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《闪亮的名字——2020最美教师发布仪式》观后感5篇

我今天晚上观看了中央电视台2020寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼,感受到了仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子等人的感人故事和闪亮名字。他们给我留下的最深刻的印象是“爱”。乡村教育是中国教育的根和希望。中国教育的品质在很大程度上取决于乡村教育品质。乡村教师的重要性毋庸置疑,因为决定教育品质的最关键因素就是站在讲台前的那个人。当然,爱是教育的底色,教育没有爱是不行的。但是,教育的发展需要教师的成长,教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解、对于孩子的深刻了解和对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,也不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,更不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。决定教师品质的除了爱,还有智慧。如果说,爱更多的是指教师的职业认同,那么,智慧更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中,职业认同和专业发展是重要的双翼,缺一不可。职业认同是教师专业发展的动力,是教师成长的内在力量。把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说,所处的环境相对而言物质条件比较匮乏,教学条件也比较艰难,就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧,不仅可以取长补短,更可以避短而扬长。爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不二法门,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。观看了中央电视台举办的2020年大型公益活动寻找最美乡村教师颁奖典礼后,我感到十分感动。这些乡村教师真挚、淳朴、勇于奉献,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,我们无论身在何处,都应该心系教育事业,心系所教的每一位学生。这些最美乡村教师为了自己的教育事业和学生,付出了自己的努力、牺牲了自己的健康、奉献了自己的青春,同时他们还洋溢着自己的微笑。朱敏才、孙丽娜夫妇退休后,没有选择享受安逸的生活,而是走进大山去支教。虽然他们的头发已经变白,身体也没有那么强壮了,但他们依然保持微笑,依然热爱学生,依然热情洋溢地传递知识,让大山里的孩子也感受到了文化的洗礼。当他们要离开的时候,那些孩子们含着眼泪唱起了老师教给他们的歌曲,以表达他们对老师的不舍。朱敏才、孙丽娜夫妇已经走过五所乡村学校,在那里他们将自己的知识传递给了孩子们,留下了微笑,也留下了乐于奉献的精神。虽然长途跋涉、艰苦的条件让他们的身体不再那么健康,但他们继续奉献自己,让更多的乡村小学受到文化的熏陶。他们的无私奉献的精神让我敬佩,值得我去学习。曾维奋老师是一位双腿残疾的教师,但他从未放弃成为一名教师的梦想。尽管上课需要爬三级台阶,但他不断练习,最终成功地站在课堂上为学生传授知识。他的坚韧精神和对教育事业的热爱,让他成为了学生们的榜样。我也希望能像曾老师一样,全心全意地投入到教育事业中。张美丽和张秀丽姐妹俩从事特殊教育工作,面对的学生都是残疾人。虽然这些孩子不能像正常孩子一样自由地做任何事情,但姐妹俩从不放弃任何一个孩子。她们教给孩子们基本的生活技能,让他们走向社会时能够自食其力,为社会做出贡献。她们的无私奉献精神让这些孩子实现了自己的价值,也让我深受感动。我希望能像她们一样,尽最大努力让自己做到最好。科技老师刘月升组建了科技兴趣小组,让学生发挥自己的才能,发明了许多有用的作品。这个小组让学生的生活变得丰富多彩,更重要的是让他们发挥了自己的潜能。这种创新精神为国家作出了许多贡献,让刘老师成为了最美乡村教师之一。在观看《闪亮的名字——2020最美教师发布仪式》后,我被许多教育工作者的奉献精神所感动。他们在教育事业中奋斗着,为学生付出着,让我深刻认识到教师的职业使命和责任。这些最美乡村教师是我们教育道路上的明灯,他们时刻督促着我们全心全意对待工作和学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。通过学习最美教师的事迹,我深刻认识到作为一名教师,对于任何学生都应该怀有无限的爱心。我们应该以真情去关爱学生,耐心指导他们克服学习上的困难,用爱感化他们的心灵。同时,我们也应该具备强烈的事业心和责任感,把工作当做一种事业的追求,全身心地投入工作,做出不平凡的业绩。最美教师的精神感动着我,同时也激励着我,让我更加热爱我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。学习“最美教师”的精神,让我受益匪浅,更加热爱教师这个职业,深感责任重大。最美教师张__,坚守偏远农村的三尺讲台,数十年如一日。有人曾说他傻,但他坚持:“为了学生,值!”38年的教育生涯,他从年轻力壮的小伙子变成了两鬓染霜的老人,但他无怨无悔,他的学生一批批走出山村,成为工程师、总经理。明年退休,但为了山里的孩子,他愿意继续坚守,发光发热。他勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广大教师学习。学习“最美教师”的精神,第一是忠于职守、高度负责。教师的职责是培养学生,为此我们必须要有高度的责任感和使命感,对每一个学生都要关心、爱护、耐心细致地服务。第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师美在大爱,就是把学生真正放在心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着大爱的信念和价值。向最美教师学习,传承中华美德,弘扬大爱精神,为群众服务,把衢州打造成为充满爱心、人人向往的幸福之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师美在团队,学校的团结互助精神共同谱写了感人的赞歌。向她们学习,增强大局观念,强化责任意识、团队精神,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。总之,我们要以最美教师为榜样,关心爱护每一个学生,拿出慈母之心,循循善诱,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。青年教师郭__代表了那些有梦想、敢于追求的教师。她全身心投入到教学中,成为了学生心目中“最具魅力的老师”。为了上好每一节课,她不断地练习,斟酌每一个字、每一个声调。最终,她成为了一名神采飞扬的教师,并获得了全国优质课比赛的一等奖。郭__表示愿意继续用自己的智慧和勤奋,帮助学生实现成才梦想。她的好学上进、甘为人梯的精神是年轻教师学习的榜样。刘__是首届“河南最美教师”的获得者,她一直和智障孩子相处,用爱守护他们。她认为每个孩子都应该被宠爱,被关注。25年的坚守,让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。虽然有过离开的机会,但刘__每次都选择留下来。她表示“因为我无法拒绝这些折翼使!”。刘__认为“河南最美教师”不是她一个人的荣誉,而是整个特教教师群体的荣誉。她希望社会上有更多人关注特殊孩子,让他们也成为“幸福天使”。作为一名普通教师,我深受这些“最美教师”的影响。他们是我学习的楷模。在教育教学中,我们要努力做好自己的本职工作,为祖国的教育事业贡献力量。我在《闪亮的名字——2020最美教师发布仪式》中学到了很多。我认为最美的教师之所以美,是因为他们有一颗爱心。只有爱,才能让天空变得蔚蓝,大地变得殷实,人生变得更加灿烂。我们要向这些最美教师学习,把工作做细、做实。我们要用自己的博大爱心去温暖每一位学生,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。最美的老师之所以美,是因为他们具备强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”对工作认真负责是良好的工作前提,没有岗位责任心就不可能有对事业的责任心,也不可能对工作兢兢业业。作为一名教师,应该对自己的职业有清晰的认识,并保持平和的心态。只有把教书育人视为自己的神圣职责,把学生

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