东北师范大学23春“教育管理”《教育督导》考试高频考点参考题库带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。东北师范大学23春“教育管理”《教育督导》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.在教育督导工作中注意主任督学与一般督导人员的合作、教育督导人员之间的合作、教育督导人员与被督导人员之间的合作，使教育督导过程成为一种协商、合作、指导和帮助的过程，这是教育督导工作原则的体现()。A.方向性B.客观性C.科学性D.民主性2.下列对我国县级教育督导机构工作任务表述正确的选项是()。A.拟订本县教育督导工作规划B.制定本县教育督导与评估政策、措施C.具体组织实施本县教育管理工作D.就本县重大教育问题向所属人民政府和本县教育督导机构报告、提出建议3.德国的教育督导组织属于合并型。()A.错误B.正确4.教育督导的监督职能主要表现为几个方面，下列表述正确的选项是()。A.通过检查及时发现教育发展过程中存在的问题B.改进工作C.提高教育效率和质量D.把上级的指示传达到下级政府、教育行政机关和学校5.对外界评价方法表述正确的选项是()。A.依据一定的主观标准进行B.在评价过程中由于教育督导部门是独立的专职进行督导评价的机构C.评价的过程比较客观D.评价结果是有效的6.英国督导签约中心更多的是聘用兼职人员，即聘用皇家督学，并组成督学小组到学校开展督导工作。()A.错误B.正确7.选择一部分有代表性的人员参加座谈会，面对面地征询意见，调查情况，获得资料，称为()。A.查阅资料法B.观察法C.座谈法D.交谈法8.英国公开招聘督导人员程序的第一步是()。A.选拔委员会对可能录用者进行面试B.督学团负责招聘工作C.正式在全国性和教育性报刊上刊登广告D.选拔委员会对答辩者评分9.英国女皇督学团的督导范围包括()。A.学前和义务教育阶段教育B.小学和中学阶段教育C.小学至大学阶段教育D.除大学之外的所有教育10.根据国家行政体制性质划分，教育督导体制可以分为三类：()A.中央集权型B.地方分权型C.混合型D.监督型11.下列属于明代皇帝幸学内容的是()。A.皇帝驾临国子监，在孔庙举行祭礼典礼，然后进入国子监的大讲堂视学B.国子监学官进宫，首先向皇帝上书谢恩，然后学官讲论，皇帝参与讨论C.祭酒率学官进宫，再次向皇帝谢恩，皇帝向学官及监生分别进行赏赐D.天子驾临后，先命学官按常礼祭祀先圣先师，表示尊贤重师，然后视察辟雍12.提举学事司的“提举”包含着多层意思，属于其含义的选项是()。A.领导B.管理C.监督D.提携13.我国古代的视学开始走上了正规化轨道是自()开始的。A.唐代B.宋朝C.元代D.明朝14.属于相对评价法的评价表述是()。A.在集合内进行的B.评价结果只表示评价对象在集合中的位置，并不一定代表实际水平C.容易降低评价标准或造成被评单位之间的不平衡状态D.不利于调动被评价者积极性15.()的社区代表已经参与到了教育督导过程之中。A.吉林B.青海C.上海D.西藏第II卷一.综合考核(共15题)1.教育督导组织的结构主要有三种类型，不属于其中的是()。A.直线职能结构B.事业部结构C.分权结构D.集权结构2.英国具体的督导任务通过市场竞争的原则，将督导工作向外公布，公开向社会竞标，由夺标的区域督导签约中心来完成。()A.错误B.正确3.下列哪一项属于法国国家教育行政总督导的职责范围?()A.根据部长的意图，提出其权力范围内的意见和建议B.参与对督导、领导、教育教学以及指导人员的监督，并对他们的招聘、培训和工作作出评估C.受地方单位要求，由国民教育部长委任，对地区公立教育机构的运转情况进行调查D.与学区权力机关一起，使所有督导机构的行为与教学权力相协调4.雍正四年废除提学御史和提学道的建制，一律改称“()”，简称学政，负责管理一省学政事务。A.学台大人B.钦命提督学政C.提学御史D.提督学校官5.英国的教育行政体制是()。A.中央与地方合作制B.中央集权制C.地方分权制D.中央领导地方制6.我国的教育督导工作，是要代表()对下级政府的教育工作，依法进行综合性的监督、检查、评价和指导。A.同级政府B.上级政府C.同级教育行政部门D.上级教育行政部门7.下列哪几项不属于法国国家教育总督学的职责范围()。A.负责对国家的教育制度进行研究和评估B.从宏观上监督和评估国家教育制度，其评估的任务包括教育类型、教育大纲、教学方法、程序和实施方式C.负责由教育部长委托的培训活动D.对中央及学区的服务，公立学校以及隶属于国民教育部或得到该部帮助的任何机构8.教育标准局是一个与英国国家教育行政部门同级的、能单独行使职权的国家教育督导机构，也称皇家督学办公室。()A.错误B.正确9.