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文档简介

法国让·乔诺执教人：淄川我们的学习目标：

了解牧羊人的故事；

分析牧羊人的形象；

感受并汲取牧羊人的精神力量。一份三十余载的相识

年，我去

旅行，在我

的时候，

帮助了我，我了解到，三年来，他在牧羊的同时，还在

！这是我与他的第一次相见。我们再次相见是在六年之后，牧羊人身体很硬朗，他一直在

。

年

月，我又见到了牧羊人，昔日的荒地如今成为一片

。这是我们的

。1913阿尔卑斯山地

极度口渴牧羊人植树种树19456沃土最后一次相见

请同学们跳读课文，从文中找出描写三十余年间阿尔卑斯山地不同景象的语句，勾画出来。1913年：到处是荒地无边无际的荒野光秃秃

稀稀拉拉的

倒塌的房屋废墟没了屋顶的房子

钟楼坍塌

一点儿生气也没有毫无遮拦的高地

狂风呼啸1945年：飘着香气的微风

流水般的风声

生机勃勃

沃土

干净的农舍

枫树林

源源不断的泉水

鲜嫩薄荷

幸福、舒适

青春和活力

健康的男女

孩子的笑声

热闹的乡村聚会一场令人惊叹的巨变请再次默读课文，圈点勾画关键语句，找出有关牧羊人的

细节描写，说说你对他的认识。

从文中

，我看到了一个

的牧羊人。一个孤独高贵的创造者

想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。

每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。

一种激励人心的力量执着坚守担当奉献……如果牧羊人被评为“感动世界的好人”，请你

为牧羊人写一则颁奖辞。

荒地成沃土，废墟变家园。播撒种子，收获绿洲。一片赤诚，一生奉献。你耐得住孤独，守得住初心，容颜已变，青山不老。你用双手和毅力，做到了只有上天才能做到的事。致牧羊人我们都是可以一个人种植的。如果我们懂得“种植”的意思的话。

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