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文档简介
语文百花园七语文S版二年级下册一、读绕口令,看谁读得准。桌上放着一个盆,盆里放着一个瓶。砰砰砰,啪啪啪,瓶碰盆,盆碰瓶。不知是盆碰坏了瓶,还是瓶碰坏了盆。zhūoshàngfàngzheyīgèpénpénlǐfàngzheyīgèpíngpēngpēngpēngpāpāpāpíngpèngpénpénpèngpíngbùzhīshìpénpènghuàilepíngháishìpíngpènghuàilepén四是四,十是十。四十是四十,十四是十四。四十不是十四,十四不是四十。我学新的绕口令三、用字组词写句子。动感动小英感动得流下了眼泪。保保护
劝热我们要保护小动物。劝告你要多听听大家的劝告。热闹六一儿童节公园里可热闹了!雨晴王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,都疑春色在邻家。雨前初见花间蕊,
下雨之前鲜花初开,可以看到花蕊,
雨后全无叶底花。
而雨后,绿叶中间再也不见鲜花。
蜂蝶纷纷过墙去,
蜜蜂蝴蝶就纷纷飞到墙的那边去了,
都疑春色在邻家。我真怀疑春色在隔壁人家的院子里。
学写留言条
小丽:
老师让我通知你,明天上午八点,在学校操场集合,去电影院看动画片《大闹天宫》。
小明
6月10日(留言条是写给谁的,称呼就写谁,要顶格写,称呼后面要写上冒号。)正文另起一行,写你要告诉对方的事情。开头空两格,语言要简明,要加标点符号。右下方写清是谁写的留言条,就是署名,还要写清楚留言的时间。学写留言条
小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。请帮助小丽给妈妈写一张留言条。1、这张留言条写给谁看的?
留言条给谁看的,称呼就写谁,要顶格写。2、要告诉妈妈一件什么事?正文要写清楚留言的内容,要另起一排空两格写。3、是谁写的留言条?谁留的言,署名就写谁的名字。写在右下角。4、最后写上留言的日期,日期写在署名的下面。学写留言条留言条四要素:
称呼、正文、署名、日期缺一不可。
我写的留言条
妈妈:放学后,我要和同学们一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。请您不要担心。小丽
5月21日留言条练习
5月15日下午,王明要去体育场训练,可爸爸、妈妈还没有回来,请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。留言条练习
周小波星期日上午九点去韩佳同学家里,想找他借《西游记》看看,可韩佳同学不在家,只好写上一张留言条,请韩佳同学星期一把《西游记》带到学校去借给他看。请你代周小波写一张留言条。
能说会道:夸夸自己
二年级下学期快过去了,你一定进步了,那就夸夸自己吧!
●想一想:你取得了哪些进步?有什么体会?还有什么打算?
●向同学说说自己的进步,请同学谈谈对你的看法。
●也可以把你取得的进步写下来。写话:这个学期很快就要结束了,回想本学期的学习生活,我认为自己取得了很大的进步。在学习方面,我__________________
__________________________________
在劳动方面,我__________________
__________________________________
今后,我要
夸夸自己
我已经是一名二年级的学生了,马上就要结束二年级课程学习,升入三年级了。
在这一学期,我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下,我学会了用部首查字法作文网,认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字,在22、23、24、25课里我学会了宽容别人和自信,学会了给同学掌声,也珍惜别人的掌声。
我觉得自己还做的不够,我要继续努力,争取取得更大的进步。
夸夸自己
一学期很快过去了,转眼间我又长大了一岁,各方面都有了很大进步。我长高了、跑得更快了、学到了更多的知识。我觉得我有两个进步最明显。我见到别人敢主动问好了。以前我不好意思,可现在不了。我在楼道里向老师主动问好,老师也都会笑着回答我。以后见到认识或是长辈认识而自己不认识的人我有要主动问好。上课时,我敢说出自己的想法了。原来我一直认为老师说的话都是对的,可现在发现不总是这样。我敢于说出自己的想法,有时还纠正老师或同学的话,慢慢的我上课发言就更积极了。
你说,我的进步大吗?二、填一填,读一读。
吸吸引级年级及包分主
泡水泡
跑跑步粉粉红注注意
纷缤纷
住居住
我的采集本●中国古代四大发明造纸术印刷术火药指南针●张衡发明地动仪。●华佗发明麻醉药。火药火药是中国汉族发明于隋唐时期,距今已有一千多年了。火药的研究开始于古代道家炼丹术,古人为求长生不老而炼制丹药,炼丹术的目的和动机都是荒谬和可笑的,但它的实验方法还是有可取之处,最后导致了火药的发明。恩格斯高度评价了中国在火药发明中的首创作用:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”火药的发明大大的推进了历史发展的进程,是欧洲文艺复兴的重要支柱之一。有了指南针:哥伦布才发现了美洲新大陆活字印刷书它开始于隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时的毕升发展、完善,产生了活字印刷,并由蒙古人传至了欧洲,所以后人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导,为知识的广泛传播、交流创造了条件。雕版印刷是用刀在一块块木板上雕刻成凸出来的反写字,然后再上墨,印到纸上。每印一种新书,木板就得从头雕起,速度很慢。如果刻版出了差错,又要重新刻起,劳作之辛苦,可想而知。造纸术大约在3500多年前的商朝,中国就有了刻在龟甲和兽骨上的文字,称为甲骨文。到了春秋时,用竹片和木片替代龟甲和兽骨,称为竹简和木牍。甲骨和简牍都很笨重,战国时思想家惠施喜欢读书,每次外出游学身后都跟着五辆装满竹简的大车,所以有学富五车的典故。西汉时在宫廷贵族中又用缣帛或绵纸写字。缣是细绢、帛是丝织品的总称吏一方缣帛上写字时,便于书写,不但比简牍写得多,而且还可以在上面作画,但是价格昂贵,只能供少数王宫贵族使用。公元前2世纪西汉初期已经有了纸
,而蔡伦只是改造了纸。
造纸术在7世纪经朝鲜传到日本。8世纪中叶传到阿拉伯联合酋长国。到12世纪,欧洲才仿效中国的方法开始设厂造纸。
学写留言条
小丽:
老师让我通知你,明天上午八点,在学校操场集合,去电影院看动画片《大闹天宫》。
小明
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