中班体育游戏教案：椅子大闯关教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列中班体育嬉戏教案：椅子大闯关教案及反思《中班体育嬉戏教案《椅子大闯关》含反思》这是优秀的中班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动目标：

1、了解椅子的多种玩法，知道运动中的平安，在活动中能进行自我爱护。

2、通过与椅子玩嬉戏，进展幼儿的平衡、跨越、钻爬的力量。

3、体验运动的挑战和欢乐。

活动预备：

1、放松活动的音乐

2、19把小椅子

3、口哨一个

活动过程：

一、听口令做椅子操，激发幼儿爱好，并进行热身运动。

师：小伴侣们，我们今日跟小椅子一起做嬉戏好吗?首先呢大家先跟着老师一起做一做热身运动。

二、请幼儿自己探究椅子的玩法1、师：我们今日来和椅子做嬉戏，请小伴侣想一想，(教案出自：快思教案网)椅子可以怎么玩?你可以自己玩，也可以几个小伴侣一起玩，老师有一点要求就是要留意平安哦。

2、师：我刚观看有小伴侣把小椅子当小马骑，你们会吗?那我们一起来骑小马吧。

三、英勇旅行家。

师：我们的小马骑到了，接下来要开头一场闯关之旅，你们敢不敢挑战?

1、走独木桥把椅子挨近依次摆成一排，让幼儿排队双手绽开保持平衡跨步走过小河，再返回队伍连续。(重复两次)

2、过小河把椅子依据肯定距离排开，让幼儿排队双手绽开保持平衡跨步走过小河，再返回队伍连续。(重复两次)

3、跨栏组合把椅子依据座椅连接座背的挨次依次摆好，让幼儿依次跨越到对面，再返回队伍连续。

4、钻山洞把两把小椅子反过来一组组合在一起，连成一排，形成山洞状，让幼儿依次爬过。(重复两次)

四、放松小伴侣们都太厉害了，履行了我们的旅行闯关任务，接下来请小伴侣们在我们的小椅子上休息一下。(听音乐，做放松活动)

活动反思：

《突破封锁线》是大班的活动，主要叙述了红军长征的故事。在长征途中红军战士们勇敢战斗的故事以音乐的形式呈现出来，让幼儿去欣赏并体会红军的力气与坚持不懈的信念。

如今孩子们都处于和平常代，对于战斗的艰辛，如今幸福生活的来之不易，并无特殊大的感受。于是，在欣赏该音乐之前，我让孩子们看了一些长征的历史图片，以及一些关于长征的视频，在这一基础上，让孩子们去欣赏这一音乐，效果很明显，孩子们听的很感动，仿佛身在长征之中。

为了让孩子们进一步感受乐曲坚决、有力的音乐风格，我为他们预备了一些乐器，如大鼓、铃鼓、响板等，引导他们跟随该乐曲用上述乐器仿照演奏整首歌曲。在此过程中，我用各种简洁的手势来指导他们的演奏，从而让他们体验到歌曲中力气的强与弱，达到了更好的音乐欣赏效果。

当然，本次活动还有许多不足之处，例如，有的孩子在拿到打击乐器后自主玩耍、不听指挥，个别幼儿不会使用响板，这些在平常的学习生活中可以多加训练，以

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