中联考考务、阅卷及年级质量分析，班

级、学科教代会，认真分析问题，以问题为导向，改进、调整学科教

学，充分发挥考试的诊断作用。

6、跟踪新学年学校"12件实事"有关处室工作的进展情况，做

到月末有小结，有初有计划，并形成台账。

7、完成____年学校绩效目标管理教务处相关资料整理工作。

8、组织召开省级实验班教师大会，研讨实验班尖子生培养方案。

9、启动并落实图书馆杂志进班工程，并精心选择征订适合学生阅

读的刊物，提升学生的核心素养。

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10、组织完成三个年级学生综合素质评价及学分网上评定，及高

考报名相关工作。

二、狠抓课堂教学改革，切实推进"131"教学模式的学科化、课

型化研究

1、组织完成____三中"一师一优课、一课一名师"，实名制网上

"晒课"活动。

2、组织高一、高二部分教师参加"翻转课堂"主题展示活动（往

楚才中学）及____三中"翻转课堂"研讨会。

三、加强教师队伍建设，促进教师专业化发展

1、强化青年教师培训，落实师德结对、班主任跟岗相关工作。

2、组织开展"一周一好课"、"我爱我师"、"月度教师"的评

比活动。

3、组织教师参加区教学技能比赛，"课堂教学与信息技术深度融

合"（说课+白板）活动，提升教师信息化技术应用能力。

4、组织教师参加____年汉阳区青年教师五项技能竞赛活动，学组

内竞赛选拔，学术委员会综合评定推荐上报，并组织相关培训工作。

5、完成申报"全国优质教育资源基地"工作。

6、启动____三中科技创新社团组建工作。（机器人社团等）

7、组织三个年级应考学科学习新考纲，及时调整教学计划。组织

高三教师及高一、高二部分教师参加市教科院安排的《____年高考考

纲宣讲会》，把握高考备考方向。

四、重视高三，全力抓好高三工作

1、结合学生实际，制定年级、学科周密、完整、详细第一轮复习

计划。

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3、落实三个机制：备考专家指导、干部备考沙龙、联合视导。明

确干部下学科、下班相关工作，深度参与学科集备、听课、评课，突

出临界生、临界学科治理，促进学科均衡发展。

4、加大尖子生培养力度，多次召开省级实验班班级教代会，明确

尖子生培养方案，做大做实尖子生群体，增强尖子生竞争更实力。

五、存在的问题

1、管理的落实力度需加强，主要体现在反馈、整改、评价不够及

时。

2、规范管理制度不够完善，操作性不强。

六、下一步工作打算

1、继续加强教学管理的实效性，提高执行力。

2、加大"12件实事"落实力度。

3、强化青年教师培训，配合教科室举行青年教师阶段性过关展示

课。

4、进一步完善教学各项管理制度，力争本学期完成____三中教学

管理制度汇编。

5、加大推进数字化校园建设力度，充分发挥发挥校园网的作用，

用信息技术支承课改，实现管理的数字化。

学校期中考试总结（二）

一、开学以来的工作：

二是做到了政教、教务、教研，协调一致，通力配合。和政教处

一起召开六年级月考、期中总结会；家长会；教师会；包括班主任出

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外学习。出外学习、讲课，教务处、教科室不分彼此，协商解决代课

难题。常规教研活动，教务处挤时间参加。

三是过程质量监控不放松。晨读天天巡查，课间天天巡堂。每月

月检按时进行，抽考不定期操作。为迎接县抽考，教务处对每位学生

办理抽测信息卡。班主任做了大量的工作。应该说任务十分繁重和复

杂。

四是教研室来校进行了视导。具体情如下：好的方面：常规管理

规范。教学环节落实。

备课语数突出，受表扬的教师有郭颖华、朱元十、余艳红、周小

青、方程。特别表扬朱教师班上作文，学生写得好，教师改得好。体

音美备课质量大幅提升。高国富、周伯东、刘宁瑛、徐胜仙、杨洋

等。讲课：达标率100%，优秀率75%。作业：语高年级作业好。数学

差些。科学达标在80%以上。

问题：

1、备课：音美备课课时不足。无教学反思。品德预案，二次备课

不到位。设置问题，向学生提问，预设学生答案等，补充不完整。备

课教学目标要准确。

2、作业。低年级优秀提升。要求学生不求快，求写好。英美作业

保管要加强。

二、期中考试情况：

从组织上看：基本延续了上学期的做法。始终把安全放在第一

位：考试放假得到局领导签字批准，教务处发放家长一封信，在人员

紧缺的情况下，设立安全组，应该说细致的安排以及全体教职工辛勤

努力、家长们的共同配合，确保了考试安全顺利进行。二是考虑教师

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负担。仍然安排每考室一人监考。三是尽力做到工作量的平衡，前后

勤之间，个人与个人之间。同时还考虑年老的女教师。四是从监考、

阅卷、登分、过分、分数回到各班，操作流程顺畅，试卷从阅卷、登

分、过分、分数回到各班做到不拆封。这次考试所不同的是：听取了

许多教师的意见，将由二个班编成三人考室改为四个班编成六个教室

或将三个班编成五个考室。通过与教师了解到，这次考试结果基本能

真实地反映学生的实际成绩。问题：一个年级班数是奇数的，每人班

有四组学生同桌。如果是偶数的，前排不在一排，也有问题。三是四

年级有几个班是条桌。

五是应用所学知识解决实际能力差。综合学科：英语试题偏难，

与课标要求有脱节的地方。科学题型简单，品德知识点覆盖广，容量

大。问题：科学---暴露的问题是：学生不反复复习巩固。学生得分大

多数在28至30分之间。英语---学生审题不全面，没有耐心。平时认

读力度（班班之间、学生之间）不平衡。家长与学生认识程度和重视

程度不够。学生得分在15—20分。品德未引起学生足够重视，问答题

失多，学生得分在20—25分之间。综合学科教师普遍感受：组织教学

困难。课堂效果不好。

学校期中考试总结（三）

经过半个学期以来的学习，都有不同程度的进步。我们高兴地看

到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习

努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有

加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中

的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也

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希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。为此，我想在

这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古

往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦

的阶段再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习研

究资料表明，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠

后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你在习惯

养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目

标。古人说"选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下"。哲

人说"伟大的目标产生伟大的力量"，这些话语都告诉我们，无论做

什么事，都要树立远大的目标。很多同学自从入学以后就树立了自己

的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是

他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我

们每一个同学都要树立远大的目标，并将目标细化到平时的日常行动

上，只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻

用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活

付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考

试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全

体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀

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高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，

刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热

烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，学有所成，祝各位领

导、老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

学校期中考试总结（四）

期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的

惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳，非常紧张

3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只

想赶快把题做完，结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面

没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错

误连篇，叉叉随处可见，上次期中222名，这次中期考试竟然409

名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留

在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的

人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要

努力，做到这几点：

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除

外。

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3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到

先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下

才使用电脑

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