()政府重视侨居海外绅商的呼吁，开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。A.唐朝B.晚清C.明朝D.宋朝10.新时期日本教育督导机构建设的重点落在了()这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。A.文部省B.都道府县C.市町村D.三个层级并重11.中国古代真正建立视学制度是从开始的()。A.夏B.商C.周D.汉12.1912年1月9日，南京临时政府教育部正式成立，其视导制度大体沿袭了晚清旧制。()A.错误B.正确13.下列哪些表述是西方各国在教育督导方面的共性?()A.教育督导重视指导的职能B.教育督导发挥管理的职能C.教育督导以指导为主D.教育督导强调监督的职能14.法国学区层面的督导机构称为()。A.总督导处B.督导处C.督学处D.学区教育厅15.法国聘任教育督导人员的方式主要有三种，下列哪项不是法国督导人员的聘任方式?()A.审议B.审议实习C.考试培训实习D.委派第III卷一.综合考核(共15题)1.教育督导问卷中的问题一定要根据教育督导指标体系的末级指标来编制，下列不属于其问题类型的一项是()。A.特征类问题B.行为问题C.反应类问题D.态度问题2.对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。A.帮助教师开发新材料，鼓励教学实验和研究B.给学校提供最新的信息和咨询C.协助校长管理学校D.帮助教师解决课程和教学方面的问题3.法国教育督导制度的初创与巩固时期，总督学的工作包括()A.视察学院、国立中学和市立中学的学习和纪律情况B.了解学院教授、中学校长和教师的表现及能力C.检查学生，监督学校的行政和财会事务D.向普通百姓公布教育督导报告4.为确保视学官廉洁奉公，视学官章程对视学官的经费、考核也作出具体规定，表述正确的选项是()。A.视学官离京之日起至返京之日，每月薪酬160两，夫马费140两B.视学官沿途食宿由中央负责，不得接受地方供应C.不得干预权限以外之事，违者经学部查实立即撤参D.如视察不认真、报告不实，经查明后立即撤换5.英国国家层面的教育标准局成员包括皇家督学，也称为女王督学。()A.错误B.正确6.西方教育督导职能在不同的国家和不同的时代不尽相同，总体上大多数国家开始都轻重视教育督导的行政监督职能，后来重视教育督导的()职能。A.协调B.服务C.反馈D.指导7.晚清政府从中央派遣官员到京外各个省进行视学是以1906年4月学部设()为开端的。A.视学官B.提督学政C.提学御史D.提学使8.根据教育科学理论和教育法规对下级教育部门(教育行政部门和办学部门)进行监督、评价和指导，是教育督导组织的基本职责。()A.错误B.正确9.我国的兼职督学可以分为两类，分别是()。A.国家督学和地方督学B.专职督学和兼职督学C.内行督学和外行督学D.督学和相关利益群体10.诊断性评价是在某项教育活动未实施之前，对该活动的基础、条件、要素进行检查和预测，分析对于预定教育目标的到达度、以便掌握实施这项教育活动的可能性，采取有效措施预防可能出现的问题，以保证活动的顺利进行。()A.错误B.正确11.CIPP模式已经突破了泰勒的框架，其中最主要的是指标的合理性与可行性受到了充分的重视。()A.错误B.正确12.英国的教育督导人员分为()。A.女皇督学和地方监督员B.教育部督学与地方督学C.女皇督学与地方视导员D.教育与科学部督学与郡督学13.地方官学始建于()时代，但一直到唐代，始终没有出现独立的管理地方官学的行政官署，更没有相对独立的地方官学视学制度。A.汉武帝B.汉文帝C.汉景帝D.汉高祖14.下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征()A.没有直接的行政权力B.依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用C.以专业权威为核心D.以管理为核心15.与教育行政管理体制相对应，法国的教育督导机构从中央到地方分为()级。A.两级B.三级C.四级D.五级第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：ABD3.参考答案：B4.参考答案：ABC5.参考答案：BCD6.参考答案：A7.参考答案：C8.参考答案：C9.参考答案：D10.参考答案：ABC11.参考答案：ABC12.参考答案：ABC13.参考答案：D14.参考答案：ABC15.参考答案：C第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：B3.参考答案：C4.参考答案：B5.参考答案：A6.参考答案：A7.参考答案：ACD8.参考答案：B9.参考答案