创建健康促进校案例

创建健康促进校案例

创建健康促进校案例自从健康促进学校工作开展以来，在市卫生局、教育局的正确指导下，我们学校进一步确立了“健康第一”的办学思想。我们紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准，扎实有效地开展创建工作，更新观念，统一认识，知难而上，认真贯彻吴江市健康促进学校建设的要求，以学生发展为本，以培养良好行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取。现将学校的创建工作汇报如下：一、贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，树立“健康第一”的办学理念，以培养健康人才作为学校的第一追求目标。为了提高师生的健康水平，我们认为必须首先从提高思想认识做起。学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行，从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、食堂食谱的确定、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、安排、健康知识技能的培训、心理咨询和心理教育等，做到以师生的健康为本，把培养健康人才作为学校的第一追求目标，让校园充满着浓厚的健康文化氛围，“健康第一”的理念扎根心中。二、制定学校健康政策，推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施。1.为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作顺利、有序、全面地推进，我们成立了“健康促进学校工作领导小组”，以校长为组长，副校长、教务处、政教处、总务处、团委、心理健康教师、学生家长等为成员。该小组负责制订健康促进学校工作计划、研究具体措施、明确人员职责、健全规章制度、检查实施情况等工作。分工明确，各司其职，做到健康促进工作处处有人管，事事有人做，牢固树立“健康第一”的思想。2.在学校近期、中期和远期发展规划和学校年度工作计划、学期工作计划中对“健康教育”都有明确的表述或具体的工作安排。我们以创建和谐校园和健康校园等作为校园建设及学校其他工作的目标指向。实践证明，这样的管理为学校的创建工作奠定了制度保证、组织保证。食堂硬件设施，另一方面加强食品安全管理，制定食品安全管理制度，建立食品安全检测机制，严格落实食品采购、加工、储存、配送等各个环节的管理要求，确保师生饮食安全。四、为师生创造良好的心理环境，促进身心健康发展。学校注重心理健康教育，开展心理辅导和心理疏导活动，建立学生心理健康档案，及时跟踪学生心理变化，为学生提供个性化的心理辅导服务。1、加强师生心理健康教育。学校将心理健康教育纳入课程教学计划中，每学期开展心理健康教育专题讲座和心理健康知识竞赛等活动，提高师生的心理健康意识和心理健康水平。2、建立心理健康服务机制。学校设立心理健康教育中心，配备专业心理辅导师和心理医生，为学生提供心理咨询、心理疏导、心理治疗等服务，帮助学生解决心理问题，促进身心健康发展。3、营造积极向上的心理氛围。学校开展各种形式的文化、体育、艺术、科技等活动，鼓励学生积极参与，培养学生的兴趣爱好，增强学生的自信心和自尊心，营造积极向上的心理氛围。学校在提高食堂管理水平方面，除了完善硬件设施，还通过培训和学习来提高从业人员的水平和健康卫生意识。同时，严格控制食品采购入口，实行统一采购，并邀请专家和检查单位来校检查，以确保师生的饮食安全。此外，学校还全天候为学生提供洁净、安全的饮用水和生活用水，使学校成为学生成才的乐园。为建立良好的学校人际关系，学校坚决杜绝体罚和变相体罚等现象，将有偿家教、体罚和变相体罚作为教师职业“高压线”，并随时接受家长的来信来访。对于家长及学生反映的教师违规违纪现象，学校将严肃处理，以儆效尤。此外，针对有特殊生活困难的学生，学校采取了减免学杂费、贴补生活费的措施，对学习困难的学生则采取了分层作业、重点安排辅导教师等方法。对于有不良行为的学生，学校开展“对口帮教”、“感受关怀、学会感恩”等活动，由老师或同学共同帮助，关注、鼓励他们的点滴进步，帮助他们尽快改掉陋习。为提高学生的健康状况，解决学生中的主要健康问题，学校定期为教师和学生进行体检，全体教工的常规体检二年一次，女教工的妇科检查一年一次，学生一年一次的体重和按照规定体检的定期进行健康体检生，并对健康检查资料进行及时的统计和分析。同时，学校重视学生常见病的防治，通过向学生家长发放信件和宣传资料，介绍一些常见病的预防方法，并认真贯彻上级预防政策，成立预防传染病领导小组，做好公共场所卫生、消毒预防工作，提高师生预防意识。此外，学校还壮大心理健康教育专兼职教师队伍，通过对心理健康教师的培训和提高，及时调整健康教育的内容，建立了学生心理档案，为学生提供心理健康服务。最后，学校促进学生和教师健康相关知识、态度、行为的改变，提高学生个人保健技能，以达到促进学生和教师身心健康的目的。1.加强宣传。为了落实“健康第一”的理念和创建“健康促进学校”的目标，团委和医务室将充分利用校园内的宣传栏、广播和黑板报等媒介，加大对健康知识的宣传力度，并介绍学校创建章程和意义。2.开设专题讲座。学校将定期邀请外聘健康专家、校医和保健教师为学生开设健康技能专题讲座，现场演示正确的刷牙、用眼卫生和急救方法等。3.加强体育锻炼。学校注重学生每天的体育锻炼时间，每班每周坚持上两节体育课，并鼓励学生积极参加课外活动。所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间和空间，以提高课堂教学质量。此外，学生在校每天要做一次眼保健操和广播操，提高健康知识知晓率。4.规范师生安全行为。学校组织全校师生接受安全、法制、消防等方面的教育，播放“传染病”等宣传教育内容。5.巩固控烟、禁烟成果。学校已创建“无烟学校”，继续努力巩固控烟、禁烟成果。6.建立健康互动关系。学校注重与社区、家庭的健康信息交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。7.学校与社区。学校积极争取公安、城管、社区等单位的支持，积极维护学校周围环境不受污染。定期邀请有关专家来校给学生、教师、家长开健康教育讲座。学校还